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    搖搖晃晃的夾子玩偶大班教案

    時間:2024-10-18 13:33:47

    搖搖晃晃的夾子玩偶大班教案

    搖搖晃晃的夾子玩偶大班教案

    搖搖晃晃的夾子玩偶大班教案

      活動目標

      1.讓幼兒了解不倒翁不倒的秘密。

      2.觀察、探索,發現物體有重心,物體搖擺和重心有關系。

      趣味練習

      準備活動

      【自由選擇活動-科學領域】-Big eye small eye活動紙-搖搖晃晃的夾子玩偶(把不倒翁按倒的話會怎樣呢?)

      活動內容

      【導入】

      1.觀看視頻資料【搖搖晃晃的夾子玩偶】,想一想為什么不倒翁總會站起來。

      - 你見過不倒翁嗎?

      - 把不倒翁按倒,為什么它總會再站起來?

      【展開】

      2.看過視頻后,說說實驗目標,準備物品以及實驗順序。

      - 今天我們要做的實驗叫什么?

      - 做實驗的時候都需要哪些東西呢?

      - 把三角形的塑料泡沫粘在玩偶上,找好平衡點。

      - 看一看實驗順序 。

      (1)把泡沫紙剪成三角形。

      (2)把尖尖的部分朝下橫著放好,然后用夾子夾住。

      (3)移動夾子找好平衡點。

      【活動1:找平衡】

      3.把三角形的泡沫紙的兩頭用夾子夾住。

      - 用夾子夾住泡沫紙兩頭,使它樹立起來。

      - 夾子的位置要怎樣移動才能使泡沫紙豎起來呢?

      4.通過把玩偶立起來的過程說說其中你得到的知識以及感受。

      - 夾子夾在哪里才能使玩偶立起來?

      - 三角形立在圓柱上的樣子看起來怎么樣?

      【結束】

      5.實驗結束后,Big eye small eye活動紙-搖搖晃晃的夾子玩偶(三角形站起來了)寫出實驗結果。

      備注

      - 用土豆做類似的活動,用筷子或是叉子插在土豆上使它立起來。

      活動評價

      - 對是否積極觀察玩偶保持平衡進行評價。

      - 對隨著夾子位置的變化,重心發生改變的理解進行評價。(jy46.com)

      教師活動相關信息

      物體的重心越低越安全,如果想讓三角形泡沫紙立起來就要使它的重心變心變低。

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