億以上數(shù)的寫法導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-06-17 11:17:13

億以上數(shù)的寫法導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教科書第22頁(yè)的例3、例4、“做一做”和練習(xí)三 6、7、8、9。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)舊知

　　1.讓學(xué)生看一看數(shù)位順序表，說(shuō)一說(shuō)從數(shù)位順序表中可以知道哪些方面的知識(shí)（從數(shù)位順序表中可以知道從右邊起第一位是個(gè)位，第五位是萬(wàn)位……，還可以知道從個(gè)位到千位組成個(gè)級(jí)，從億位到千億位組成億級(jí)）。

　　2.讓學(xué)生回答億以上數(shù)的讀法法則。做練習(xí)第28頁(yè)第5題。

　　3.寫出下面各數(shù)。

　　四千八百三十二萬(wàn) 二萬(wàn)八千五百八十七七千零三萬(wàn)五千

　　二、導(dǎo)入新課

　　師：同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了億以上數(shù)的讀法，但是在日常生活中僅僅會(huì)讀這些大數(shù)目是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須會(huì)寫這些數(shù)，這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)億以上的數(shù)的寫法。

　　板書課題：億以上數(shù)的寫法

　　三、教授新課

　　師：請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們學(xué)過(guò)的億以內(nèi)數(shù)是怎樣寫的呢？在寫法上要注意什么問(wèn)題？

　　生：可能回答……（先寫最高位，再依次往下寫，最后寫個(gè)級(jí)）

　　師：那么，億以上數(shù)的寫法和億以內(nèi)數(shù)的寫法有什么聯(lián)系呢？我們一起來(lái)探討，看看下面這些數(shù)該怎么寫？

　　1.整億數(shù)的寫法。

　　師在黑板上寫出三億，讓學(xué)生自己試著寫一寫，并跟你的同桌說(shuō)說(shuō)為什么這樣寫。（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出整億的數(shù)，要從億級(jí)寫起，在萬(wàn)級(jí)、個(gè)級(jí)各寫4個(gè)0就可以了）

　　師總結(jié)：整億的數(shù)先寫億級(jí)的數(shù)，再在后面加8個(gè)0。

　　2.非整億數(shù)的寫法。

　　師：同學(xué)們都很聰明，會(huì)寫整億的數(shù)，還總結(jié)了方法，下面這些數(shù)又該怎么寫呢？

　　三十億九千萬(wàn) 寫作：

　　七千零三億零二十萬(wàn) 寫作：

　　師：這兩個(gè)數(shù)比較復(fù)雜，但你們都是聰明的孩子，我相信你們都能寫出來(lái)，有沒(méi)有信心？打開課本22頁(yè)，寫在書上，寫完后四人小組討論以下幾個(gè)問(wèn)題： ① 這些數(shù)包含幾級(jí)？（寫數(shù)時(shí)先寫哪一級(jí)，再寫哪一級(jí)？）

　　② 百萬(wàn)位到個(gè)位為什么寫0？（哪一個(gè)數(shù)位上沒(méi)有單位，就用0占位）

　　③ 百億位到十億位為什么連續(xù)寫兩個(gè)0？

　　3.在這里教師要重點(diǎn)處理0的寫法。

　　（1）哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上用0占位。

　　（2）使學(xué)生意識(shí)到，不能讀幾個(gè)0就寫幾個(gè)0。

　　4.組間交流。學(xué)生手中有很多數(shù)據(jù)，可以充分利用，可以安排這樣一個(gè)活動(dòng)，兩人間讀一條自己喜歡的大數(shù)的數(shù)據(jù)，1人讀，1人記錄。

　　師：誰(shuí)來(lái)根據(jù)大家說(shuō)的總結(jié)一下億以上數(shù)的寫法。

　　5.課本做一做練習(xí)1，學(xué)生獨(dú)立完成。

　　四、鞏固練習(xí)

　　1.寫出下面各數(shù)。（先自己寫，再小組間互相說(shuō)說(shuō)）

　　二百零六億零五百八十萬(wàn) 寫作：

　　四百八十億寫作：