實(shí)用文檔>大班數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)5的組成教案

    大班數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)5的組成教案

    時間:2024-06-03 22:26:54

    大班數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)5的組成教案

    大班數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)5的組成教案

    大班數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)5的組成教案

      活動內(nèi)容:復(fù)習(xí)5的組成(大班)

      活動目標(biāo):1、通過游戲活動,讓幼兒復(fù)習(xí)5的組成。2、激發(fā)幼兒游戲的興趣,發(fā)展幼兒思維的敏捷性。活動重點(diǎn):復(fù)習(xí)5的組成。活動難點(diǎn):能按顏色、數(shù)的組成拼圖。活動準(zhǔn)備:1、接龍卡片二人一套。2、拼圖材料二套。

      活動流程:

      游戲:碰球→游戲:接龍→游戲:拼圖活動過程:

      一、 游戲:碰球

      師:我們一起來玩碰五球的游戲,老師說的球和你們說的球合起來為五。師:嗨嗨,我的二球碰幾球?幼:嗨嗨,你的二球碰三球。二、 游戲:接龍。1、師:二人一套卡片。數(shù)字或點(diǎn)子二個二個對著接龍,比一比誰接的又長又多。(幼兒接龍)2、請幼兒說一說:你和好朋友是如何玩的?3、再次接龍。比一比誰接的龍又快又對。

      三、 游戲:拼圖。

      1、出示拼圖底板。師:這塊板上藏著一幅畫,你們想不想知道是什么?

      2、師:“這里有許多數(shù)字卡片,正面有數(shù)字,反面有畫,卡片上的數(shù)字和板上的數(shù)字合起來是5,還要根據(jù)卡片上的顏色來拼,拼完后就會出現(xiàn)一幅畫。我們來比一比,看哪隊(duì)拼得又快又對,把畫先拼完。”

      3、幼兒拼圖

      4、看看哪對贏了,決出冠亞軍。

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