和奶奶在一起的時候教案

和奶奶在一起的時候教案

和奶奶在一起的時候教案

　　教學目標

　　1、展開聯想，寫出小女孩生前和奶奶在一起的情形，要合情合理，培養聯想能力； 2、要把故事寫完整、具體。

　　教學重點、難點：

　　1、根據課文內容展開合情合理的想像； 2、把寫完整、具體。

　　教學時間 2課時

　　教學過程：

　　一、出示題目，直接導入

　　解題：這是一次命題習作，題目從時間和人物上作了限定

　　二、閱讀教材，初步明確習作要求；

　　引導學生提煉出習作要求中的幾個方面，進一步明確要求。

　　1、要求：想像作文，要根據課文展開合情合理的想像；

　　2、范圍：在貧困的生活條件下，奶奶十分關愛小女孩，給她溫暖，給她幸福；

　　三、指導學生再次重溫原文

　　1、閱讀原文，引發想像，說說小女孩子和奶奶生活在一起的情景和她對奶奶的情意

　　2、再次品讀、析讀課文，連系實際，想想自己的奶奶平時是如何給自己愛的

　　三、先說后寫

　　1、以小組為單位說一說，議一議，評一評

　　2、教師根據具體情況參與指導，引導合理想像

　　3、選總部分優秀的在全、班說一說，

　　4、集體評議

　　5、指導人稱：第一人稱和第三人稱都可以

　　四、動筆寫

　　改一改，評一評

【和奶奶在一起的時候教案】相關文章：

《和奶奶在一起的時候》優秀教學設計07-23

我喜歡和同學在一起優秀教案06-02

下雨的時候中班教案04-17

下雨的時候中班教案04-17

《當危險發生的時候》教案06-21

下雨的時候中班教案04-17

下雨的時候中班教案04-17

下雨的時候中班教案04-17

下雨的時候中班教案04-17