新《冬天里的活動(dòng)》教案
新《冬天里的活動(dòng)》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1. 學(xué)習(xí)畫(huà)出冬天小朋友們參加活動(dòng)時(shí)的不同姿態(tài)。
2. 知道冬天要不怕冷，積極參加運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：
記號(hào)筆、油畫(huà)棒、范例等。
知識(shí)準(zhǔn)備：
知道冬天的運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：知道不怕冷，積極參加運(yùn)動(dòng)。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)畫(huà)出冬天小朋友們參加活動(dòng)時(shí)的不同姿態(tài)。
教學(xué)方法與手段：
觀察法、操作法、講解示范法等。
教學(xué)過(guò)程：
一、歌曲導(dǎo)入。
1. 播放歌曲《雪花和雨滴》錄音，復(fù)習(xí)歌曲。
2. 師：你們知道這首歌里唱了什么嗎？這首歌的名字還記得嗎？
3. 師：什么季節(jié)才會(huì)下雪呢？冬天這么冷，我們?cè)撛趺崔k？幼兒回答。
二、講解示范。
1. 師：我聽(tīng)到有小朋友說(shuō)可以多做運(yùn)動(dòng)，那你們知道冬天里有哪些運(yùn)動(dòng)嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看？
2. 師：你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)？是怎么來(lái)運(yùn)動(dòng)的呢？請(qǐng)你用動(dòng)作做出來(lái)教教我們。（講解動(dòng)作的特點(diǎn)）
3. 師：你們真棒，我也有喜歡的運(yùn)動(dòng)，我不僅可以用動(dòng)作做出來(lái)，我還會(huì)把它畫(huà)出來(lái)呢？想不想看看。老師邊示范邊講解動(dòng)作的特點(diǎn)。
4. 師：你們能行嗎？想不想試試看？
三、幼兒操作。
1. 提出要求：
（1）請(qǐng)小朋友們先想好自己最喜歡的活動(dòng)是什么？這個(gè)活動(dòng)是怎么進(jìn)行的？想清楚了，再?gòu)淖雷由夏媚阈枰牟牧稀?/p>
（2）繪畫(huà)時(shí)，請(qǐng)小朋友們注意整潔，不要把筆畫(huà)到衣服上，或臉上。
（3）用完的材料整理好再放回原來(lái)的地方。
2. 師：準(zhǔn)備好了嗎？那就開(kāi)始吧。
3．幼兒操作，個(gè)別輔導(dǎo)，集體講評(píng)。鼓勵(lì)幼兒大膽想象，大膽作畫(huà)。
四、結(jié)束活動(dòng)。
師：原來(lái)冬天里的活動(dòng)有這么多呀，那小朋友們還等什么？讓我們一起到操場(chǎng)上活動(dòng)吧。
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