梁啟超的敬業與樂業讀后感

    時間:2021-06-10 12:50:41 讀后感 我要投稿

    梁啟超的敬業與樂業讀后感

      就我們大家現在的身份來說,都還是學生,所以我們的職責便是學習,努力地學習,快樂地學習。

    梁啟超的敬業與樂業讀后感

      首先,我們大家都有自己的身份學生,那么,既然是學生,就應該做事,做學生應該做的事,不能掛著學生的名義,表面上是在學,其實根本沒有在想,在思,書拿倒了,腦子里僅是電腦游戲,既然是學生,就應該先做好本職工作。

      其次,只學習的學生還不是好學生。正如梁啟超的《敬業與樂業》里面講的.第一,要敬業,現在的學生雖然在學習,但是卻不愿學習,不喜歡學習,不甘于學習,想做更好玩的事情,雖然是學習,但是被其他原因所逼迫,雖然不喜歡學習,但抱怨之后,又回去學習。這樣的學習是沒有效果的。

      作為一名中學生,我們的職責是學習,這無法避免,那么為什么不能化壓力為動力,用心去學習,去敬業呢?正如《莊子》中老人捕蟬的故事一樣,用心專一,用心專一就可以達到目的。

      我認為,最有效率的學習方法就是快樂地學習。大家想一想,你做你最喜歡的事情時,是不是真心想把它做好?而最后的結果就是這件事情不但你圓滿完成,并且速度很快呢?學習也一樣,你如果認為學習很快樂,學習就是一件非常容易的事,并且最后的結果也是非?杉训模粗,學習就會變得枯燥無味,結果一定不盡人意,所以同學們要想學得更好,就需要在學習中尋找快樂。

      綜上所述,我們作為學生,應該樂于自己的學業,如此才能成大器,以上就是我作為一名學生對梁啟超的有業,敬業,樂業與學習關系的看法。

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