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    綿陽英才學校下學期四年級語文期末第一次診斷性考試

    時間:2024-10-15 19:56:00

    綿陽英才學校2012年下學期四年級語文期末第一次診斷性考試

    綿陽英才學校2011~2012學年度下學期期末第一次診斷性考試

    綿陽英才學校2012年下學期四年級語文期末第一次診斷性考試

    四 年 級 語 文 試 卷

    (考試時間100分鐘,滿分120分)

    題號

    十一

    總分

    總分人

    得分

    得分

    評卷人

    一、我會寫。(5分)

    hé xié zūn yán pān dēng zhàng ài guó huī

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    得分

    評卷人

    二、我會在括號里選擇恰當的字組詞。(3分)

    綢( ) ( )苗

    ( )落 (段 緞 鍛) 遭( ) (秧 殃 央)

    ( )煉 ( )求

    得分

    評卷人

    三、我會選詞填空。(3分)

    跑 翻 豎

    1、男孩子( )到鋪滿青草的土坡上面,( )跟頭,( )蜻蜓,還有摔跤比賽。

    搭 攀 爬

    2、鄉下人家總愛在屋前( )一瓜架,讓那些瓜藤( )上棚架,( )上屋檐

    得分

    評卷人

    四、我會找出意思相近的幾組詞語寫在括號里。(6分)

    拮據 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解

    饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉

    ( )——( ) ( )——( )

    ( )——( ) ( )——( )

    ( )——( ) ( )——( )

    五、我會給加點的字選擇正確的解釋。(2分)

    得分

    評卷人


     端:①端正,不歪斜 ②東西的一頭 ③項目 ④事情的開頭 ⑤仔細地看

    ⑥用手平正地拿著
     1、石鐘乳和石筍形狀變化多端。( )
     2、他端詳著這幅畫,陷入了沉思。( )
     3、他端來一把椅子,讓我坐下慢慢說。( )
    4、這次成功,對于他來說是一個良好的開端。( )

    六、我能把下面的成語補充完整,并選擇二個各寫一句話。 (6+4=10分)

    得分

    評卷人

    知( )知( ) ( )出( )沒 一( )十( )

    所( )無( ) 運( )帷( ) 骨瘦( )( )

    聲( )擊( ) 花( )葉( ) ( )七( )八

    魚( )而( ) ( )先( )后 響( )云( )

    得分

    評卷人

    七、我會照樣子,改寫下面的句子。(4分)

    例1:劉洋天天早晨堅持跑步,所以她的身體很健康。

    劉洋的身體很健康,是因為她天天早晨堅持跑步。

    1.內洞一團漆黑,所以我們什么都看不見。

    2.街道主任對居民很關心,所以受到大家的尊敬。

    例2:難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?

    我們中彩得到汽車是道德的。

    1. 難道我不該指出你作業中出現的錯誤嗎?

    ______________________________________________

    2. 面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?

    ______________________________________________

    得分

    評卷人

    八、我會填。(8分)

    1、,孤云獨去閑。

    2、,澄江一道月分明。

    3、竹外桃花三兩枝,。

    4、青箬笠,綠蓑衣,。

    5、 ;幼吾幼,以及人之幼。

    6、愛人者, ;敬人者, 。

    7、我能從“ , ”這兩句詩中想象出小孩在樹陰下學習種瓜的場面。

    8、我能從“ , ”這兩句詩中感受到桃紅水碧、鷺飛魚肥的江南美景。

    得分

    評卷人

    九、我會判斷。(正確的打“√”,共7分)

    1、“手不釋卷”說的是吳國大將魯肅擠時間讀書的故事。( )

    2、“我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它。”這句話含著的意思是:我們要珍惜生命,讓有限的生命發揮出最大的價值;不要虛度年華。( )

    3、“對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”是巴金的名言。

    4、《紀昌學射》和《扁鵲治病》是兩則引人深思的童話故事。( )

    5、“春有菠菜、萵筍,夏有黃瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有蘿卜、白菜。”是個排比句。( )

    6、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《天方夜談》..( )

    7、“風扇(shàn)扇(shān )風,風出扇(shàn),扇(shàn)動風生。”中注音完全正確。( )

    得分

    評卷人

    十、我能運用課內外所學的知識填空。(12分)

    1、 ,長河落日圓。這是 代的 寫的詩句。我還能寫出他的詩句 。 2、黃河是中華民族的搖籃,請你為保護黃河設計一則標語:

    3、關于農業氣象方面的農諺我知道很多如 ,

    4、在為人處世方面我最信奉的一句名言是

    5、學了本冊書我認識了石油大王哈默、中彩的父親、 、等,其中給我印象最深的是 ,因為

    6、①早開的紅梅—— ;② ——入木三分。課外我還收集了很多歇后語,如 。

    得分

    評卷人

    十一、開心閱讀。(30分)

    (一)

    安靜的手指悄(qiāo qiǎo)然合攏,( )攏住了那只蝴蝶,真是一個( )!睜著眼睛的蝴蝶被一個盲女孩( )的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間( ),安靜的臉上充滿了( )。這是一次全新的經歷,安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。

    1、這段話出自課文 ,文中的主人公是 。(2分)

    2、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。(1分)

    3、根據課文內容,在括號里填上合適的詞語。(5分)

    4、把這段話中你感受最深的句子劃出來,并談談理由。(4分)

    (二)購買上帝的男孩
    一個小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地(詢問盤問):“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,(不由自主不由分說)就把他攆出了店門。
    天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭,滿頭銀發,慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特魯普撫養大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。
    老頭眼圈也濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。”老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說:“ 。”
    邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫院。一進病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”
    幾天后,一個由世界上頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院,對帕特魯普進行會診。他們采用世界上最先進的醫療技術,終于治好了帕特魯普的傷。
    帕特魯普出院時,看到醫療費賬單上的那個天文數字,差點嚇昏過去。可院方告訴他,有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置上退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。
    帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老人。可老頭已經把雜貨店賣掉,出國旅游去了。
    后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是① 。為了救您,他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他② 了您的生命。但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!”
    1.劃去文中括號內用得不正確的詞語。(2分)
    2.聯系上下文,我知道文中的“天文數字”是說________________。(2分)
    3.在文中①、②的橫線上依次填入恰當的詞語(4分)
    4.為第3自然段補寫老頭說的話。(3分)
    5.通過閱讀這篇文章,可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個_______________、________________的孩子。(3分)
    6.讀了這篇文章,我有很多感想,我要把它寫下來。(4分)

    得分

    評卷人

    十二、作文。(30分)

    題目:_____________真_____________

    要求:先把題目補充完整,如“我真棒,奶奶真辛苦,今天真熱,校園真美麗,布娃娃真可愛,這件事真感人,這次活動真有意思……”然后根據補充好的題目寫一篇習作。

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