讀書計劃

    時間:2022-09-14 17:35:51 讀書計劃 我要投稿

    【推薦】讀書計劃范文錦集七篇

      時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的讀書計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】讀書計劃范文錦集七篇

    讀書計劃 篇1

      人一定要有自己的愛好,我覺的還是要多讀書,“腹有詩書氣自華”,聆聽過古典音樂的耳朵,欣賞過世界名畫的眼睛,吟誦過唐詩宋詞的嘴巴,所表現(xiàn)出來的優(yōu)雅和高貴,是任何化妝品也修飾不出來的。這是我在空間讀到的一段話,就這樣的話語也應(yīng)該足以誘惑每一個多讀書。作為一名教師,我應(yīng)該讀書;作為一名校長,我應(yīng)該引領(lǐng)我們的教師讀書。更何況,讀書確實自有樂趣。

      一、我的讀書目標(biāo):

      1、努力提升理論和實踐水平,增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、每天堅持讀書,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

      3、努力通過讀書開闊自己的視野,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

      4、讀書與思考結(jié)合,讀書與寫作結(jié)合。不斷為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。在我個人進(jìn)行讀書活動的同時,我要積極促進(jìn)開展師生共讀活動,制訂讀書計劃,確定讀書范圍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

      二、主要措施:

      1、每天確保一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期與教師進(jìn)行一次讀書交流。。

      2、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動

      態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機會,努力向?qū)<摇⒚麕煛?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)思想、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。

      3、讀書活動做到“五個結(jié)合”:即讀書與反思相結(jié)合;讀書與實踐相結(jié)合;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合;讀書與寫作相結(jié)合。

      4、主動與同事交流,討論讀書體會心得。

      三、讀書安排:

      大量閱讀書籍,寫好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

      1、重點閱讀:《中國師德手冊》、李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、陶繼新的《治校之道》、祝墡珠的《教師一定要知道的99個健康細(xì)節(jié)》、《論語》

      2、準(zhǔn)重點閱讀:張文質(zhì)的《教育的十字路口》、《你的禮儀價值百萬》、竇桂梅《竇桂梅與主題教學(xué)》

      3、報刊雜志:《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《河南教育》

    讀書計劃 篇2

      由于**年我將由本科學(xué)習(xí)的經(jīng)濟管理系會計學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)入較為陌生的人力資源,需要在最短時間對新崗位專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)掌握并熟練運用,故今年學(xué)習(xí)計劃以崗位相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)類書籍及管理類書籍為主,本專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)、修身養(yǎng)性及興趣愛好為輔。

      一、學(xué)習(xí)考試類:

      1、人力資源管理師:

      《基礎(chǔ)知識》、《企業(yè)人力資源管理人員(下冊)》、《人力資源管理師考試指南》

      2、職稱英語

      3、統(tǒng)計證

      4、注冊會計師 《會計》、《經(jīng)濟法》(選修項目)

      二、精讀書目:

      《勞動法》、《勞動合同法》、《物權(quán)法》

      《執(zhí)行力》【美】保羅·托馬斯 大衛(wèi)·伯恩 白山譯 中國長安出版社 20萬字

      《博弈游戲》白波 哈爾濱出版社 20萬字

      另人力資源管理類書目尚在選購中

      三、泛讀書目:

      《人性管理》曾仕強 東方出版社 27萬字

      《跟我學(xué)減輕壓力》 呂叔春 海潮出版社22萬字

      《思想的聲音:在北大聽講座》中國城市出版社 22萬字

      《這樣讀史更有趣》

      《曾國藩智謀全書》曾國藩 北京出版社 31萬字

      《品三國》易中天 上海文藝出版社 23萬字

      《千年一嘆》余秋雨 作家出版社 35萬字

      《人間詞話》王國維 陜西師范大學(xué)出版社 10萬字

      四、學(xué)習(xí)方式:

      1、定期寫讀書心得

      2、分享推薦有意義文章

      3、學(xué)會張馳有度地處理工作壓力,在學(xué)習(xí)減壓的同時更注意增壓的方式方法

      4、年底論文:以學(xué)習(xí)到的書面知識為論據(jù),以不斷總結(jié)的實際工作經(jīng)驗為論證,寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。

    讀書計劃 篇3

      任教學(xué)科

      美術(shù)、綜合實踐

      讀書格言

      讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德

      讀書內(nèi)容

      1、名師轉(zhuǎn)變棘手學(xué)生的施教藝術(shù)

      2、綜合實踐課堂教學(xué)的有關(guān)書籍

      3、美術(shù)課有關(guān)的書籍

      4、名人傳記等勵志書籍

      5、手工制作等書籍

      讀書措施

      1、制定好讀書計劃,確定閱讀的讀書書目。

      2、拿出部分資金購買一定的書籍,保證有好書可讀。

      3、加強和老師間的交流活動。提高讀書效率。

      4、積極參加每周安排的讀書活動,認(rèn)真寫好讀書交流心得。

      5、寫好讀書博客,記好讀書筆記

      讀書時間

      1、工作日課余時間讀書。

      2、雙休晚上時間讀書。

    讀書計劃 篇4

      一、閱讀目標(biāo)

      強化閱讀意識與閱讀興趣,掌握一定的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和參與閱讀的積極態(tài)度,形成會選擇、會思考、會運用的閱讀能力。知道閱讀在適應(yīng)信息社會發(fā)展與構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)中的重要性,學(xué)會有效閱讀的具體方法掌握信息收集、儲存、處理、運用的基本方法。對閱讀有著濃厚興趣,能自覺地運用各種閱讀方法進(jìn)行有效閱讀,形成良好的閱讀習(xí)慣。

      二、閱讀內(nèi)容

      以閱讀《三國》和動物類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個方面。

      三、個人閱讀的措施

      1.定期定量閱讀上述的`書籍,并及時記下自己的觀點和看法,特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。

      2.記好筆記,寫好隨筆。盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。”只有在思考中的閱讀,才能跳出書籍,而獲得更多。

      3.讀一些與自己所學(xué)課文相關(guān)的書籍。

      4.充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀

      5.堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。

    讀書計劃 篇5

      世上萬物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠(yuǎn)。這便是書。

      天下風(fēng)光在讀書。讀書讓我們懂得古今中外,讀書讓我們看到天上人間。我們無需回走千年,便可穿水泊上梁山,結(jié)識英雄好漢。我們無需逾越千里,便可問巴爾扎克,從人間喜劇里聽出悲意。我們無需跋山涉水,便可領(lǐng)略到名師大家的教學(xué)風(fēng)范。

      教師———傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。教師應(yīng)以自己的工作為基礎(chǔ),提出各自的要求和建議,.用何種讀書方式,擬定讀書成果的表現(xiàn)形式以及今后的努力方向.的..。

      具體讀書安排

      (一)充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。充分利用自身資源、自挖潛力。

      1、繼續(xù)教育以自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀:《新課標(biāo)》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變》。另外充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物如《人民教育》、《教學(xué)設(shè)計》、《班主任》…進(jìn)行研究,尋求好的教法以省時、高效地達(dá)到新的教學(xué)目標(biāo)。

      (1)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)《做最好的老師》《教育中的心里效應(yīng)》了解社會的發(fā)展,了解時代的需求,更好地為學(xué)生服務(wù)。

      (2)積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育。學(xué)習(xí)班級管理,課堂教學(xué)等,邊學(xué)習(xí),邊教學(xué),使理論聯(lián)系實際落到實處。

      自購圖書閱讀。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆。特別是記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。

      2、充分利用圖書館現(xiàn)有藏書,閱讀中、外名著,豐富自身的文學(xué)基奠,在當(dāng)今社會,時代在飛速發(fā)展,知識在不斷更新,如果停留在原有知識的基礎(chǔ)上,是不適合教育教學(xué)工作需要的。所以我們要做到要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。

      (二)為自身的發(fā)展尋求外部支持

      為不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,除強化個人學(xué)習(xí)外,自己還應(yīng)該努力創(chuàng)造條件尋求外部支持。

      1、課余時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗,討論教學(xué)中的收獲與困惑。

      2、積極參與讀書交流活動。讓讀書活動與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。

      “要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”這是蘇霍姆林斯基對教育必須先讀書,教育者必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)的時刻鞭策。

      一.個人學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

      2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,積極投身新課程改革,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

      3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。

      4、豐富自己的課余生活的,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

      二.讀書具體措施安排:

      1、利用一切時間積極自學(xué),學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,《新教材》,在學(xué)習(xí)過程中隨時修改自己的教學(xué)方式方法,并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論知識為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。

      2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用.體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

      3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周..讀書筆記,保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記,爭取在教師會上交流總結(jié)。

      4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

      5、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助,努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日常的可以選一本自己感興趣的書。

      三、讀書內(nèi)容:

      1、必讀書目:

      《給教師的100條建議》

      《為生命奠基

      《做最好的老師》

      2、文學(xué)類書目:

      3、根據(jù)實際情況的確定書目

    讀書計劃 篇6

      一、 指導(dǎo)思想

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在適量的課業(yè)任務(wù)之余,我們有了更多的時間閱讀一些提高自身內(nèi)涵修養(yǎng)的書籍。為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),營造濃郁的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,鼓勵學(xué)生與書為友,養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書能力,促進(jìn)素質(zhì)教育的實施,我校將開展主題為“我讀寫,我成長”的讀書筆記展評活動。現(xiàn)將相關(guān)活動事項通知如下,請各班積極準(zhǔn)備,按相關(guān)要求按時參與。

      二、評選對象

      吹麻灘中學(xué)全體同學(xué)

      三、評選要求

      由語文老師負(fù)責(zé)每班精選最優(yōu)秀的讀書筆記(七年級每班至少3本;八年級每班至少4本;九年級每班至少5本)上交教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員進(jìn)行評選。

      四、評選依據(jù)

      內(nèi)容積極向上,必須標(biāo)注書名、作者、讀書時間、好詞好句好段以及自己的讀后感悟。忠實于原文,書寫工整,設(shè)計美觀、新穎,所記內(nèi)容有一定價值;讀后感觀點鮮明,語言流暢,思路清晰,有一定的語言概括能力。

      五、評選方法

      1.各評委老師經(jīng)過探討評選出最優(yōu)秀的60本讀書筆記。

      2.對評選出的60本優(yōu)秀讀書筆記進(jìn)行編號,并有評委老師投票裁定等級。

      3.一等獎設(shè)置十名,二等獎設(shè)置20名,三等獎設(shè)置30名。

      六、展評時間及地點

      時間:班級初選:20××年12月11日前

      學(xué)校評選:20××年12月22日下午2:00

      地點:書馨苑(五樓)

      七、評委

      長永勝李玲馬正雄 岳彥東 豆齊正 黨國彪胡恩霞喬海龍 李文蘭 張彥玉 張英芳 宋美云 鄧俊雄 安德輝 祁小紅

      八、獎勵辦法

      讀書筆記被評為優(yōu)秀的學(xué)生,予以公布表彰,頒發(fā)獲獎狀。

    讀書計劃 篇7

      “要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”這是蘇霍姆林斯基對教育必須先讀書,教育者必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)的時刻鞭策。

      一.個人學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

      2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,積極投身新課程改革,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

      3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。

      4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

      二. 讀書具體措施安排:

      1、利用一切時間積極自學(xué),學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,《新教材》,在學(xué)習(xí)過程中隨時修改自己的教學(xué)方式方法,并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論知識為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。

      2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

      3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記,爭取在教師會上交流總結(jié)。

      4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

      5、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助,努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日常可以選一本自己感興趣的書。

      三、讀書內(nèi)容:

      《給老師的100條建議》 《教育第三眼》《為師之道》

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