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    小學(xué)鮮花和星星教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-09-01 06:33:43

    小學(xué)鮮花和星星教學(xué)設(shè)計(jì)

    小學(xué)鮮花和星星教學(xué)設(shè)計(jì)

    小學(xué)鮮花和星星教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)要求:

      1、學(xué)會(huì)6個(gè)生字及它們?cè)谖闹薪M成的詞語(yǔ);綠線內(nèi)的1個(gè)字只識(shí)不寫;認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。

      2、通過(guò)讀書展開想象,感受課文語(yǔ)言的優(yōu)美,體會(huì)兒童生活的情趣,引發(fā)兒童對(duì)身邊事物和大自然的關(guān)注與熱愛。

      3、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

      1、體會(huì)生活的情趣,引發(fā)對(duì)身邊事物和大自然的關(guān)注與熱愛。

      2、通過(guò)借助多媒體演示以及學(xué)生自創(chuàng)的情境,緊扣詞句,讓學(xué)生身臨其境,把觀察、想象、朗讀有機(jī)結(jié)合,感受意境之美、語(yǔ)言文字之美。

      課時(shí)安排:

      2課時(shí)。第一課時(shí):初讀課文,進(jìn)行朗讀指導(dǎo),試背課文,教學(xué)部分生字詞。

      第二課時(shí):學(xué)習(xí)剩余生字詞,復(fù)習(xí)鞏固。

      教學(xué)過(guò)程:

      第一課時(shí)

      一、猜謎導(dǎo)入,激發(fā)興趣

      1、老師給大家猜兩個(gè)謎語(yǔ):

     。1)長(zhǎng)在綠葉中,五顏六色它最美。

     。2)它的家在夜空,它是夜空的小眼睛,一閃一閃亮晶晶,夜夜都在放光明。

      2、夏天到了,草地上滿地是鮮花;到了晚上,晴朗的夜空中閃爍著明亮的星星。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首寫鮮花和星星的詩(shī)歌。

      3、板書課題,讀準(zhǔn)課題。

      二、初讀課文,整體感知

      1、老師給這首詩(shī)歌配上了美麗的畫面和動(dòng)聽的音樂(lè),想不想聽?多媒體放映夏天滿地的鮮花和滿天的星星。學(xué)生一邊看,一邊聽老師朗讀,一邊感受課文語(yǔ)言的優(yōu)美。

      2、學(xué)生自由輕聲讀課文,要求:看清拼音,讀準(zhǔn)字音。

      3、檢查生字詞的讀音;找出有輕聲音節(jié)的詞語(yǔ),用筆畫出來(lái),自己練習(xí)讀準(zhǔn)。

      4、指名讀,師生評(píng)議讀得是否正確、流利。

      三、學(xué)習(xí)生字

      1、掛出畫有田字格的小黑板

      出示所有生字:

      最 滿 朵 那 真 晚 數(shù) 顆

      看一看,想一想,說(shuō)說(shuō)這些小朋友用什么方法記住呢?

      2、指名說(shuō)記憶的方法和注意點(diǎn),并指導(dǎo)擴(kuò)詞。

      最:注意關(guān)鍵筆,耳的第一筆要長(zhǎng)。

      滿:左右結(jié)構(gòu),不要寫成上下結(jié)構(gòu),第九筆是橫折鉤。要寫得扁寬。

      朵:上面不要寫成幾。

      3、練一練。

      學(xué)生描紅、書寫的過(guò)程中老師巡視,個(gè)別輔導(dǎo)。

      第二課時(shí)

      一、導(dǎo)入

      小朋友們,今天老師要和大家一起繼續(xù)學(xué)習(xí)《鮮花和星星》這篇課文。

      二、創(chuàng)設(shè)情境,感情朗讀

      (一)學(xué)習(xí)上段詩(shī)歌

      1、你知道夏天有哪些鮮花?

      2、我們把這些美麗的鮮花畫下來(lái)了,老師畫了一幅草地,讓我們把這些花貼到草地上。

      3、看到這些,你想說(shuō)什么?詩(shī)中寫鮮花的有幾行?你能把你感受到的情景用朗讀告訴大家嗎?

      4、在小組里說(shuō)說(shuō):你能讀好哪句?為什么這樣讀?

      5、匯報(bào)。師生評(píng)議。

     。ǘ⿲W(xué)習(xí)下段詩(shī)歌(步驟同上)

      1、到了晚上(貼出星空?qǐng)D)花兒睡了,星星出來(lái)了,你們知道有什么星星的名字嗎?把我們畫的星星貼在夜空中。

      2、這時(shí),你想說(shuō)什么呢?

      3、你能讀好哪句?為什么這樣讀?

     。ㄈ┯懈星榈乩首x全文。

      (四)嘗試背誦課文。

      1、配樂(lè)朗讀。

      2、表演背誦。

      三、啟發(fā)想象,練習(xí)表達(dá)

      1、提供一組畫面,創(chuàng)作詩(shī)歌。

     。1)小組討論

     。2)指名匯報(bào)

      四、學(xué)習(xí)生字,正確書寫

      1、出示生字最滿,指名認(rèn)讀。

      2、分析、記憶字形。

      3、學(xué)生說(shuō)說(shuō)生字在田字格中的位置和書寫筆畫。

      4、指導(dǎo)在《習(xí)字冊(cè)》上認(rèn)真書寫。

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