《走自己的路》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《走自己的路》讀后感，歡迎大家分享。
今天，我讀了《走自己的路》這篇文章，對墨守成規(guī)有了新的理解。
這篇文章主要講了“毛毛蟲實(shí)驗(yàn)”和肯·萊文走出沙漠的`故事。法國科學(xué)家法伯把若干個(gè)有“跟隨者”習(xí)性的毛毛蟲放在一個(gè)花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一個(gè)圓，并在離花盆幾寸遠(yuǎn)的地上撒上一些事物。結(jié)果，這些毛毛蟲因?yàn)楦S別人繞圈走，終于死了。肯·萊文的故事也很有意義。比塞爾是撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊，村里的人曾多次嘗試著走出沙漠，卻都沒有成功。原來，這里的人都走別人走過的路線走，并且沒有確定一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，所以走不出。
讀了這兩則故事，我感觸很深。
愛迪生被世界公認(rèn)為發(fā)明大王，他一生發(fā)明了二千多樣?xùn)|西。如電燈。愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，已經(jīng)有了煤油燈、蠟燭等照明工具，如果愛迪生認(rèn)為，本來就該用煤油燈或者蠟燭等工具照明，而不想制造更加方便的照明工具，那到現(xiàn)在，也不會(huì)有電燈。也正是因?yàn)椋瑦鄣仙荒爻梢?guī)，想制造出更加方便的照明工具，所以他才會(huì)盡一切努力，制造電燈。
墨守成規(guī)有利也有弊。有時(shí)候，你進(jìn)行創(chuàng)新，反而會(huì)誤了大事。
記得我們的語文老師說過：“現(xiàn)在你們還是小學(xué)生，作文自己寫是寫不好的，所以，你們要多看作文選，多背作文。”在習(xí)作的時(shí)候，我們班的同學(xué)都按照老師所說的去做，背作文書上的，只有我不同，進(jìn)行了創(chuàng)新，得了優(yōu)。但考試的時(shí)候，我還是會(huì)墨守成規(guī)，否則，我大膽創(chuàng)新，反而會(huì)讓改卷老師覺得不好。
結(jié)合文章和這件事，我對墨守成規(guī)有了更深的理解——墨守成規(guī)，固然不容易出錯(cuò)，但是若與眾不同，就會(huì)有更驚人的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。
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