《吾愛教學》讀后感

    時間:2020-12-27 09:21:39 讀后感 我要投稿

    《吾愛教學》讀后感

      從“五I”到“吾愛”是一種繼承,更是一種發展,這其中飽含了黎利云老師對教學的熱情,對學術的專研。一種理論的掌握最難的實踐,實踐也是傳遞。

    《吾愛教學》讀后感

      黎利云老師難能可貴的是將這種理論用于指導生活的方方面面。在教學中,黎利云老師在上課時傳授給學生,并且指導學生的教學實踐,用“吾愛指導學生愛人和有感恩之心,對參觀的學校回復感謝信等等。在到其他學校做交流時,直言不諱的指出問題,用吾愛指導課程反思。

      在生活中,家庭中指導兒子用吾愛學習騎自行車的.事件真是讀來趣味橫生,這也恰恰體現了黎利云老師對教學的熱愛,對吾愛理論的發展。如果說《吾愛教學》這本書中,上篇我看到了吾愛的深奧的話,下篇我就看到了《吾愛》的樸實近人。真的就像張楚廷教授說的那樣,“五I理論從哪個方面來講都可以,五I是一種生活方式,其實大家都離不開五I,都踐行著五I!比欢褪抢枥评蠋熯@樣明白和自覺的踐行和建設五I的才是少之又少。

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