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河北復讀生高考注意事項
高考結束后，很多對自己成績不滿意的考生想要復讀，接下來有小編為大家整理出河北復讀生高考注意事項，希望大家喜歡！
河北復讀生高考注意事項
1、調整心理，增強信心。復讀生雖然有了一次高考的經驗，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質，放下任何影響學習的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學習生活是非常重要的。
2、制定個性化的復習方案。要在教師指導下，認真總結高中三年來的學習經驗和教訓，找準自己的長處和差距，根據自己的特點制定科學、切實可行的復習計劃。養成良好的學習習慣，就會把這次高考暫時的失利變成人生新的起飛點。
復讀生高考如何報名
1、復讀生，參加高考的學生都必須在網上預報名。
2、關于復讀生報名的填寫，要特別注意自己的身份信息，尤其是畢業的高中學校，不要填寫自己曾經畢業的高中，而是要根據自己的戶籍所在區縣，填寫某某區縣往屆生。
3、關于考籍號的問題，復讀生可以填寫自己去年的考籍號，號碼在自己去年學業水平考試證書的右上角。
報考流程
1、報名材料及學籍號的準備：應屆生、復讀生，高考報名期間所需材料相當，比如身份證、戶口本、高中畢業證等。
2、如果復讀是在原來的學校，或者市縣統一復讀學校，一般情況，學校和老師會協助、提醒考生，提前準備好相應的報考材料。
3、網上預報名要當心：各地參加高考的學生，無論是應屆生，還是復讀生都必須在網上預報名。注意自己的身份信息，尤其是畢業的高中學校，不要填寫自己曾經畢業的高中，而是要根據自己的戶籍所在區縣，填寫某某區縣往屆生。
復讀生高考注意事項
一、要注意調整心態
對高考復讀生來說，良好的心態是成功的一半。根據多年對復讀生的觀察和研究，復讀生首先必須盡快走出高考失敗的陰影。如果長時間沉浸于自己沒有考好的沮喪中，經常悶悶不樂，勢必對復讀成功造成巨大的傷害。其次，應考慮選擇復讀的直接成本。家庭所付的學費和自己一年的青春，回報則是一次新的前途和命運的選擇機會。
二、要善于總結反思
高考失利的原因是多方面的，有客觀的原因，也有主觀的原因。考生選擇復讀前，一定要好好地總結一下這幾年高中學習的經驗與教訓。對當年各學科考試失誤的知識點進行分析，找準復讀期間重點攻克的方向。
河北高考復讀政策變化解讀參考資料
1、高中文理不分科：在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趨勢，高考科目“3+3”也成眾多省份未來高考的新模式。
在分值設置上，絕大多數省份明確統一高考的語文、數學、外語每科滿分150分，學生自選3門科目每門滿分100分，總分合計750分。此外，河北高考科目分值尚未最終確定，但明確比現行的480分要高。
2、外語一年兩次考試：在已公布高考改革方案的19省份中，絕大多數省份明確外語科目提供兩次考試機會，高考生可選擇其中較高一次考試成績計入，該項政策下，讓考生擁有多次機會。
3、采用多種考核方式并進的方式進行學生的選拔，更加具有充分性。
高考復讀注意事項
一、正確認識復讀的代價、風險與人生目標：
作為一個復讀生一定要十分清楚復讀的最大代價是一年的青春時光，一定要十分清楚復讀是有風險的，所謂“零風險”是在騙人。但是復讀生更要清楚，承擔風險、付出一年青春時光目的是實現自己更高、更理想的人生目標。復讀結果的外在表現是提高高考成績，進入理想大學，而復讀結果的內在表現是改變了整個人生。從改變人生這個高度看，一年的青春時光是值得的，承擔復讀的風險也是值得的。復讀生一定要有代價意識，一定要有風險意識，但同時一定要具備對自己人生目標的堅持、堅定的追求。有了人生堅定目標，一年的青春時光就會演變成一種無形的動力，就會主動承擔風險并最終化險為夷。
二、聽老師話、跟著老師走：
什么樣的學生是好學生？聽老師話的學生是好學生！怎么樣才能做到提高復讀效果，提高來年高考成績？聽老師話，跟著老師走。
小聰明不如大聰明，小算盤打得再精也要吃虧，另起爐灶、另立門戶、自以為是，是復讀的大忌。每一個復讀班的學生是由十幾所學校的學生組成的，每一個學生后面都有六個或更多的教過你們的老師，這些老師就成了你們比較復讀老師的參照，這里產生一個問題，在復讀班教學過程中誰向誰靠攏？復讀班的老師無法向你們靠攏，只有一條路：你們向復讀班的老師靠攏，這樣復讀班的教學才能正常進行下去，而且這種靠攏越快越好。
三、要有吃苦精神、要學會合作學習：
學習沒有訣竅、沒有捷徑，考試更不能猜題押題，學習需要的是老老實實的態度和刻苦學習的精神。特別是復讀，就意味著再吃一遍苦。
合作學習很重要，這是一種學習氛圍，有問題大家討論，有問題共同研究，合作學習不是反對問老師，有問題當然要問老師，也可以問同學，互相提問、互相討論，復讀生的班級一旦形成合作學習氛圍，就形成了一個整體向上的氛圍。
四、抓基礎、抓中低檔試題：
真正拉開考生分數差距的是基礎知識！
真正拉開考生分數差距的是中低檔試題！
高考在考查知識的同時側重考查能力；高考考查任何一項能力都必須以相應的知識為載體，因此高考復習，高考復讀抓住了基礎知識就是抓住了根本。
五、學會答題：
答題一是學科語言，二是學科術語，三是語言的層次性，四是語言的邏輯性。在高考答題過程中要努力避免用“生活語言”干擾“學科語言”，復讀學生一定要汲取這些教訓。
專家建議
1、復讀生要正確認識“交友”。建議復讀生在緊張的學習之余，擴大交往范圍，走出自閉和孤獨，和朋友一起敞開心靈溝通交流，能及時有效地釋放心理壓力。
2、復讀生要正確認識“自信”。要正確評價自己的能力，把每天小小的進步都看成是一種成功，源源不斷給自己動力。
3、復讀生要正確認識“感恩”。要學會感謝父母的付出，感謝所有幫助過自己的人，甚至感謝競爭對手。樹立了這樣的價值觀，正確評價周圍的人，很多問題都可以迎刃而解。
4、“考生分為四種：高分高潛力、低分高潛力、高分低潛力、低分低潛力。只有前兩種才適合繼續復讀。潛能并非固定的，如果考生有特別強烈的愿望要復讀，往往能夠激發更多的潛能。”
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