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    優秀班主任先進事跡報告資料

    時間:2024-07-20 02:42:48

    優秀班主任先進事跡報告資料

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      夏xx1981年12月生,中共黨員,他是他是x區x中學的一名教師,XX年8月參加工作,優秀班主任先進事跡資料。從那以后,他一直從事該校的語文教學和班主任工作,他始終忠誠人民教育事業、無私奉獻、教書育人。在教育教學過程中,他并不滿足于現有的知識,不斷探索、銳意創新、求真務實、模范地履行自己的職責,始終踐行當一名好教師、好班主任的人生目標,他把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上。幾年來,他所帶的班班風正、學風濃,在學校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅,受到了家長和老師的認可。

      一、他以身作則,無私忘我,做學生的表率

      為了帶好班級,他不但要加強自身的思想建設,吃苦耐勞,始終有一顆關心愛護學生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心,他用無私奉獻、高度負責的精神,贏得學生的信任和家長的放心。

      他總是和學生在一起活動、游戲或者談話;他經常和學生一起搞衛生,班上大小事他親自安排指導;在生活上,他更是無微不至地關心每個學生,時時提醒學生注意安全、注意健康;學生生病、受傷,他都是第一現場趕到、認真安排或者及時送去就醫;學校、班級搞活動,他一直都陪著學生,一起指導訓練,一起享受痛苦和快樂,事跡材料《優秀班主任先進事跡資料》。他這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,他所帶班級同學都能按時到校,很少有人遲到,學習和各項活動都能認真對待,一絲不茍。

      二、他關心愛護學生

      獻出自己滿腔的愛,認真教育和呵護每一名學生,做學生的“良師益友”,做他們的知心人,他把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。干班主任工作以來,他沒有體罰過學生,即使學生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥的對學生進行教育。

      三、他相信學生,尊重學生,做好學生的思想教育和心理教育

      一個教師相信學生,尊重學生,對于優秀的學生容易做到,對于學習、品質差的學生,要做到就比較困難,但他吧工作的重點就放在這部分問題學生身上。對于問題學生,他經常細心教導,做好學生的思想教育和心理教育,沒有歧視和變向打擊這些學生,而是用心的和學生講解和交流,得到了學生的信任。

      四、他加強班級管理,做好和學生、家長、科任教師的交流合作

      在干班主任工作以來,他虛心向老教師請教,學習優秀班主任經驗,結合自己的實踐,不斷歸納、總結,找到了一個比較綜合 的治班方案。例如,配好班干部,利用學生管理學生;注意問題學生家長的交流,爭取家長的配合等等。 此外,他經常和任課教師聯系。多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學生的情況,又爭取了他們的協助,從而加強了班級管理。在他的努力下,他教的班級很少有學生違紀,受到科任教師的一致好評。

      總之,夏xx在班級管理上兢兢業業,認真負責,能夠用心教育和管理每一位學生,在我校班主任管理上做出了表率,也做到了一個黨員的模范帶頭作用。相信,有像這樣一批年輕充滿活力的年輕班主任,拖布卡中學的明天會更好。

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