第二節汗液的形成和排出教案設計
第二節汗液的形成和排出教案設計
學習目標：
1、說出皮膚的結構和功能
2、說明汗液的形成和排出，以及它對人體的意義
3、確立器官的結構與功能相統一的觀點
學習重點：
皮膚的結構
學習難點：
汗液的分泌
學習內容及方法：
本節主要學習皮 膚的結構及汗液的形成和排出。皮膚也是排出代謝廢物的器官，皮膚由表皮和真皮組成。皮膚中的汗腺能分泌汗液，能排出部分水、無機鹽和尿素等廢物。
自學內容：
1、皮膚由哪兩部分組成？（ ）
A、角質層和生發層 B、角質層和皮 下脂
C、表皮和真皮 D、角質 層和真皮
2、皮膚中與調節體溫有關的結構是（ ）
A、表皮和血管 B、生發層和汗腺
C、血管和汗腺 D、皮脂腺和汗腺
3、人的手掌上的厚皮俗稱“老繭”，其顯著增厚的部分屬于（ ）
A、生發層 B、角質層 C、皮下脂肪 D、脂肪細胞
3、皮膚擦傷后有血液流出，這是因為擦傷了（ ）內的血管。
A、角質層 B、生發層 C、表皮 D、真皮
4、皮膚中黑色素細胞位于（ ）
A、角質層 B、生發層 C、真皮 D、皮下脂肪
5、皮膚的冷熱感受器位于（ ）
A、角質層 B、生發層 C、真皮 D、皮下組織
6、皮膚的結構不包括（ ）
A、表皮 B、真皮 C、皮下組織 D、生發層
視野拓展：
1、為什么當被物體劃傷后，有的傷口流血而有的傷口不會流血呢？
達標檢測：
1、有些人喝了酒，臉色緋紅，其生理變化發生在皮膚（ ）
A、角質層 B、生發層 C、皮下組織 D、真皮
2、人體最大的器官是 （ ）
A、肺 B、小腸 C、皮膚 D、肝臟
3、我們穿的皮鞋、皮衣主要是利用牛或羊皮膚的哪一層制成的（ ）
A、角質層 B、表皮層 C、生發層 D、真皮層
4、劇烈運動時，運動員表現為滿臉通紅，大汗淋漓，這體現了皮膚的什么功能？（ ）
A、保護和排泄 B、排泄和調節體溫
C、排泄和感受 D、保護和感受外界刺激
5、皮膚燒傷而失去再 生能力，至少傷到皮膚的（ ）
A、真皮的致密結締組織 B、表皮下面的皮下組織
C、表皮的角質層 D 、表皮的生發層
6、下列那一項措施對預防痤瘡有一定的作用？（ ）
A、要少吃蔬菜和水果 B、要經常用溫水和香皂洗臉
C、要多吃含脂肪和糖類的食物 D、要多吃辣椒等刺激性食物。
7、經常用冷水擦澡或淋浴，對皮膚以至全身的鍛煉作用不包括（ ）
A、能改善皮膚的血液循環 B、降低皮脂腺和汗腺的分泌活動
C、提高人體適應驟寒和驟冷的能力 D、減少皮膚病的發生。
8、在什么情況下，人體皮膚只有汗液蒸發散熱？（ ）
A、當環境溫度較低時 B、當環境溫度接 近體溫時后
C、當皮膚局部燒傷后 D、當患心血管疾 病時
9、皮膚上的汗腺能分泌--------，其成分是--------、--------、、-------。
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