小王子片段讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的小王子片段讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小王子片段讀后感1
在茫茫宇宙中，有一顆編號為b-612的小行星。它比一幢房子大不了多少。在這顆小小的星球上有三座火山，三座只到膝蓋的火山，有一棵長著四根刺的驕傲的玫瑰花，有討厭的猴面包樹，當(dāng)然還有一位金黃色頭發(fā)、愛笑的、拒絕回答問題的小人兒，他就是小王子。
小王子在他自己的星球上是孤獨(dú)的，他只有一朵玫瑰花。即使這朵花愛吹牛，小王子依然真誠地精心照料這她，記得在晚上為她戴上玻璃罩保護(hù)她。
終于小王子開始了自己的旅程，拜訪了一些星球。他先造訪了與b-612星球差不多大的小行星。他遇到了一位沒有臣民卻要求所有的一切服從于他的國王;一個(gè)愛慕虛榮、只聽得見贊美的自負(fù)的人;一個(gè)矛盾、不可理喻的酒鬼;一個(gè)成天只知道算術(shù)的商人;一位忠于職守卻又有些死板的點(diǎn)燈人。小王子越來越覺得大人無趣、奇怪。明明可以欣賞許多美景，大人卻將時(shí)間荒廢在了數(shù)字于可悲的權(quán)利、虛榮中。
最后小王子來到了地球，他降落在了撒哈拉沙漠的一處，他遇到了一條聰明的蛇，然后開始尋找人類。接著他遇到了身為飛行員因飛機(jī)故障困在沙漠中的“我”。小王子于“我”討論著大人的荒唐無聊。
這或許也是作者想告訴我們的，在這個(gè)物欲橫流、追名逐利的社會(huì)，大人們早已失去了孩童時(shí)的純真于美好，他們變得只關(guān)心數(shù)字，變得實(shí)際，為了心中那庸俗的價(jià)值觀卻放棄了欣賞周邊美好的機(jī)會(huì)。讀到這兒，我的心也一陣顫抖。我似乎也有些像大人了。什么時(shí)候起我也開始只關(guān)心數(shù)字了?我開始關(guān)心考試分?jǐn)?shù)、名次，為了內(nèi)心的虛榮遺忘了事物原本單純的本質(zhì)。我有些心虛。
而小王子的心靈是純凈美好的。他會(huì)相信畫上的匣子里真有一只綿羊，想著為它畫副口罩以防它吃掉他心愛的玫瑰花;他會(huì)因?yàn)樗寄钪约盒乔蛏系拿倒寤�，�?dāng)仰望星空時(shí)，愉快地認(rèn)為所有星星都是美麗的;他會(huì)因?yàn)橐豢诰睦K索與滑輪的摩擦的枯燥聲音而覺得水井在唱歌。他牢記著一只聰明狐貍贈(zèng)予他的話：只有用心觀察，才能看得真切。最根本的東西用眼睛是看不見的。
所以，即使他看到了滿園于自己星球上一模一樣的玫瑰花，他也依然愛著自己那朵，因?yàn)槟鞘撬麧补噙^、保護(hù)過、傾聽過的，即使一模一樣也無法取代自己的那朵，因?yàn)槟鞘菍儆谒牡幕āＳ谑菫榱怂幕�，他決定回家。
那條聰明的蛇以傳統(tǒng)的惡毒方式幫助他回去了。他帶走了地球上的朋友贈(zèng)予的智慧，留下了他的歡笑與那樂觀單純的精神。他告訴“我”，你會(huì)因?yàn)橐粯幽銗鄣氖挛锒X得周圍的事物都是美好的。于是，當(dāng)“我”抬頭仰望星空思念著小王子時(shí)，每顆星星都似在歡笑，像小王子的歡笑般如同鈴鐺清脆悅耳。遺憾的是，“我”在給綿羊畫口罩時(shí)忘了畫上口罩的帶子。小王子的玫瑰花還是有被吃掉的危險(xiǎn)。或許童話都不是十全十美的，因?yàn)闊o奈這個(gè)世界不夠完美。
世界不會(huì)因?yàn)樾⊥踝佣淖儯琅f功利化、物質(zhì)化，大人依舊荒唐無聊。只是希望我能在這混沌中永遠(yuǎn)記得小王子的那份純真，希望它讓我找回我那漸漸消逝的單純�；孟胫幸惶欤�(dāng)我在撒哈拉沙漠，能遇見一個(gè)金發(fā)、愛笑、敏感又單純的人兒……
小王子片段讀后感2
小的時(shí)候覺得《小王子》只是一本童話書，看完就扔到一邊了。但現(xiàn)在，當(dāng)我再次拿起這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了法國文學(xué)史上最神秘的傳奇作家安托萬，在思考和批判現(xiàn)實(shí)生活。
這本書最精彩的部分是從一個(gè)金發(fā)小男孩開始，講述他的旅程。在照顧好他的小B612小行星后，小王子在行星間游蕩。他看到傲慢的國王、癡迷的商人、奇怪的飲酒者、固執(zhí)的地理學(xué)家和迂腐的點(diǎn)燈人
但在小王子滿腦子天真無邪的世界里，很多事情他不懂，也不能理解。為什么要吃解渴丸？每周節(jié)約53分鐘。為什么每天都要有人在賽道上忙碌的巡視？當(dāng)他看到成千上萬朵玫瑰時(shí)，他不明白為什么自己的玫瑰欺騙了他。很快，小狐貍給了他答案。福克斯說，正是因?yàn)槟愕臅r(shí)間，你的玫瑰對你來說才如此重要。對一只小綿羊來說，吃一朵花沒什么大不了的，但是對小王子來說，就像所有的星星都在一瞬間熄滅了一樣。
1909年，一位土耳其天文學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了B612行星。后來，當(dāng)他穿著一套古土耳其服裝在天文大會(huì)上展示時(shí)，沒有人相信他。但當(dāng)他穿著正裝發(fā)表自己的發(fā)現(xiàn)時(shí)，所有人都相信了他。人只注重權(quán)力，財(cái)富卻忘記了生命本身的價(jià)值。
小王子之所以有價(jià)值，是因?yàn)樗敢饣?3分鐘走向甜蜜的河；愿意拿著木凳看44次日落；愿意完成自私的玫瑰；愿意冒著眼淚馴養(yǎng)狐貍
重要的東西是用眼睛看不到的。這是安托萬給讀者的最后一句話。
小王子令人心碎的悲傷讓我心碎，他純真無邪的愛讓我感動(dòng)，他童真讓我傷心。關(guān)于作者安托萬還有很多最后的困惑，但我更愿意相信的是，安托萬回到了B612，和小王子一起照顧這個(gè)獨(dú)特的星球。
在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中，狐貍坐在小王子的旁邊，小王子直起身來，看著只屬于他的星球B612和他獨(dú)有的玫瑰
小王子片段讀后感3
最近，我讀了一本令我受益匪淺的書籍——《小王子》。他是一本以兒童的視角來尋找生命“本真”的著作，同時(shí)書中也充滿了對人生的感悟，這本書寫了許多關(guān)于“我”與小王子之間的快樂往事。
書中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機(jī)故障，“我”與小王子在撒哈拉沙漠里發(fā)生的許多有趣的故事。在這些故事當(dāng)中，令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發(fā)生在小王子旅游到325號星球時(shí)。
他遇到了一位國王，這位國王身著白鼬皮紫緞長袍，端坐在一個(gè)簡樸肅然卻又十分威武的寶座上。他很關(guān)心自己的權(quán)威是否受到他人的尊重，他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是，他心地善良，下的命令都是合情合理的，他認(rèn)為權(quán)利首先要建立在理性的基礎(chǔ)上。
通過這個(gè)故事，我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對方能夠接受的、通過努力可以做到的，同時(shí)還要學(xué)會(huì)換位思考。以后我也要像這位國王一樣，在對弟弟妹妹提出要求時(shí)，做到合情合理，做到換位思考，不讓他們做超出他們能力范圍的事，適當(dāng)?shù)脑试S他們犯錯(cuò)，并且在他們犯錯(cuò)之后不是一味的指責(zé)他們，而是要耐心的開導(dǎo)，并教會(huì)他們用正確的方法達(dá)成自己的目標(biāo)。只有這樣，才能讓弟弟妹妹從我身上學(xué)會(huì)更多的知識和提升他們的能力，同時(shí)也是一種自我鞭策，驅(qū)使我更加努力學(xué)習(xí)，給他們樹立良好的榜樣。
假期中通過閱讀《小王子》一書，使我明白了許多的人生道理，擁有了許多人生的感悟。我希望在以后的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書籍，不斷提升我的知識能力，讓我的思維更加活躍，知識范圍更加全面，視野更加開闊，努力補(bǔ)齊自己的短板，在語文作文方面，積累更多的詞匯、成語。用優(yōu)美的語句記錄下我兒時(shí)的記憶，并不斷向一名優(yōu)秀而又全面的小學(xué)生標(biāo)桿發(fā)起沖鋒。
小王子片段讀后感4
其實(shí)，《小王子》這本書是存在主義哲學(xué)的一種表達(dá)方式。
小王子和玫瑰花之間是處于一個(gè)“我愛你但是你不知道怎么表達(dá)，所以我感受不到我的愛是你需要的，所以我感受不到我自己存在的意義”。
所以他要出去尋找，他在這一路的尋找之中，其實(shí)尋找的是我在的意義，就是我到底有什么意義呢？是什么能夠證明我是個(gè)偉大的王子呢？是什么能夠證明玫瑰花你需要我的愛呢？
所以他才經(jīng)歷了那么多個(gè)星球，去看過了大人世界里面一個(gè)一個(gè)不同的形象，直至遇到了狐貍為止。
狐貍提出了一個(gè)詞叫“馴化”：你馴化了我，那我們會(huì)彼此需要。你對我來說就是獨(dú)一無二的，我對你來說也是獨(dú)一無二的。
圣埃克蘇佩里提出了馴化這個(gè)點(diǎn)，其實(shí)他用另外一個(gè)角度來詮釋，他說出了一個(gè)意義叫：他人是天堂。什么意思呢？
也就是說，如果我們無法我自己存在的意義的話，那么你和另一個(gè)人的關(guān)系就是你們存在的意義。
也許我們會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界首先是無意義的，然后我們在這種無意義當(dāng)中，我們?nèi)ふ宜囊饬x。所以我們每個(gè)人在尋在自己的存在的價(jià)值的時(shí)候，我們要真正明白的是：你的價(jià)值和關(guān)系有關(guān)，你的價(jià)值和愛有關(guān)。
所以如果想得深一點(diǎn)，往自己的身邊來講，你真正的價(jià)值其實(shí)不會(huì)超過一座房子。
還記得小王子那個(gè)星球嗎？一座房子那么大。
你真正的價(jià)值就在這個(gè)房子里面，這個(gè)房子里面有你的親人有你的愛人有你的孩子，那些把情感依附于你身上的那些人。而所有那些把情感依附于你身上那些人，讓你負(fù)有職責(zé)，讓你有責(zé)任，同時(shí)讓你更有價(jià)值。
小王子片段讀后感5
讀書時(shí)期，就聽過《小王子》這本書，但由于種種原因，一直未能讀上。這個(gè)周末，我終于如愿品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動(dòng)了。
《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所著的著名兒童文學(xué)短篇小說。小說以一位飛行員作為講故事的人，講了來自外星球的小王子，從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。書中，小王子他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍，遇到了各種故事，謳歌了真善美。《小王子》不僅僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的道理,來喚醒人們心底的善良與童真。
每一個(gè)孩子都有一顆美麗的童心，傳統(tǒng)的灌輸式的課堂可能會(huì)把這份難得的美麗泯滅，同時(shí)也可能讓孩子產(chǎn)生對課堂的排斥。有人說過“教育所展開的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒有在家的舒適與安寧�！彼晕矣X得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變，叩響童心世界的大門，保護(hù)純真童心。第一，要與學(xué)生進(jìn)行平等的對話。當(dāng)你作為他們的伙伴、朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與你的'交流也越來越多；第二，要讓學(xué)生多主動(dòng)參與課堂，不要總是一味的老師說，學(xué)生聽，久而久之孩子的本性就會(huì)被湮沒，沒幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。
作為教師，能夠進(jìn)入童心世界，你會(huì)覺得是一種幸福。在這個(gè)世界里，你會(huì)了解什么是孩子的快樂；你會(huì)深切地體會(huì)到孩子的真愛與不愛；你會(huì)從孩子的一個(gè)閃爍不定的眼神中看到孩子內(nèi)心的渴望與需要；你還會(huì)看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應(yīng)該要求孩子死記硬背知識，而是要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)會(huì)，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟，讓生活化的教學(xué)保護(hù)孩子的童心。
小王子片段讀后感6
通過同學(xué)的保舉我在一個(gè)陽光燦爛的周末讀了《小王子》這本書�！缎⊥踝印分v的是一個(gè)溫暖而又傷心的故事。
在浩渺的宇宙中有一個(gè)B612小行星，小王子和他深愛的玫瑰共同生活在阿誰遙遠(yuǎn)的星球；但是再好的伴侶也會(huì)有小摩擦，有一天小王子受不了玫瑰的虛榮離開了B612小行星來到了地球。在地球上小王子遇到了一只孤單的狐貍，那只狐貍要求小王子馴服了他，他以為這樣小王子就會(huì)永遠(yuǎn)跟他在一起，可是當(dāng)有一天小王子走進(jìn)一個(gè)玫瑰園，狐貍發(fā)現(xiàn)本來在小王子的心中一直有一支玫瑰，對于小王子來說狐貍一直不是他的“并世無雙”。狐貍有些失落但是還是決定罷休，于是他告訴小王子：“你的玫瑰和她們都紛歧樣，因?yàn)槟銓λ冻隽藭r(shí)間；”然后狐貍又告訴小王子：“你要對你馴服的一切負(fù)責(zé)。”小王子意識到本身是深愛玫瑰的，所以他急切的想要回到玫瑰的身邊，卻最終沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，為了回去他慘死在了沙漠之中。
這就是《小王子》這本書的大致內(nèi)容，小王子最終死在了沙漠并沒有和玫瑰過上幸福的生活，可就是這樣一個(gè)憂傷的童話卻讓我深深的愛上了小王子；他天真純潔，為了回到所愛的人身邊付出了生命在所不吝。
而我，我的“玫瑰”就是我的媽媽，我和我的“玫瑰”互相深愛著對方，離不開相互，但有時(shí)候又惡語相向，那被刺得千瘡百孔的心好痛好痛；媽媽說終有一天我會(huì)長大離她而去，看著媽媽淚眼迷離，我發(fā)誓本身必然不要學(xué)小王子。雖然有爭吵，有誤會(huì)，但是我堅(jiān)信我和媽媽對對方的愛超越世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰，所以我要和我的“玫瑰”永遠(yuǎn)生死相依，不離不棄。
小王子片段讀后感7
“外表美的東西，內(nèi)在不一定美，只有用心看，才能看得見�！边@是小王子通過狐貍的經(jīng)歷才懂得的道理，這句話實(shí)際上是在說小王子的玫瑰花，小王子很愛它，是為了它才四處漂泊。的確，外表的丑美并不重要，而重要的是它的美不美，要真正地用心去觀賞、理解，才能明白。
《小王子》主要講了：作者飛行員由于飛機(jī)的零件壞了，落在了沙漠，隨后就遇見了小王子，小王子向飛行員講了他的故事：他離開了自己星球上的那朵美麗驕傲的玫瑰花，讓它獨(dú)自抵擋風(fēng)雨成長。走后，小王子也向別人訴說了他對那朵玫瑰花的思念，但是始終沒有回到它的身邊。
小王子他多么天真、可愛，可又多么純潔、真誠，我為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許，一個(gè)樸實(shí)無華的故事，沒有離奇的情節(jié)，更沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，只會(huì)在當(dāng)時(shí)我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記。這與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在現(xiàn)見愛的真諦后死在沙漠里。小王子他多么可憐，為了自己一直深愛著的玫瑰花失去了寶貴的生命，而玫瑰花它虛榮，驕傲，我認(rèn)為它不值得小王子去珍惜。
我想到了小王子經(jīng)常說的話：“我會(huì)住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般。”這是對玫瑰說的話，想到這兒我不禁有種心痛的感覺。
這側(cè)面得告訴了我們要珍惜眼前的東西，不要等到失去了，才知道惋惜，我們要向小王子學(xué)習(xí)他的執(zhí)著以及對別人的愛。
“外表美的東西，內(nèi)在不一定美，只有用心看，才能看得見。”我們以后做人做事，交朋友的時(shí)候，就要想到這句話，時(shí)刻都要警惕自己。
小王子片段讀后感8
《小王子》是一部寫給大人看的童話，是一則關(guān)于愛與責(zé)任心的故事！整篇童話文字清新，形式簡單。但它充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁，讀來讓人回味無窮。它伴隨的是全世界一代又一代孩子的成長�！缎⊥踝印匪且粋�(gè)世界上最傷心的故事。一個(gè)經(jīng)久不衰的充滿哲理的童話。
《小王子》讓我感到很溫馨、感人、真摯又傷心。它讓我感到回味無窮。它讓我感到自己的內(nèi)心充滿了愛與責(zé)任心。它讓我感覺到自己也是一個(gè)有愛心有責(zé)任心的大人，它讓我對自己長大后的生活充滿了向往、好奇。
《小王子》這本書讓我感到：每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自理，要和文中的“小王子”一樣出去闖世界，說不定還能闖出一片新的天地呢！每一個(gè)人都要像“小王子”一樣立一個(gè)長大后的理想，要人準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)不斷地進(jìn)步、研究，知道張到答案或達(dá)到目標(biāo)。每一個(gè)人都應(yīng)該人準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去展開來，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，達(dá)到自己的目標(biāo)。尋找答案不要求要用訊雷不及掩耳之勢找到，你要認(rèn)真仔細(xì)地去找答案，用的時(shí)間長短沒有關(guān)系，只要找到答案就可以了。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)節(jié)約用電、水的資源，不然當(dāng)最后一滴水被飲盡的時(shí)候?qū)⑹侨祟惖难蹨I，也會(huì)和“小王子”一樣徘徊在生死的邊緣。我還感受到每個(gè)人都要學(xué)會(huì)開朗，就算面對死亡也要開朗，不要畏懼死亡。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不然回成為一個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的孩子，也就什么都要依靠別人。當(dāng)沒有人可以依靠的時(shí)候，就不可能完成好每臆見事情。
讀書，可以讓我們感受到很多，也會(huì)讓我們感受到我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)更多。
小王子片段讀后感9
小王子說：你這兒的人，在一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要的東西。
這本書說的是愛。是馴服。這是孩子干凈純粹的愛。
“應(yīng)當(dāng)非常耐心”，狐貍答道，“開始你就這樣坐在草叢中，坐得離我稍遠(yuǎn)些，我用眼角瞅著你，你什么也不用說，話語是誤會(huì)的根源。但是，每天，你坐得靠我更近些。”
“只有被馴服了的事物，才會(huì)被了解。”
“如果你馴服了我，我們就可以互相不可缺少了，對我來說，你就是世界上唯一的了。我對你來說，也是世界上唯一的了�！�
因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ɡ速M(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要。
使它美麗的東西是看不見的。
狐貍說：“對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”。
小王子說：“只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到”。
這樣的愛，是埃哈特曾說的，“我們并不能因?yàn)樯系塾羞@樣那樣的特殊品行而愛上帝，也不能因?yàn)橛羞@樣那樣的動(dòng)機(jī)而愛上帝，只能因?yàn)樗巧系鄱鬯薄?/p>
只是因?yàn)槭悄�，所以愛。不摻雜更復(fù)雜的名利的純粹。
當(dāng)狐貍讓小王子再去看一次那5000朵玫瑰的時(shí)候，那些曾經(jīng)讓他知道自己的玫瑰不是世間獨(dú)一無二的玫瑰，他不再感到沮喪，他對她們說：“你們很美，但你們是空虛的，沒有人能為你們?nèi)ニ�。�?dāng)然，我那朵玫瑰在一個(gè)過路人眼里也跟你們一樣。然而對于我來說，單單她這一朵，就比你們?nèi)w都重要得多。因?yàn)槲医o澆過水得是她，我給蓋過罩子的是她，我給遮過風(fēng)障的是她，我給除過毛蟲的也是她。我聽她抱怨和自詡，有時(shí)也和她默默相對。她，是我的玫瑰�！�
總會(huì)有人會(huì)是獨(dú)一無二。所以請勇敢去愛，仿佛從未受過傷的孩子一樣。
小王子片段讀后感10
如果有人鐘愛著一朵獨(dú)一無二，盛開在浩瀚星海里的花兒，那么，當(dāng)他抬頭仰望繁星時(shí)，便會(huì)心滿意足。他會(huì)告訴自己：我心愛的花兒在那里，在那顆遙遠(yuǎn)的星星上。
《小王子》確實(shí)是屬于大人們的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話。我很慶幸我在這個(gè)年齡來讀《小王子》，就像我喜歡幾米的手繪畫，我用透徹明凈的心感知這一切，為小王子的憂傷心悸，為他純潔執(zhí)著的愛所感動(dòng)，更為自己逐漸泯滅的童心而哀悼�！翱墒�，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她�！弊x到小王子的這一句話，我不禁落淚了。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認(rèn)真。小王子最后明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，他也愿意為了他的玫瑰選擇死去。這樣的希望和溫存，讓小王子快樂。安東尼是睿智的，他寫下小王子，又用國王、酒鬼、愛慕虛榮的人、商人，一切具有諷刺意味的人扮演著我們。
大人們?yōu)楹螒n愁，為何虛榮，為何鼠目寸光，為何失去了童心?安東尼在序言中說，“所有的大人都曾經(jīng)是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得�！痹诤⒆觽兛磥恚�，不，也許應(yīng)該說在小王子看來，“大人的世界的確奇怪�！倍⊥踝�，最后留給這世界的究竟是什么呢?也許，只是金色的麥田和玫瑰花吧。還有我們在徒勞的哭泣。而我們就像渴望被馴服的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
我想我是相信馴服，感動(dòng)，童真，以及希望的。
小王子片段讀后感11
他趴在草地上痛哭。這時(shí)，狐貍探頭探腦地從蘋果樹下鉆了出來。
狐貍有著一顆睿智而善良的心，為了幫助小王子走出困境，狐貍教與小王子“常常被遺忘的事情”——“馴化”。
“馴化”的意思是創(chuàng)造關(guān)系，如果兩個(gè)人彼此馴化，那他們就會(huì)互相需要，成為彼此的獨(dú)一無二。
小王子明白了這就是他和玫瑰的關(guān)系��！小王子決定離開狐貍，去尋找自己的玫瑰。“人們要為自己馴化的事物負(fù)責(zé)�！毙⊥踝勇牭竭@句話，想到了自己的玫瑰，可他忘記了自己的身邊還有可愛的狐貍。但是狐貍說：“畢竟沒有完美的事”。如果所有的馴化，最終都迎來分離，那么馴化還有意義嗎？人們?yōu)槭裁匆ヱZ化呢？
有的，因?yàn)椤靶←湹念伾薄?/p>
馴化給人帶來不舍與痛苦，同時(shí)也給人留下回憶與印記。因?yàn)橛辛诉@些與眾不同的印記，生命才變得獨(dú)一無二，才有了存在的意義與價(jià)值。兩個(gè)人相互給予的印記，各個(gè)生命的交織，總是可遇不可求。但是人們總是希望有一個(gè)美好的結(jié)局，小王子與玫瑰還有一段未完的馴化，從他離開B612的那一刻起，命運(yùn)已經(jīng)決定了他最后的去處——家。
狐貍雖然與小王子離別了，可小麥的顏色，風(fēng)吹麥浪的聲音讓它時(shí)時(shí)刻刻地想起在世界上的某個(gè)角落里，有著一位小王子，自己曾經(jīng)與他有過一段美好的聯(lián)系。
馴化的意義正在于此，我付出過，我追求過，我不留遺憾。
謝謝你，小王子，你教會(huì)我去馴化，去尋找生命的意義。
謝謝你，小王子，你教會(huì)我去愛與被愛，去理解愛，去尋找愛。
有些事情是不需要原因的，比如馴化，比如愛與被愛。
小王子片段讀后感12
我的媽媽姓王，我是她的兒子，所以她經(jīng)常管我叫“小王子”。有一天，我突然從書架上翻出一本叫《小王子》的書，一下子引起了我的興趣。
這本書講述了這樣一個(gè)故事：小王子養(yǎng)了一朵玫瑰花，有一天，他跟玫瑰花吵了架，他就走了。他去了很多星球，但都不喜歡。最后他發(fā)現(xiàn)自己還是最喜歡原來星球上的那朵玫瑰花。它是那么地獨(dú)一無二，因?yàn)槟鞘撬焯鞚菜B(yǎng)育，一點(diǎn)點(diǎn)照顧，才成長起來的，里面都是他的愛！
讀著這個(gè)故事，我想到在我九年的生命小河里，有很多獨(dú)一無二的東西！
首先我想到了我可愛的小被子！這個(gè)小被子從我出生一直陪伴著我。不怕大家笑話，我每天晚上睡覺都要拽著它，讓我覺得特別溫暖。雖然世界上有很多各種各樣的漂亮的小被子，但我認(rèn)為我的是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗呀?jīng)陪伴了我九年，已經(jīng)成為了我親密的小伙伴！
我又想到了我的媽媽，她可愛、活潑，最重要的是她知道我在想什么！我的學(xué)習(xí)成績不是很好，但她總能看到我的努力和進(jìn)步。世界上有許多的媽媽，有的比我的媽媽漂亮，有的比我的媽媽能干，但我覺得我的媽媽是世界上獨(dú)一無二的最好的媽媽，因?yàn)樗o我的愛大多了，是獨(dú)一無二的。
看了《小王子》這本書我還有一個(gè)收獲，就是遇到不開心的事就出去散散心、旅旅游。比如小王子他跟玫瑰花生氣后就出去旅游，心情就變得好了許多。我們也是一樣，遇到不開心的事情時(shí)，可以出去散散步、旅旅游。
我們每一個(gè)人都是自己星球上的小王子，我們都是棒棒的！聽了我的介紹，還沒讀過這本書的同學(xué)一定迫不及待了吧！那就趕緊行動(dòng)起來吧！
小王子片段讀后感13
這個(gè)暑假我看了一本讓我忍不住贊嘆的書，而且這本書還讓我感動(dòng)到哭了，它就是————《小王子》。
這本書告訴了我很多道理，它講了作者（安東尼德圣埃克蘇佩里）的故事和感受。在作者6歲的時(shí)候，曾在一本叫《大自然里的真實(shí)故事》這本書中看到了巨蟒正在吞食一只野獸，當(dāng)時(shí)作者就拿出彩筆畫了畫（一張像帽子的巨蟒肚子正在消化大象）他拿出來給大人們看，問他們害怕嗎？，但他們說這是個(gè)帽子并不害怕。他們還說不要再畫畫了，要把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。以后，他就再也沒有畫過畫了。長大后，他外出旅行，有一次飛機(jī)竟然在撒哈拉沙漠出現(xiàn)了故障，而且還有一個(gè)生死攸關(guān)的問題：他帶的水不足以維持一周。在黎明時(shí)，他聽到一個(gè)聲音，那聲音說道：“請給我畫一只綿羊�！边@時(shí)作者就認(rèn)識了小王子，當(dāng)作者把那幅像帽子的畫給了小王子看，小王子卻說：“我要的是綿羊，不是巨蟒正在消化的大象�！弊髡叽蟪砸惑@，那么多人看不出來一個(gè)小孩子竟然看出來了。他畫了很多只羊，但小王子都不喜歡，作者沒耐心了，隨手畫了個(gè)箱子。小王子卻說：“這就是我想要的，綿羊就在里面。”之后，小王子給他說了很多，原來小王子來自一個(gè)很小的星球，那里只有兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山和一朵玫瑰花。小王子給他說：“如果有人愛上了一株花，而它是那唯一的一朵綻放于億萬顆星星之中獨(dú)一無二的花，那么僅僅仰望星空就能讓它快樂。我的花是短暫的，而她只有四根刺來保護(hù)自己，對抗這個(gè)世界，而我卻把它留到了我的星球上！”接著他告訴作者：“我要走了，我要對那朵花負(fù)責(zé)，如果你想我了，你可以看一看天上的星星。”就這樣他和作者分開了。
這個(gè)故事讓我知道了：我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，國為我們現(xiàn)在是快樂的。我還知道了有的重要的東西用肉眼是看不到的，只有用心去慢慢地體會(huì)。
小王子片段讀后感14
神秘的小王子來自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰花的故事。小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他有訪問過哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對六個(gè)星球的歷險(xiǎn)。他遇見了國王，愛虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家，蛇，三枚花瓣的沙漠花，玫瑰花，玫瑰園，扳道工，商販，狐貍以及我們的作者飛行員本人。
《小王子》的作者安東尼·德·圣艾修伯里是法國著名作家。他曾是一個(gè)出色的飛行員，開辟過許多新航線，但1944年在第二次世界大戰(zhàn)中因飛機(jī)失事而死亡。
《小王子》的中心思想可以從兩個(gè)方面來進(jìn)行理解。一個(gè)方面是通過寫小王子在幾個(gè)星際之間漫游尋找愛的真諦，也就是像狐貍說的“愛是一種責(zé)任”；另一個(gè)方面則是作者從始至終一直在通過對比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對世界的觀察視角的不同，從而批判了“大人”世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。
小王子體現(xiàn)的，則是對愛的執(zhí)著。小王子在星際漫游的旅途中，始終牽掛著自己的花兒，見到“我”的第一次，就讓我為他畫一只羊，而且要一只被關(guān)進(jìn)來的羊，后來還要“我”為羊畫一只口罩，以免羊出來把花兒吃掉。這些行為都體現(xiàn)了小王子對花兒的關(guān)心。
而玫瑰花，她驕傲，她虛榮。其實(shí)是因?yàn)樗采類壑⊥踝樱韵Ｍ⊥踝幽芫牡卣疹櫵�。而�?dāng)小王子要離開的時(shí)候，花兒說出了自己的真情，但是為了不讓小王子看見自己的眼淚，她還是敢小王子離開了。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們都不得而知，但我們會(huì)在心底祝福他。正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。
但不管是房子，星星，或是沙漠，都是因?yàn)榭床灰姷臇|西而顯得美麗！
小王子片段讀后感15
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物。是一本叫做小王子的童話書。媽媽對我說，孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊，所以我就趕快抱起書，如饑似渴的讀了起來。
看了前言，我才知道原來這本書在西方非常有名。吃一本大人小孩兒都喜歡看的書。難怪媽媽會(huì)把它送給我。小王子住在一個(gè)小的只有她一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到了地球，在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼。可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了以后來飛行員就再也沒有見過他。
讀了這本書，我正于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還進(jìn)飛行員給羊換了一只口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍。即使小王子離開了她也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都沒有得國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大。那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間。而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事，則告訴我們要忠于守職，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對，所以就像媽媽說的那樣，我們孩子在長大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
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