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    小班《元宵花燈》教案

    時(shí)間:2024-05-19 04:08:50

    小班《元宵花燈》教案

    小班《元宵花燈》教案

    小班《元宵花燈》教案

      活動(dòng)目的:

      1、初步感知各種各樣花燈的造型、色彩和圖案。

      2、知道元宵節(jié)要鬧花燈,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      3、喜歡與同伴一起玩花燈。

      4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。

      5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有觀賞花燈的經(jīng)驗(yàn)。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒自帶一盞花燈、花燈PPT課件、逛花燈音樂一段。

      環(huán)境準(zhǔn)備:華燈展。

      活動(dòng)過程:

      1、以談話"元宵到"引入話題。

      鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說自己所知道的元宵節(jié)的一些民俗。

      播放PPT,引導(dǎo)幼兒欣賞各種各種的花燈,感受鬧花燈的喜慶氣氛,幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn),介紹本地元宵節(jié)的一些民俗活動(dòng)。

      2、欣賞'講述各種各樣的花燈。

      組織幼兒參觀花燈展:自由地欣賞與交流,感受花燈的多種多樣,鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己花燈。

      3、講述自己最喜歡的花燈。

      教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。

      請(qǐng)幾名幼兒給大家介紹有特色的花燈,提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí),要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。

      交流:你見過哪些美麗的花燈?在哪里見過?

      引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的制作材料,名稱,形狀,顏色和圖案,進(jìn)行欣賞與講述。

      歸納、整理經(jīng)驗(yàn):各種各樣的花燈,有不同的形狀、顏色和圖案、有不同的名稱3游戲"玩花燈"幼兒自由結(jié)伴,互換花燈再次欣賞并講述。

      提醒幼兒學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與同伴互換花燈互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩花燈的樂趣。

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