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曹文軒《草房子》讀后感范文（精選16篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的曹文軒《草房子》讀后感范文，希望對大家有所幫助。
曹文軒《草房子》讀后感 1
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點，學(xué)校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻�可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的'鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的
河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書！
曹文軒《草房子》讀后感 2
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情。他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的。可見，孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。
她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的'奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印ＫL的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
曹文軒《草房子》讀后感 3
四月的艾草隨風(fēng)嘩嘩地響著，空氣中苦澀的味道略帶香氣，不能不使人心曠神怡。在這美好的季節(jié)里，油麻地小學(xué)從桑桑那一代到現(xiàn)在的師生老老少少全都聚在油麻地旁邊的那一片艾地上。他們在這里紀(jì)念秦大奶奶。
燒化的錢紙屑隨風(fēng)飛舞，暮色中火光忽明忽暗，桑桑雙眼噙滿淚水，心中默默念著寫給秦大奶奶的一封信。
親愛的奶奶，您好嗎？
不知您在那遙遠(yuǎn)的天國，是否會擁有那一大塊金黃色的土地。記得以前，您的一片土地被我們強硬的搶走，可您卻只留下那么一小塊地。第一次去那塊艾地，您柔和的目光里體現(xiàn)出了慈愛，您用那生滿老繭的手撫摸我的頭發(fā)，讓我體會出了您對這塊土地付出的心血。因為父親認(rèn)為您占領(lǐng)了那一塊地，認(rèn)為這樣油麻地小學(xué)有了缺陷，硬要把您趕出去，我心里很難過，我喜歡您像孩子一樣滾來滾去地在苗圃里壓著那些楝樹苗，喜歡那成片的艾草，喜歡那低矮破爛的小茅屋。每當(dāng)他們把您帶走，您又回來時，我又興奮又擔(dān)心。
自從您救了同學(xué)喬喬，自己落水差點丟了性命，油麻地小學(xué)容納了您。從此學(xué)生們最喜歡到你自己搭的小篷屋里去玩，我十分開心，時常玩得忘記上課。從此，您真的徹底融入了油麻地小學(xué)，您像士兵一樣守著油麻地小學(xué)的一花一草一木，不許任何人碰學(xué)校的東西。過了一段時間，您認(rèn)為您該離開學(xué)校搬家了，搬進(jìn)政府給您造的房子。可對學(xué)校深深地掛念，眺望油麻地小學(xué)成了您通常的動作。而這時，以前一直想把您趕出的老師、校長卻十分舍不得了。
不久，您走了，您永遠(yuǎn)地走了，再也回不來了，僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個南瓜。油麻地小學(xué)全體師生、家長組成了一只龐大的隊伍為您送行，我的'一撮頭發(fā)永遠(yuǎn)地陪伴了您，包括成片成片的艾草、艾地。可這永遠(yuǎn)不夠，我們對不起您，您為了這塊付出了多少心血？！幾十年部分晝夜的工作，甚至是丈夫的生命！我們?yōu)槟龅模h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
如果能喚醒您，我寧可叫您一萬遍一億遍“奶奶”，也不厭倦。漫天飛舞的紙屑忽然旋轉(zhuǎn)著向上飛去，艾草的芳香也卷著這一份深情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛向?qū)儆谇卮竽棠套约旱奶靽?/p>
曹文軒《草房子》讀后感 4
“玫瑰是美的，不過我們認(rèn)為，使它更美的是它包含的香味”看到這句名言，不禁讓我想起了曹文軒的長篇小說巜草房子》
這本書講述了在一塊麻油地活潑的桑桑他的父母同學(xué)發(fā)生的故事，故事里有喜有悲，有笑有淚，善良，關(guān)愛，頑強.....人性的光輝不斷的撞擊我的心靈。
第九章藥寮，不幸的事發(fā)生在桑桑身上，他的脖子上腫了一塊，醫(yī)生說他得了不治之癥，活不長了。一向把工作放在第一的爸爸，放下工作，背起了得了絕癥的桑桑，四處求醫(yī)，經(jīng)過爸爸鍥而不舍的努力，終于得到了一個秘方，當(dāng)我看到桑桑得救了，我熱淚盈眶，永不放棄的決心和爸爸對桑桑濃厚的父愛，他的朋友和老師對她無微不至的關(guān)愛，是他們的陪伴，才讓桑桑有堅持下去的勇氣。
這個事情讓我想起了我的腳意外骨折后，爸爸每天心疼我，每天背我上下學(xué)，同學(xué)老師對我的噓寒問暖，下課怕我無聊同學(xué)們會陪我聊天，中午同學(xué)會把食堂的飯菜送到教室，女同學(xué)攙扶我去上廁所，興趣拓展課，嬌小的.老師用瘦弱的身體背我過去。
同學(xué)，老師，父親，在我遇到困難和挫折的時候，是他們給我的鼓勵，然后我又堅持不懈的勇氣和信心。
讀了《草房子》這本書，我體會到閃耀著一種內(nèi)在美，閃耀這一種人性美，閃耀著一種極致的美，也讓我體會到親情，友情，是一種寶貴的財富，彌足珍貴的，是任何東西替代不了的。
曹文軒《草房子》讀后感 5
《草房子》是曹文軒所寫的，大多數(shù)人都十分了解，明白這本書主要寫的是淘氣的小桑桑做出的傻事，和同學(xué)之間的趣事，生動的寫出了田園中的快樂，無憂無慮。
讀了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真，桑桑那呆呆的情感，他一次次做完錯事死活也不肯承認(rèn)，讓人哭笑不得，而我發(fā)現(xiàn)了一顆田園中天真的心，令我感動。如今，沒有了小時候的那種天真，把心靈和外表沒有統(tǒng)一，可能外表對你好，內(nèi)心卻要害你，再也沒有童年的那份天真，從不掩蓋自己的內(nèi)心，心里怎么想，就怎么說，從來沒有當(dāng)過兩面人，人人都掩蓋自己的真心，怕別人看透自己。有的.人想得到童年的天真，可是根本不行，他們可能會傳出你的秘密，隨時可能傷害你，所以人人都把自己的內(nèi)心掩蓋著，不為人看透。
桑桑在草房子中，與他的那一只只鴿子，貫穿文章的始末，都寫出了桑桑與鴿子的情感，他與鴿子們心連心，信賴對方，這正是人與動物之間缺乏的。有人用槍打獵傷害動物，破壞森林，使動物無家可歸，迫使動物與人類不信賴對方，動物深知人類不可信，而桑桑卻和鴿子們有了信賴，這是多么值得珍惜的一種情感呀！
這本書能令現(xiàn)代人體會到《草房子》中人們生活的快樂，感受人與人、人與動物之間的信任，無憂無慮，那是多么令人向往的生活。
曹文軒《草房子》讀后感 6
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他終生難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：一個老人為救油麻地小學(xué)的一只南瓜而死，不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強…
這本書令我印象最深的就是為油麻地小學(xué)的一只南瓜而跳水死亡的秦大奶奶。秦大奶奶的地盤被油地麻的人占據(jù)了，說是要去建學(xué)校，在別處為她砌好了小平房，她不肯離開，就被人關(guān)在小屋里。秦大奶奶不服，于是弄壞了窗欞，跳出窗戶，開始了長達(dá)一年的告狀，后來，政府作出讓步，給秦大奶奶一棟房子以及一塊地，秦大奶奶在這塊地上種下了艾，養(yǎng)上一群雞鴨鵝。桑喬（桑桑的爸爸）發(fā)動師生拔掉艾，將這一片地改成苗圃，于是秦大奶奶就發(fā)動她的“戰(zhàn)士”———————那群雞鴨鵝趕到油麻地小學(xué)的教室與辦公室，直鬧得個雞飛狗跳，天下大亂，學(xué)校成了雞鴨飼養(yǎng)場。這以后的很多天里，秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走”中度過。過幾天，她撿木棍，去搭窩棚。人們倦了，除了善良的`桑桑，秦大奶奶是大家眼里最可恨的人。
然后有一天，秦大奶奶救起了一位油麻地的小學(xué)生，被村民們救起時，幾乎斷了氣。從那開始，油麻地的小朋友和老師們也有主動的去親近他了。而故事的最后，秦大奶奶死去了，她這次是跳進(jìn)水中淹死的，可這次，僅僅是為了油麻地的一只南瓜……
《草房子》是一本值得我永遠(yuǎn)珍藏的書。
曹文軒《草房子》讀后感 7
一個夢一樣美麗的地方，有金色的草房子、苦苦的艾葉、靜靜的大河、一望無際的蘆葦蕩，這就是《草房子》故事發(fā)生的地方——油麻地。這本書主要記載了一群孩子難忘的六年小學(xué)生活。書中有聰明頑皮的桑桑、頑強的秦大奶奶、不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月等。
《草房子》這本書充滿愛和感動，給我印象最深的兩個人一位是主人公桑桑，另一位是秦大奶奶。桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子，桑桑這原本尋常的小學(xué)六年里，他經(jīng)歷病痛的生死體驗，在痛苦、失望、磨難中鍛煉自己;在善良、堅持、學(xué)習(xí)中體驗人生。桑桑周圍的人啟發(fā)他，教會他，也教會我們一次幫助，是愛; 點滴關(guān)懷，是愛。
還有我開始并不喜歡的秦大奶奶。她在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的.西北角，學(xué)校十幾年也沒能將她趕出校園。在我眼中，她是一個性格古怪愛給學(xué)校搞破壞的老太太。直到一個春季，她冒險救了落水的喬喬，我才改變對她的看法。從此，秦大奶奶發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了，看到這我想起夜光下她那被艾草包圍的小屋和她那瘦弱的身軀，不禁流下傷心的淚。
我喜歡《草房子》這本書，我向往如詩、如畫、如夢的油麻地。《草房子》里每個主人公身上的善良、淳樸、關(guān)愛、堅持都讓我贊嘆。我學(xué)會了在別人最困難的時候要給予真誠的幫助，在自己遇到挫折時保持樂觀、勇敢、堅強。
曹文軒《草房子》讀后感 8
《草房子》的文筆極其優(yōu)美，寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們現(xiàn)在的時代難以經(jīng)歷，但我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然。看書的時候，我仿佛穿越到桑桑的身邊，同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”，把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚……和他一起淘氣；當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時候，我也幾乎要絕望了，終于在名醫(yī)的治療下，桑桑痊愈了，我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心，看到不幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣恚娮C殘疾少年對尊嚴(yán)的堅守……在這所其實并不大的草房子里，每一個故事地上演，都動人心魄，每一段經(jīng)歷都催人淚下。
書中的人物的.描寫非常有特色，給人啟迪。在“禿鶴”的行為中，我們體驗到了什么是真，什么是純。在“細(xì)馬”的身上，我們體驗到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我們體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。
讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書中的每一個情節(jié)，每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進(jìn)《草房子》，走進(jìn)油麻地的世界，看看你有著怎樣的感悟吧。
曹文軒《草房子》讀后感 9
我讀了曹文軒寫的《草房子》這本書，書中的主人公桑桑，以及他的朋友陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康這五個人給我留下了深刻的印象。
既調(diào)皮又善良的桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終生難忘的校園生活。有一次，他看到河里的小蝦，竟然拿媽媽的蚊帳做網(wǎng)去捕蝦。他雖然常常和杜小康鬧矛盾，不過，當(dāng)杜小康家破產(chǎn)時，他把心愛的鴿子賣了，把錢全給了杜小康。當(dāng)細(xì)馬的繼父生病了，他就幫助細(xì)馬放羊。當(dāng)他看見在板倉學(xué)校里，內(nèi)向善良的紙月常常被男生欺負(fù)時，他便不顧自身的安全幫助紙月。
陸鶴天生是個禿頂?shù)暮⒆樱３１蝗藨蚺鹜馓柦兴d鶴。由于，他破壞了班級榮譽，因此，受到了大家的冷落，成了一個不受歡迎的人，并讓他的世界充滿無助與孤獨。但在學(xué)校舉行文藝匯演時，有一個禿子的角色，誰都不原意演禿子。此時，禿鶴自告奮勇地出演此角色，以自己的堅強和一絲不茍贏得了冠軍。他終于又獲得了同學(xué)們的友誼。
杜小康家曾經(jīng)是當(dāng)?shù)刈罡挥械腵人家，但是一夜之間父親病了，為了給父親治病他家變得一貧如洗，學(xué)習(xí)特別好的他不得不輟學(xué)在家和父親到很遠(yuǎn)的地方放鴨子。
讀了這本書，我學(xué)到了要助人為樂、學(xué)會感恩、知錯就改。這本書還告訴了我朋友、同學(xué)間的友誼是非常重要的，爸爸媽媽也是非常愛我的，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不惹他們生氣，也不讓他們再為我擔(dān)心了！
曹文軒《草房子》讀后感 10
“讀一本好書，就像在和一位高尚的朋友在講話。”這句話說得不錯！暑假里，我看的書就數(shù)不勝數(shù)。《青銅葵花》《哈利·波特》都是我的最愛，其中，我最關(guān)注的是生動的《草房子》。
《草房子》的作者是曹文軒，主人公是桑桑。大致內(nèi)容是寫桑桑因為父親工作的關(guān)系，來到油麻地小學(xué)讀書，生活中結(jié)識了好朋友禿鶴、杜小康、紙月、阿恕等。發(fā)生了一件件有趣的事情。六年后，因父親工作的關(guān)系，他又被轉(zhuǎn)學(xué)了，他承諾，永不會忘記這六年刻骨銘心的.生活與這些好朋友。
讀著這本書，我仿佛身臨其境，與桑桑一起喂鴿子；同紙月一起學(xué)習(xí)；和杜小康一起騎自行車；隨細(xì)馬一起放羊……我真想投入到那些日子去，無憂無慮，自由自在。花再美，無人觀賞也是枯花一朵；書再好，沒人品讀就沒有應(yīng)有的責(zé)任。因此，我要把它推薦給你們。
讀了這本書，我仿佛與曹文軒爺爺進(jìn)行了一次深沉、投入的交談。我在這次交談中，收獲了許多許多。告訴你們吧，曹文軒爺爺就是我們鹽城人，我為他驕傲，我還去油麻地小學(xué)去有玩過呢！
讀一本好書，就是和一群高尚的人進(jìn)行對話。《草房子》是一本純美小說，很值得我們來閱讀。這篇讀后感，緊扣“交談”來寫，其實讀一本書，交談的對象還有很多，除了作者，還有書中的人物、情節(jié)和語言，等等。相信小作者在不斷的閱讀中，有更多的交談，因為交談，而建構(gòu)對話的空間。讓我們與好書為友，讓童年充滿書香。
曹文軒《草房子》讀后感 11
這兩天，我把《草房子》這本書讀完了。讀完后，我被書中的主人公杜小康的堅強和勇敢、樂觀的精神深深地感動了。
讀著這本書，我仿佛看到杜小康挎著一個小竹籃坐在學(xué)校的門口。天氣很熱，小康頭上冒出細(xì)密的汗珠，他的衣服已經(jīng)濕濕的`了。燦爛的陽光照著他的臉，他的目光里流露出了堅毅，沒有一絲絲的卑微的神色。小康溫和地向從他身邊走過的那些老師和同學(xué)們問好或者友好地打招呼。而從他那破舊的衣服上我們能看出他生活的艱辛，這種艱辛讓小康成長了。
因此，我在腦海里出現(xiàn)了很多很多的疑問。為什么杜小康能闖過一次又一次的困難？為什么杜小康能連桑桑的事都覺得是不好意思的事情呢？為什么杜小康他能反過來安慰桑桑呢？
就在今天，看完這本書后，我就去學(xué)自行車了，我摔倒無數(shù)次。就再有一次，媽媽在我不知情的情況下我騎了很遠(yuǎn)，可是發(fā)現(xiàn)媽媽沒有把著車時，我再一次摔倒，好疼啊！實在不想練了。這時我想到杜小康，他經(jīng)歷了很多困難，還在努力地生活著。我想，我連這點困難都克服不了嗎？不，我能行！于是，我又繼續(xù)練，終于在我不懈的努力下，我學(xué)會了它。
我明白了，當(dāng)遇到困難時，不要繞道走避開它，而是要越挫越勇。我要向杜小康學(xué)習(xí)，做一個堅強、勇敢的孩子。
曹文軒《草房子》讀后感 12
前些天我讀了《草房子》這本書。書中講述了主人公桑桑，將離開他童年生活的學(xué)校事情。
書中給我留下印象最深的人物是禿鶴，禿鶴因為他是禿頭，所以每天上學(xué)都要帶一個帽子遮蓋，同學(xué)們經(jīng)常拿著他的帽子丟來丟去，而嘲笑他的禿頭。因為同學(xué)對禿鶴的“戲弄”，導(dǎo)致他的自尊心受到了傷害，并且因為自己的禿頭受到了歧視，他導(dǎo)演了“廣播操”事件。剛開始他們表演的時候，大家表現(xiàn)的都很好，這時桑喬校長也覺得已經(jīng)勝券在握了。可是在快結(jié)束時，禿鶴，突然把那頂黑色的帽子拋到高空，更加賣力的跳著。可是這一舉動，引起了全操場的人觀看他的禿頭，桑喬校長覺得顏面無地安放。
最后油麻地小學(xué)沒能獲得冠軍。于是油麻地小學(xué)的所有人都開始對他冷淡了起來。因為他使大家失去了榮譽，使油麻地小學(xué)受到了侮辱。孩子們忘不了那天會操結(jié)束之后，一個個無地自容灰溜溜的'從大家眼皮子底下退到場外，退回教室的場景，更忘不了，桑喬校長勃然大怒和劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。
但是后來，學(xué)校的文藝演出缺少了一個禿頭的演員時，禿鶴他不計前嫌堅決的站了出來解決了燃眉之急，并且將這個角色演的十分好。從而學(xué)校獲得一等獎。
《草房子》里的陸鶴是一個有生理上缺陷的孩子，是弱勢群體。他們也希望證明自己有力量，有智慧，有勇氣，能替大家分擔(dān)，能體現(xiàn)自己的存在價值。當(dāng)我們身邊遇到這類人我希望大家應(yīng)該幫助他們而不是嘲笑、諷刺，這只會讓他們更傷心更自卑。
曹文軒《草房子》讀后感 13
假期里，我閱讀了曹文軒的作品《草房子》，這本書讓我難以忘懷。
本書講述了桑桑在油麻地過完了他的小學(xué)生活，這六年的生活，讓桑桑銘刻在心，終身難忘，他明白了什么是酸、甜、苦、辣……
故事中的人物個性各異，生動活潑，讓人深受感動。紙月是一個勤奮刻苦的年輕人，不僅能說會唱，還寫字非常好。在她的`影響下，桑桑改掉了自己身上的壞習(xí)慣。桑桑雖然調(diào)皮，但聰明機智，且有著高度的義氣。為了救紙月，他勇敢地與別人打了起來；為了幫助杜小康，他毫不猶豫地將賣鴿子所得的二十元全部給了杜小康。杜小康是一個堅強的孩子，為了讓家里重新富裕起來，他不得不無奈地離開學(xué)校，與父親一起去放鴨。細(xì)馬是一個倔強的人，為了讓邱二爺?shù)牟】禳c好起來，他每天都上山放羊……每個人都以自己獨特的方式承擔(dān)著責(zé)任。
同樣的童年，我們今天的生活與書中的人物相比，確實幸福得多。紙月每天都刻苦學(xué)習(xí)，而我則可以享受坐在電視機前看電視的休閑時光；細(xì)馬每天一大早就要趕著羊上山，而我則可以在甜美的夢境中自由地沉睡；杜小康為了放鴨吃盡苦頭，而我則可以在公園里愉快地玩耍......。
所以，我應(yīng)該珍惜每一刻學(xué)習(xí)的機會，不辜負(fù)這美好的時光。只有通過努力，才能在成長后成為國家的棟梁，為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
曹文軒《草房子》讀后感 14
今天，我又讀了一遍《草房子》這本書，更加深一層地了解了這本書的內(nèi)容以及它所表達(dá)的意義。
《草房子》是圍繞男孩桑桑在小學(xué)六年中所遇到的一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事而展開的。其中，有不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，有殘疾男孩面對尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅守，有垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人之間復(fù)雜的感情糾葛……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在了少年桑桑的眼前……第一遍閱讀時，我只是看到了這個故事，卻沒有去體會故事當(dāng)中想表達(dá)的意義；等到第二遍，第三遍，我才開始體會到它真正想傳達(dá)給我的東西——懷念童年。懷念童年的人、事、景。
我最喜歡的`是《紙月》這一章，有兩個原因，一是喜歡紙月，二是描寫十分優(yōu)美，細(xì)致。我覺得紙月是一個有點可憐又幸運的女孩，可憐的是在板倉小學(xué)時經(jīng)常有人欺負(fù)她；幸運的是轉(zhuǎn)學(xué)到了油麻小學(xué)后，沒有人再欺負(fù)她，她的許多優(yōu)點就慢慢地展現(xiàn)出來了，如：字寫得好、不驕不躁、會背很多古詩詞、長的體面等等。當(dāng)然，這里的很多句子也讓我喜歡。如“柳柳像一只小貓似的從被窩里爬了過來”“然而，大雪還在稠密生猛地下著”，這幾個句子運用了比喻、擬人、夸張的手法，十分有畫面感，仿佛令人身臨其境。我很慶幸自己買了這本書，這本書讓我受益匪淺。
曹文軒《草房子》讀后感 15
這幾天，我讀了一本書，書名叫《草房子》。
草房子是作者曹文軒寫的，主要寫了發(fā)生在油麻地的一些故事，這些事有的催人淚下，讓讀者的眼淚不由自主的`往下流，有的事又讓讀者捧腹大笑，笑得肚子都疼……總之，這本書講了很多事情。
桑桑是一個十多歲的男孩，他有時直率、果斷、不考慮后果，有時又猶猶豫豫、優(yōu)柔寡斷。我們要學(xué)習(xí)桑桑的直率，但不能太過頭。紙月是一個又乖巧又漂亮又聰明的小女孩，她很細(xì)心還很體貼人，在桑桑生病期間，經(jīng)常往桑桑家里送東西，有時是一簍雞蛋，有時是一籃新鮮的蔬菜。我們要像紙月一樣關(guān)心別人，照顧別人。杜小康本是一個富裕人家的孩子，但因為父親的意外破產(chǎn)，使杜小康一下子跌落到連普通孩子都不如的孩子，但他沒有哭，因為他知道，哭是沒有用的。他一路跟隨父親去三百里外的大蘆蕩放鴨，讓他明白了許多道理……后來杜小康又在校門口擺攤賣一些東西。我們要學(xué)習(xí)杜小康的不怕困難和堅強。在生活中我們要學(xué)習(xí)桑桑、紙月、杜小康身上的優(yōu)點，要取長補短，讓我們向他們學(xué)習(xí)吧！
多讀一些好書，能讓我多增長一些知識。讀工具書，能讓我更加聰明。多讀講文明的書，能讓我更加講文明。多讀一些報紙，能讓我知道天下新聞。多讀一些古詩，能讓我知道詩人的心意。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我建議大家讀一些好書！
曹文軒《草房子》讀后感 16
這已經(jīng)是我第N次合上這本書了，書里邊的情形在我腦海里像一幅畫一般展開來。
這本書主要是圍繞一個名叫桑桑的小男孩講的，當(dāng)我讀到桑桑患病這一段時，我感到無比的震驚。當(dāng)讀到桑桑痊愈的這一段時，我吁了口氣。
有一些事例，體現(xiàn)出桑桑的的.聰明、調(diào)皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢買一些學(xué)習(xí)用的筆記本，媽媽不一樣意，就將爸爸各層領(lǐng)導(dǎo)獎給他的的筆記本上的大紅章撕了下來當(dāng)成自我的本子用，看見漁夫在用網(wǎng)打魚，把父母的蚊帳用剪刀剪了下來，打到了小魚小蝦，但結(jié)果自我的蚊帳被父母剪了。《草房子》，它透露了兒童時代浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)、美麗的童話世界。
按照我的話來說，《草房子》的每一句話都觸人心弦！
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書！
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