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《城南舊事》讀后感(集合15篇)
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《城南舊事》讀后感1
夜暮降臨，拿起這本書，輕輕翻開……
很好的一本書，講述了孩童的天真爛漫，也包含了許多深刻的道理，非常具有教育意義。
很喜歡作品中英子的性格，對(duì)一切充滿了好奇，同時(shí)也極具探索的精神。
字里行間有一種沉穩(wěn)的安靜，這是它傳遞出的生活感覺，尤其喜歡作者回憶小時(shí)候經(jīng)歷的那幾個(gè)小故事，城墻、老樹、大院兒、孩童，這些情景真讓人向往……
往事如煙，作者以純真的視角、樸素的文字，將那些點(diǎn)滴瞬間、難忘片段、迥異的人群，再次擺到臺(tái)前，感同身受一般。
回想起自己的童年，由于自己的粗心大意，太多美好的回憶已經(jīng)歸于平淡，漸漸模糊。但愿我也有一顆細(xì)膩的心，記住美妙的時(shí)刻，不平凡的身邊過客，等以后有話可說、有情可抒，有心可表。
城南舊事這篇文章語言簡(jiǎn)練，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，故事情節(jié)頗為精巧，運(yùn)用了多種手法，處理得當(dāng)。寫進(jìn)許多年輕人的內(nèi)心深處，可能經(jīng)過時(shí)間的流逝，我們錯(cuò)過了許多的人和事情，但一生如描繪的文字般紙短情長(zhǎng)，我們應(yīng)該好好活下去，用情去抒發(fā)。
文章后面作者回到現(xiàn)實(shí)，回憶起小時(shí)候自己的身世，由于于父母感情不和而分開并沒有再走在一起，在一個(gè)缺乏父愛母愛的環(huán)境下長(zhǎng)大了。雖然沒有得到關(guān)懷，但有哥哥時(shí)常陪伴著她，不離不棄。
文章如細(xì)水長(zhǎng)流，感情生動(dòng)細(xì)膩，是一本很值得深入回味的書。
《城南舊事》讀后感2
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐·····書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體此刻了《惠安館》里。她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步：因?yàn)槟莾河幸粋�(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫耍⒙赜凇隘傋印毙阖懗闪伺笥眩靼琢怂⒉皇钦姣偅且驗(yàn)橄肽钭晕沂⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂薄Ｓ⒆影l(fā)現(xiàn)與自我同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因?yàn)橛⒆用恳惶炫c妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。
小英子也樂于助人，會(huì)幫忙有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。
此刻我們正處在完美的童年時(shí)光，我們要珍惜此刻幸福的生活，更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
《城南舊事》讀后感3
我一直沒有毅力一下子看完一本名著，一本名著往往看了大半截就將它束之高閣，而《城南舊事》不同，她是一本特別的書，淡淡的文字，悠悠的敘述，就能將我?guī)нM(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京。
《城南舊事》是林海音先生寫于1960年，是她最膾炙人口的作品，作品一共由五個(gè)短篇構(gòu)成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了，我也不是小孩了》，透過小主人公英子天真無邪的眼睛，來看成人世界的悲歡離合，來啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的人物是小主人公林英子，她是善良的，天真的，富有同情心的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤炊退蔀榱撕门笥眩⒂昧怂约旱姆绞阶屝阖懞玩哼@對(duì)母女相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給他們做路上的盤纏，體現(xiàn)了她善良且富有同情心的本質(zhì)。英子同樣是天真的，她與一個(gè)小偷真心坦然交往，聽他講自己的故事，和他聊天，談心。
文中，我最感動(dòng)的片段是《爸爸的花兒落了，我也不是小孩了》，少年時(shí)代的林英子，剛從小學(xué)畢業(yè)的林英子，剛剛滿十三歲的林英子，面對(duì)在她畢業(yè)典禮那天病逝的父親，那小小的林英子竟然如此冷靜、平靜，如果其他小孩碰到這樣的事情，會(huì)有何感想?肯定會(huì)哭的稀里嘩啦吧。書中雖然沒有明講英子失去父親的悲傷，但是英子面對(duì)這么多朋友和自己的父親去世，心里一定有深深的傷痛吧。
花兒謝了還能開，金錢沒了還能再賺，時(shí)間沒了卻不能重來了，愿所有人都能珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
《城南舊事》讀后感4
《城南舊事》是著名作家林海英兒時(shí)親生體驗(yàn)的故事，長(zhǎng)大后寫了一本自傳體小說來紀(jì)念兒時(shí)的故事。書的扉頁上還寫著她的話：“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來”。
第一章上，作者開門見山先寫了她在北京的生活，一家人還不太會(huì)說北京話而搞出笑話。作者和保姆宋媽到街上買菜認(rèn)識(shí)了“瘋子”，還和北京孩子成了朋友。最后竟得知朋友是“瘋子”的女兒!在去火車站時(shí)昏倒，醒來以后在醫(yī)院里，媽媽為了作者忘記以前的事就搬了家。
作者搬到了新家，也開始上學(xué)了，她最喜歡的一課就是國(guó)文書上第26課《我們?nèi)タ春！贰Ｒ淮卧趲屯瑢W(xué)撿東西的時(shí)候碰見了一個(gè)大人，大人對(duì)她很好，還送禮物給作者，作者卻不收下，后來就再?zèng)]見過這個(gè)人。
最后，作者的爸爸去世了，她認(rèn)為自己真的長(zhǎng)大了。
我讀完這本書，我認(rèn)為作者敢勇于幫助別人，“瘋子”希望作者能找到她的孩子，作者就一直記在心里，知道朋友是“瘋子”的孩子就把朋友帶到了
“瘋子”家讓她們團(tuán)圓。
作者的語言表達(dá)方式是我沒見過的，我可以運(yùn)用在我的作文上。看書既可以提高作文水平，又認(rèn)識(shí)了一位作者，讀書真好！
《城南舊事》讀后感5
在今年署假里，我讀了一本叫《城南舊事》的書，它是林海音寫的。看完之后，我深有感觸。
這本書主要講述了小英子在北京城南居住時(shí)，與瘋子交結(jié)，與大學(xué)生交結(jié)。。。。。。，在這么多煩瑣雜亂的人中，小英子充分表現(xiàn)出了她的善良、質(zhì)樸和兒童的天真、可愛。比如德先叔和蘭姨娘，經(jīng)過了“朱砂手”事件后，英子發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，于是趁找剪刀之事，讓德先叔注意起蘭姨娘，然后經(jīng)過她的牽線搭橋，終于讓德先叔和蘭姨娘產(chǎn)生了關(guān)系，才使矛盾化解。
本書共分為七個(gè)章節(jié)，最后一章，爸爸的花落了，我不再是小孩子，看到這句話，我想：因?yàn)椤拔摇币獡?dān)當(dāng)一個(gè)大人的責(zé)任了吧！“你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子呀！”也表現(xiàn)了英子對(duì)時(shí)光的珍惜，以及畢業(yè)時(shí)的欣喜，惶恐以及對(duì)老師的感激之情。雖然英子這樣說，但常有人要做大人。當(dāng)那天回家時(shí)，她很慌亂，院子里也十分安靜，夾竹桃也垂下了枝，這一切都暗示著，將有不幸的事發(fā)生。特別是最后一句：爸爸的花落了，我再也不是小孩子。爸爸的花落了，暗示爸爸即將離開人世，后半句意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該承擔(dān)起一個(gè)大人的責(zé)任了。
《城南舊事》這本書，有很多地方值得我們?nèi)ジ形颉⑷ンw會(huì)。
《城南舊事》讀后感6
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。”當(dāng)這熟悉的樂曲響起時(shí)，我總會(huì)想起在寒假中讀過的那本書——《城南舊事》。這本書是林海音寫的，林海音將自己7歲——13歲時(shí)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來。
這本書中除了英子一家，還有英子的好朋友：妞兒，惠安館的瘋子秀貞，躲在草叢里的小偷，不理小孩子的德先叔，英子最喜歡的蘭姨娘······英子與這些朋友一起度過了她的多彩童年。
讀完這本書后，我看到了、知道了、懂得了童年的滋味。多彩的童年有喜悅的滋味，有惱怒的滋味，有哀傷的滋味，也有著快樂的滋味······童年是多彩的，童年是豐富的，但童年也是短暫的。我們要珍惜童年的大好時(shí)光，不要讓它白白流失。
童年的時(shí)光是人生中最寶貴的時(shí)光，最美好的時(shí)光。同時(shí)，童年也是人生時(shí)間的精華。我們要充分地利用童年的每一分每一秒，不要讓童年的大好時(shí)光慢慢流逝。
《城南舊事》讀后感7
愛爾蘭人愛保存古跡，一個(gè)世紀(jì)后沒發(fā)生什么改變，可是北京卻發(fā)生著翻天覆地的變化，想要了解老北京還是要讀《城南舊事》啊!在寒假里，我讀了這一本書。
《城南舊事》主要講了林海音七歲到十二歲時(shí)在她的第二故鄉(xiāng)發(fā)生的事情。英子遇見了大家叫她“瘋子”的人——秀負(fù)，她們倆成為了好朋友，英子聽說秀負(fù)生下的小桂子丟了英子非常同情。英子的另一個(gè)好朋友——妞兒與秀負(fù)說的小桂子的生世很相似，英子就帶著妞兒去人秀負(fù)——她的親媽。最后，秀負(fù)終于和失散六年的孩子見面后，就去找她們的爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車的巨輪下……我心想她們真是慘那!秀負(fù)天天被別人嘲笑，妞兒天天被養(yǎng)父養(yǎng)母濫抽濫打，估計(jì)老天爺想讓她倆早點(diǎn)結(jié)束這人生的悲劇吧!
還有一處讓我映像極為深刻：英子住進(jìn)了新房子，在草叢中認(rèn)識(shí)了一位大朋友。他為供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒野上看到了一個(gè)小銅佛，被警察發(fā)現(xiàn)，帶走了這位年輕人，使英子非常難過。是呀!那個(gè)蹲在荒野里的人也是被逼到萬不得已的分上呀，他想正弟弟的學(xué)習(xí)，能讓他早點(diǎn)漂洋過海去讀書。
讀了這本書，讓我受益匪淺，我懂得了要用一雙敏銳的眼睛來發(fā)現(xiàn)，并幫助他。
《城南舊事》讀后感8
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，……這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
這個(gè)暑假，我讀了《城南舊事》一書，讀后感到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。故事中小英子小時(shí)候的趣事，讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書不但道盡了小孩子間的純真友誼，還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧苦，沒錢的無奈，還有封建制度的黑暗。
最讓我難忘的是書中的“惠安館”，說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動(dòng)。英子和妞兒的情分十分深，卻遭到棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢，造化弄人。秀貞這個(gè)清秀的良家姑娘，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的做法落到了如此下場(chǎng)。
英子的表現(xiàn)十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲送給她們做盤纏，讓她們逃走，英子的品格純真可愛，叫我感動(dòng)。
林海英的文章，盡管是一些簡(jiǎn)單的文字，卻也體現(xiàn)了人間的善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來體會(huì)其中的美感，雖然只是一些生活中的瑣事，一些純樸的語言，但我的眼前看到的是像電影般活靈活現(xiàn)的畫面。小英子，一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它是名篇佳作，以它獨(dú)特的特點(diǎn)，教育大家無私、讓人受到教育。我讀著這本書，的確讓人感受到它的.優(yōu)美典雅，沉醉其中。
《城南舊事》讀后感9
每本好書都是黑暗中的一道道光亮。這一道道亮，將匯聚成我們成長(zhǎng)路上的引航燈塔。而《城南舊事》這本書便是萬道光芒中最耀眼的一道。
《城南舊事》這本書主要寫了英子七歲到十三歲時(shí)發(fā)生的趣事。
整個(gè)內(nèi)容分為6個(gè)故事：東陽·童年·駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
在這6個(gè)故事中使我映像深刻的是“惠安館”和“爸爸的花兒落了”。
“惠安館”主要寫了秀貞找她的孩子，英子發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的孩子，于是就把妞兒帶到秀貞的家里。秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸的時(shí)候發(fā)生了車禍。看了這個(gè)故事，我感覺秀貞好不容易找到了自己的孩子，可是在最后的時(shí)候出了車禍，真是太慘了。
“爸爸的花兒落了”主要寫了英子的爸爸去世了，英子以經(jīng)不是小孩子了。在這個(gè)故事里可以看出英子的爸爸表面嚴(yán)厲，實(shí)際上對(duì)英子充滿慈愛。他一直鼓勵(lì)英子要堅(jiān)強(qiáng)，“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”看了這個(gè)故事，我感覺英子在她的父親去世的時(shí)候表現(xiàn)的特別勇敢。
這本書讓我明白了一個(gè)道理：童年是幸福，也是短暫的，我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光。
《城南舊事》讀后感10
最近，最讓我癡迷的書是林海音奶奶的《城南舊事》。林海音奶奶希望把童年時(shí)住在北京城南的那些景色和人物記錄下來，希望把心靈里童年永存下來，于是就寫成了這本書。在這本書里最令我感動(dòng)的就是《惠安館》的故事。
在故事中，有一個(gè)叫秀貞的“瘋子”，大家都認(rèn)為她瘋了，其實(shí)事實(shí)并非如此。秀貞只是找不到自己的女兒而著急，讓大家誤以為她瘋了。最后，在“我”的幫助下，秀貞找到了她的女兒，而她們那遲到的天倫之樂是那樣的陌生、苦澀并且短暫，因?yàn)檐嚨湥阖懩概黄鸬乖诹搜粗校齻兿窳餍且粯映蔀榱藭r(shí)間的過客。結(jié)局是那樣的令人痛心惋惜，我想，對(duì)于她們來說，這也算是一種“團(tuán)圓”吧。
在我腦海中揮之不去的是她們母女相認(rèn)時(shí)的情景，妞兒并不知道那是她的母親，她很害羞，她們之間也很陌生。當(dāng)妞兒知道真實(shí)情況后，母女倆相擁而泣。這個(gè)片段的描寫，深深地觸動(dòng)了我的心弦。我多么希望秀貞可以找到妞兒的爸爸，她們一家三口團(tuán)聚，永遠(yuǎn)幸福地生活在一起啊！可是，秀貞和妞兒卻永遠(yuǎn)也找不到爸爸了……
“那條船，慢慢兒往天邊上挪動(dòng)，我仿佛上了船，心是飄的。”我相信，妞兒和秀貞就坐在那船上，去往在那遙遠(yuǎn)的天邊，而我的心也跟隨著她們一起,飛向那天邊……
讀完這個(gè)故事，我想到我童年比故事里的妞兒幸福很多，我衣食無憂，我無比快樂，我坐在干凈的教室里讀書，我享受著爸爸媽媽無私的愛。我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《城南舊事》讀后感11
歷史上凡有成就和學(xué)習(xí)好的人，都是通過閱讀課外書培養(yǎng)的。每逢空閑的時(shí)間，我會(huì)把《城南舊事》拿出來仔細(xì)地默讀過去。可是，我只讀了幾個(gè)片段，就把我深深地吸引住了。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：作者——林海音目睹了眼前的事物，讓她感到生活的豐富多彩。特別是與那個(gè)被人們一致稱為“瘋子”的小女孩相處的時(shí)候，讓她對(duì)生活感到向往與熱愛。
我對(duì)作者林海音和“瘋子”印象非常深刻。作者每天要不是去迎接妞兒，就是去“瘋子”那里到處亂跑，去那里幫助他們做家務(wù)，隱瞞爸爸媽媽去她家的事實(shí)。我對(duì)這件事的觀點(diǎn)是：林海音獨(dú)自一人的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀開朗，還愿意幫助他人，這點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。但是，不光要照顧別人，還要關(guān)心自己的家庭。去孝敬父母，不要讓父母操心，連你跑到哪里去了的消息也一無所知，那就不好了。
讀完這本書以后，我因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)考了98分，就邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ジ浇男」珗@玩。每當(dāng)有人問我的時(shí)候，我會(huì)連忙推辭，甚至說：“我不知道，什么都不知道，不要打擾我。”便朝他翻了翻白眼，露出不開心的心情。他也大搖大擺地離去，還留下這么一句：“哼！誰稀罕你的回答，我去找優(yōu)等生回答。反正你回答也有可能不正確，我才不會(huì)向你請(qǐng)教。”
受到了教育：人要樂觀開朗，不能受到一點(diǎn)挫折就不開心，要積極地幫助別解決問題。
我喜歡這本書，它教育了我人生的哲理，它令我受益匪淺。
《城南舊事》讀后感12
童年是多彩的，是美麗的。每個(gè)人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里，那個(gè)在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，讓我回想起自我的童年。
童年如畫，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集了起來，放在白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再匯入成熟的海洋。《城南舊事》生動(dòng)趣味，雖然不是我們現(xiàn)代的童年，但卻有獨(dú)特的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中，看著那無邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也僅有一個(gè)孩子才能干出這種事來。還有蘭姨娘、宋媽，與每一個(gè)人物的交往都是那么趣味，同時(shí)也讓我體會(huì)到不一樣的人生，不一樣人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自我年幼時(shí)學(xué)金魚嘴巴一張一合的傻事，英子仿佛就是從前的自我。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào)，這些都僅有童年的腦袋才想得出來。每一個(gè)孩子都是天真無邪的。
每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不一樣的“城南舊事”。翻閱童年這本書，讀起那不一樣的“童年舊事”，每一件都是一幅趣味的童年水墨畫！
《城南舊事》讀后感13
宋媽，這個(gè)中國(guó)舊社會(huì)的產(chǎn)物。奶媽這種職業(yè)也就在中國(guó)才有吧。我沒有孩子的時(shí)候不明白奶媽為什么總有奶，現(xiàn)在才明白，她們是生完孩子不喂自己的孩子而去哺乳別人的孩子。這個(gè)人物的命運(yùn)注定是個(gè)悲劇。看到宋媽讓我想到了我奶奶。她也是小腳，爺爺去世后奶奶為了能留在北京給別人當(dāng)過保姆，艱難的支撐著這個(gè)家。她非常堅(jiān)強(qiáng)，活的很有尊嚴(yán)。
這本書喚起我太多童年的回憶。雖然故事發(fā)生在北京南城的30年代，而我家在東城，我生于70年代末，但并不影響我們之間的共鳴，因?yàn)楹冢幕凇＝ㄖ^對(duì)是文化的一個(gè)重要部分。梁思成當(dāng)年多次向上級(jí)要求保留北京城原貌并感慨，“早晚有一天你們會(huì)因?yàn)楸本┑慕煌ā⒐I(yè)污染、人口這些問題而后悔的。”龍應(yīng)臺(tái)在80年代訪問北京時(shí)也曾頗為惆悵的說：“新建筑給我的整體印象是毫無個(gè)性、特色和美感，把古城溫馨、傳統(tǒng)的氛圍破壞了，使北京蕩然無存。”
我很幸運(yùn)在胡同住過20年。如今我家住的小院早已被高樓取代，要想去追尋過去的蹤跡只能靠老照片、老物件兒、腦子里的那點(diǎn)回憶了。還有林海音的這本《城南舊事》。就像書中寫道：夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年一去不復(fù)還
《城南舊事》讀后感14
最近，我讀了《城南舊事》這本書，書中主要講了：秀貞是一個(gè)女瘋子，但在英子眼中卻是一位和藹可親的大姐姐；英子的朋友妞兒，她的養(yǎng)父母對(duì)她很不好，作為朋友的英子決定幫她找到親生父母；別人眼中的小偷，在英子眼中卻是一位老實(shí)人；被人趕出來的蘭姨娘在英子的幫助下找到了幸福；英子一家習(xí)慣了保姆宋媽的照顧，最后卻鼓勵(lì)宋媽回去生兒育女……英子的身上有一種寶貴的東西，那就是有一顆真誠(chéng)、善良、助人為樂的心。
讀完這本書，我想起了這樣一個(gè)故事：有一天，一個(gè)剛被一家大公司聘請(qǐng)的女人喜滋滋地帶著她的兒子去那家大公司的花園里散步，當(dāng)他們坐下來吃東西的時(shí)候，女人往地上丟了三次垃圾，旁邊一位“園丁”為她撿了三次垃圾。那個(gè)女人指著“園丁”對(duì)她的兒子說，長(zhǎng)大千萬不能做這樣卑賤的工作。其實(shí)，這位“園丁”正是這家大公司的總裁。“園地”立即讓助理免去這個(gè)女人的職務(wù)。當(dāng)女人知道失去工作的原因之后，后悔不已。
英子生活的時(shí)代其實(shí)并不美好，但她有一顆美好純真的心。在她眼中，人人都是善良的。她沒有用復(fù)雜的眼光去看待別人，而是用充滿溫暖和愛的眼光看待這個(gè)世界。所以，英子的童年是美好的。希望我們也能像英子一樣，能用一顆純真、善良的心去對(duì)待生活中的每一個(gè)人，每一件事。
《城南舊事》讀后感15
這些幾天我看了一本好書，它讓我手不釋卷，它就是——《城南舊事》它是林海音所寫，講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書主要寫了：林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年。林海音在這條胡同里，認(rèn)識(shí)了許多人：小桂子，小栓子，妮兒……還發(fā)生了許多有趣的事情。還描寫了北京形形色色的人和物。在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里英子也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的過程。就在這段時(shí)間里，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館里被稱作瘋子的秀真，英子的好朋友妮兒，為弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥……他們都是英子成長(zhǎng)過程中的重要人物。
英子她有分不清的事，比如分不清海和天。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
說起這些，我就會(huì)想起我自己，以前我也不太愛幫助別人，看到別人摔倒不去扶她，看到別人做壞事也不制止。她那助人為樂的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
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