- 相關(guān)推薦
《哨猴》的讀后感(通用11篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《哨猴》的讀后感,希望對大家有所幫助。
《哨猴》的讀后感 1
我喜歡猴子,喜歡它們的機(jī)靈頑皮,喜歡它們的聰明可愛,更喜歡哨猴的忠于職守。
這篇文章向我們描述了作者與同伴需要完整地遷出一個(gè)猴子種群到新建的猴島去,于是他們來到了一個(gè)傣族小寨,并多次發(fā)現(xiàn)黃猴的蹤跡,卻始終都無法接近。
這就不得不提一提猴群里的“管制分配”了。首先,地位最高的是猴王與王妃,發(fā)現(xiàn)食物時(shí),它們最先進(jìn)食,接著是大臣、衛(wèi)兵,到最后是哨猴,它一般得不到十五,也總是不對發(fā)現(xiàn)的食物感興趣,總是東張西望查看周圍情況。
哨猴的眼真的很尖,第一次作者發(fā)現(xiàn)黃猴時(shí),剛沒拍幾張照片,哨猴就如長了千里眼,長吼一聲,猴群整齊而迅速地撤離了。第二次則是作者他們埋下了陷阱,正當(dāng)要全部捕獲時(shí),卻被一只熊攪了局。這兩件事看似是哨猴的機(jī)警造成的,但是作為僅次于人類智慧的猴子用得著這么盡心盡力放哨嗎?我認(rèn)為這就是它的特別之處。
哨猴作為猴群中最卑賤的猴,竟能毫不受外界影響,這不僅僅是靠它的機(jī)靈,更靠它對猴群的忠誠,如果不是這樣,哨猴完全可以玩忽職守,不管猴群的死活吧!一個(gè)猴子竟然能夠做到如此,真是件不容易的事。可現(xiàn)如今的社會有多少人總是不為集體著想。不往大了說,放眼現(xiàn)在,班級中有些人從來就不按班級紀(jì)律做,到頭來害了班級,也害了自己,這樣的“一石二鳥”可不能讓人稱為聰明,連哨猴都懂的'的道理,相信以后我們一定能改正,不做這樣的笨蛋了。
這篇文章讓我更喜愛哨猴了,它的忠于職守、熱愛集體的品質(zhì)不僅是每一個(gè)猴子應(yīng)該學(xué)的,更是我們?nèi)祟愃獙W(xué)習(xí)的。
《哨猴》的讀后感 2
讀完《哨猴》,我的內(nèi)心久久無法平靜。書中描繪的哨猴,雖身處猴群最底層,卻以超乎尋常的忠誠與責(zé)任感守護(hù)著整個(gè)族群。當(dāng)人類試圖接近猴群時(shí),哨猴總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),用尖銳的叫聲發(fā)出警報(bào),帶領(lǐng)同伴迅速撤離。它不貪戀食物,不畏懼強(qiáng)敵,甚至在暴雨中仍堅(jiān)守崗位,這種“以集體為先”的精神令人動容。
反觀現(xiàn)實(shí),班級中總有人為個(gè)人利益破壞規(guī)則,最終損害集體利益。哨猴的故事讓我明白:真正的`強(qiáng)大不在于地位高低,而在于能否在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。正如書中所述,“哨猴的忠誠,是猴群生存的基石”,這份品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
《哨猴》的讀后感 3
《哨猴》不僅展現(xiàn)了哨猴的忠誠,更通過黑兒的故事傳遞了逆境中奮起的力量。黑兒出身于獼猴社會的最底層,母親早逝,飽受欺凌,但它從未放棄對生活的希望。在老猴王豁耳的`教導(dǎo)下,黑兒學(xué)會了開生蠔、挖番薯、躲避人類等生存技能,最終憑借智慧與勇氣成為猴王。
這一情節(jié)讓我想起袁博在《內(nèi)伶仃島上的獼猴》中的描述:“沒有永遠(yuǎn)的貧窮,也沒有永遠(yuǎn)的富貴。”黑兒的經(jīng)歷印證了這一點(diǎn)——無論起點(diǎn)多低,只要心懷希望、持續(xù)努力,就能突破困境。這種精神,正是我們在面對學(xué)業(yè)壓力或人生挫折時(shí)最需要的。
《哨猴》的讀后感 4
喬傳藻的《哨猴》以云南邊疆為背景,將動物故事與地域風(fēng)情巧妙融合。書中對傣族小寨、小黑江、野象等自然景觀的描寫,讓讀者仿佛置身其中。而哨猴與人類觀察者的'互動,則引發(fā)了對生態(tài)倫理的思考:當(dāng)人類試圖“征服”自然時(shí),動物們正以自己的方式捍衛(wèi)生存權(quán)利。
例如,書中提到猴子會偷走田棚里的竹梆,模仿人類敲擊取樂,這一細(xì)節(jié)既展現(xiàn)了動物的靈性,也暗諷了人類對自然的干擾。正如吳然在兒童散文探討中提到的:“自然風(fēng)物是人類的背景,而非附屬品。”《哨猴》讓我們重新審視人與自然的關(guān)系,學(xué)會敬畏生命、尊重生態(tài)。
《哨猴》的讀后感 5
哨猴的忠誠并非沒有代價(jià)。在書中,它多次因警覺而錯(cuò)過進(jìn)食機(jī)會,甚至在暴雨中凍得瑟瑟發(fā)抖仍堅(jiān)守崗位。這種“舍己為群”的精神,與《兵猴》中白毛的.犧牲形成呼應(yīng)——白毛為保護(hù)猴群與老鷹同歸于盡,而哨猴則用日復(fù)一日的堅(jiān)守詮釋責(zé)任。
作者通過這些故事告訴我們:偉大不一定源于轟轟烈烈的壯舉,也可能藏于平凡的堅(jiān)守中。哨猴沒有猴王的威嚴(yán),沒有王妃的寵愛,但它用行動證明:真正的英雄主義,是明知微小仍愿發(fā)光。這種精神,對當(dāng)今社會追求個(gè)人利益的浮躁風(fēng)氣無疑是一記警鐘。
《哨猴》的讀后感 6
《哨猴》最深刻之處,在于它以動物為鏡,映照出人性的復(fù)雜。書中既贊美了哨猴的忠誠、黑兒的奮斗,也批判了猴群的自私——當(dāng)白毛與老鷹搏斗時(shí),其他猴子為逃命拋棄同伴;當(dāng)哨猴發(fā)出警報(bào)時(shí),總有個(gè)別猴子貪戀食物延誤撤離。
這些情節(jié)讓人聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的'“旁觀者效應(yīng)”或“集體冷漠”。作者通過動物行為暗示:文明社會不應(yīng)只有弱肉強(qiáng)食的法則,更需責(zé)任、共情與犧牲精神。正如喬傳藻所言:“文學(xué)的眼光,要超越森林與邊疆。”《哨猴》不僅是一部動物小說,更是一部關(guān)于人性、道德與社會的啟示錄。
《哨猴》的讀后感 7
讀完《哨猴》這篇文章,我深深被哨猴的忠誠與責(zé)任感所打動。在猴群中,哨猴的地位并不高,甚至可以說是最卑賤的,但它卻承擔(dān)著整個(gè)猴群安危的重任。每當(dāng)有危險(xiǎn)臨近,哨猴總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),并發(fā)出警報(bào),讓猴群能夠迅速撤離。這種無私奉獻(xiàn)、忠于職守的精神,讓我深感敬佩。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要像哨猴一樣,對自己的職責(zé)和使命保持高度的忠誠和責(zé)任感。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都應(yīng)該盡自己最大的努力去完成任務(wù),不辜負(fù)他人的.期望和信任。哨猴的故事讓我明白,真正的價(jià)值不在于地位的高低,而在于對集體的貢獻(xiàn)和付出。
《哨猴》的讀后感 8
《哨猴》中的哨猴不僅忠誠,還非常機(jī)警和智慧。它能夠在復(fù)雜的環(huán)境中迅速發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn),并采取有效的應(yīng)對措施。這種機(jī)警和智慧,讓哨猴在猴群中贏得了尊重和信任。
這讓我聯(lián)想到人類社會中的那些智者,他們同樣具備敏銳的觀察力和深刻的洞察力,能夠在紛繁復(fù)雜的世界中看清事物的本質(zhì)和規(guī)律。他們用自己的'智慧和經(jīng)驗(yàn),為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。哨猴的故事啟示我們,無論身處何種環(huán)境,我們都應(yīng)該保持一顆清醒的頭腦,不斷學(xué)習(xí)和積累知識,提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
《哨猴》的讀后感 9
讀完《哨猴》,我不禁將哨猴的行為與人類社會中的某些現(xiàn)象進(jìn)行了對比。在猴群中,哨猴為了集體的安危,不惜犧牲自己的利益,甚至冒著生命危險(xiǎn)去放哨。而在人類社會中,卻有些人為了個(gè)人的私利,不惜損害集體的利益,甚至背叛自己的信仰和原則。
這種對比讓我深感痛心。哨猴的故事讓我明白,真正的強(qiáng)者不是那些只顧自己利益的.人,而是那些能夠?yàn)榱思w利益而無私奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向哨猴學(xué)習(xí),樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,為社會的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
《哨猴》的讀后感 10
在《哨猴》中,哨猴不僅忠誠、機(jī)警,還具備堅(jiān)韌不拔的毅力。無論遇到多大的`困難和挑戰(zhàn),它都能夠堅(jiān)持下去,不放棄自己的職責(zé)和使命。這種堅(jiān)韌和毅力,讓我深受啟發(fā)。
在人生的道路上,我們難免會遇到各種困難和挫折。有時(shí)候,我們可能會因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄自己的夢想和追求。但哨猴的故事告訴我們,只要我們保持堅(jiān)韌不拔的毅力,勇敢面對困難和挑戰(zhàn),就一定能夠戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
《哨猴》的讀后感 11
《哨猴》還讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在猴群中,每個(gè)猴子都有自己的角色和職責(zé),它們相互協(xié)作、相互支持,共同維護(hù)著整個(gè)猴群的利益和安全。哨猴作為其中的'一員,更是用自己的行動詮釋了團(tuán)隊(duì)精神的力量。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要具備團(tuán)隊(duì)精神。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,我們都需要與他人合作、共同完成任務(wù)。只有具備團(tuán)隊(duì)精神,我們才能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢、彌補(bǔ)自己的不足,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的共同發(fā)展。哨猴的故事讓我明白,團(tuán)隊(duì)精神是我們走向成功的重要保障。
【《哨猴》的讀后感】相關(guān)文章:
《麥哨》說課稿10-02
柳枝哨作文12-06
《麥哨》教案05-19
《麥哨》的教案02-01
《麥哨》說課稿08-11
《麥哨》的說課稿08-09
《麥哨》教案10-22
《麥哨》教學(xué)反思05-26
麥哨課文原文06-25
《麥哨》的教學(xué)反思07-06