輪椅上的霍金讀后感700字
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的輪椅上的霍金讀后感700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英國著名科學(xué)家史蒂芬·霍金長期禁錮在輪椅上，全身只有三根手指能正�；顒�，只能通過語音合成器來說話，但他仍以一顆充滿熱情的心來面對生活，克服常人難以想象的困難，孜孜不倦地探索宇宙的.未知世界，勇敢頑強地向命運挑戰(zhàn)，為科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻，成為世界公認的“科學(xué)巨人。
霍金全身只有三根手指可以活動，他不能寫字，看書必須依賴一種翻書的機器。讀活頁文獻時，必須讓人將每一頁平攤在辦公桌上，然后驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀，但他仍然艱難地工作，學(xué)習(xí)。而我們，身體健全，身強體壯，每天在優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們還有理由不好好努力呢？我不禁想到了自己的所作所為……
有一次，我不小心扭到了脖子，足足耽誤了兩節(jié)課沒有上，媽媽見此情景，語重心長地說：“浩宇，你做什么事情都要堅強，如果你參加了工作，脖子猛一扭，就一上午沒法工作了，那么，哪個單位喜歡這樣的員工呢？”我聽了這話，立刻讓媽媽開車把我送回到學(xué)校，繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)了這篇課文后，我對自己曾經(jīng)的行為感到很慚愧，我竟然因為一點小傷就有不去上學(xué)的念頭，比起霍金我這點困難算什么呢？
霍金不僅是一個物理天才，還是一個生活上的強者，他樂觀笑對生活，不懼怕任何艱難險阻依然向前邁進對于我們這些遇到一點小挫折就輕言放棄沒有堅定信念的人，他難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
學(xué)習(xí)了這篇課文，我想對輪椅上的霍金說：“命運對您如此不公，然而您沒有絲毫的抱怨，保持一顆樂觀的心去面對生活，挑戰(zhàn)命運，您真是一位名副其實的科學(xué)巨人、生活的強者，永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
【輪椅上的霍金讀后感700字】相關(guān)文章：
輪椅上的霍金讀書筆記11-22
《輪椅上的霍金》小學(xué)語文評課03-11
《輪椅上的霍金》教學(xué)反思2篇12-16
《輪椅上的霍金》第二課時教學(xué)設(shè)計12-16
霍金的生平故事03-16
輪椅上的夢閱讀答案11-12
感悟《輪椅上的夢》作文11-24
史蒂芬·霍金的故事概括03-28
霍金的人生的故事03-16