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    小學(xué)語文第八冊的具體教學(xué)計劃

    時間:2024-09-23 04:01:41

    小學(xué)語文第八冊的具體教學(xué)計劃

    小學(xué)語文第八冊的具體教學(xué)計劃

    小學(xué)語文第八冊的具體教學(xué)計劃

      一、班級情況:

      本班共有37位學(xué)生,其中轉(zhuǎn)入男生3名,都是跟讀生;本班男生20名,女生17名,優(yōu)秀學(xué)生生占2/5,后進生占1/5.平時遵守校紀校規(guī),以及班級規(guī)章制度情況較好,其中俞超波、胡強強等學(xué)生,在校外的紀律觀念差,克制能力弱,大部分學(xué)生思想積極上進,有個別學(xué)生受家庭、社會影響,需要準(zhǔn)確引導(dǎo)。本班學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性還可以。

      二、教材分析

      本冊共8個單元。每單元前有本單元閱讀訓(xùn)練的學(xué)習(xí)提示。“學(xué)習(xí)提示”告訴學(xué)生本單元閱讀訓(xùn)練的重點是什么,以及怎樣學(xué)。每單元有圍繞這一閱讀訓(xùn)練項目選編的必學(xué)課文3篇。第一、三、五、七單元各有選學(xué)課文1篇,用△標(biāo)明。選學(xué)課文供學(xué)有余力的班級在學(xué)完必學(xué)課文的基礎(chǔ)上選用,考試不作要求。每單元有一次習(xí)作訓(xùn)練,第一、三、五、七單元各有一次聽說訓(xùn)練。每單元還有一個單元練習(xí),主要是復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的內(nèi)容,但在語言知識和能力訓(xùn)練上有適當(dāng)?shù)臄U展。這冊課本共有必學(xué)課文24篇,選學(xué)課文4篇,習(xí)作訓(xùn)練8次,聽說訓(xùn)練4次,單元練習(xí)8個。

      本冊教材在閱讀訓(xùn)練方面的重點是繼續(xù)學(xué)習(xí)分段的方法,并能說說段落的意思。學(xué)生在第七冊已經(jīng)學(xué)過用自然段歸并的方法和按事情發(fā)展順序給課文分段,在此基礎(chǔ)上,本冊學(xué)習(xí)按事物的幾個方面分段(第三單元)和抓住重點段分段(第五單元)的方法。按事物的幾個方面分段的方法適用于狀物、寫景的記敘文以及一些說明文,教材中通過《威尼斯的小艇》、《海底世界》等課文來進行訓(xùn)練。抓重點段分段的方法較多地用于重點部分明顯的記敘文,教材中通過《西門豹》、《參觀人民大會堂》等課文來進行訓(xùn)練。分段還應(yīng)和段意結(jié)合起來,這樣才能真正理解文章來進行訓(xùn)練。分段還應(yīng)和講段意思結(jié)合起來,這梓才能真正理解文章各部分之間的聯(lián)系。為此第七單元安排了說段落大意的練習(xí)。到這一冊學(xué)完,學(xué)生應(yīng)當(dāng)綜合運用幾種分段方法,結(jié)合說段落大意,初步學(xué)會給課文分段。此外,本冊還安排了有感情地朗讀課文、理解長句子的意思、做讀書記號、詳細述課文等訓(xùn)練項目,比較全面地對學(xué)生進行閱讀能力訓(xùn)練。特別要指出的是,本冊教材第六單元“讀懂說明書”的訓(xùn)練,是一項新的閱讀訓(xùn)練,它在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的現(xiàn)代化社會中已經(jīng)顯得越來越重要。安排這個單元,是為了讓學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代和未來社會生活、工作需要,要努力把這個單元教好。

      在習(xí)作方面,重點是有條理比較清楚地記一件事,包括活動、參觀訪問等。跟閱讀訓(xùn)練相結(jié)合,開始學(xué)寫簡單的狀物(第三單元)和寫出人(第八單元)的文章。應(yīng)用文方面,要學(xué)會寫通知。文章寫出好后要修改。本冊要使學(xué)生了解常見的修改符號,能修改自己的作文。

      聽說訓(xùn)練一方面根據(jù)日常生活的頊要安排,如聽廣播說要點(第一單元)、看望長輩,有條理地回答問話(第七單元),體現(xiàn)了語言的交際性、應(yīng)用性:另一方面跟寫作配合。如第三單元有條理地介紹學(xué)校的情況,跟本單元的讀、寫訓(xùn)練都有聯(lián)系:第五單元聽出別人說話中表達不當(dāng)?shù)牡胤剑瑸橄乱粏卧梅栃薷亩砦淖骱脺?zhǔn)備。

      本冊教村思想教育的內(nèi)容十豐富,有愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、熱愛社會主義的教育,以及學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的教育等。語言學(xué)科的思想品德教育重在熏陶感染,潛移默化。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      1、能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。識字182個。能辨認常見的同音字和形近字,能認讀學(xué)過的多音字。學(xué)會用數(shù)筆畫的方法檢查難字,學(xué)會獨立識字。

      2、會讀寫400個左右的詞語,懂得意思;一部分能口頭或書面運用。

      3、初步學(xué)會寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔。初步學(xué)會用毛筆臨帖,注意字的間架結(jié)構(gòu),初步養(yǎng)成認臨摹的習(xí)慣。

      4、初步養(yǎng)成有禮貌地認真聽人講話的習(xí)慣,能邊聽邊思考。聽出別人說話中表達不當(dāng)?shù)牡胤剑荒苈爮V播,說要點;能有條理地介紹看到的情況,能有條理地回答問話。

      5、會正確、流利、有感情地朗讀課文。能理解長句子的意思;在閱讀時學(xué)會常用的讀書記號;能按事物的幾個方面和抓住重點段分段,能說出段落大意;能詳細復(fù)述課文。認識省略號。能初步讀懂說明書,并按說明書操作。

      6、初步學(xué)會有順序有重點地觀察圖畫和周圍的事物,能條理比較清楚地記敘參觀活動,初步會寫簡單的狀物和寫人的文章,語句通順連貫。初步學(xué)會寫通知。會使用書名號。掌握常用的幾種刪改換補的修改符號,能修改有明顯錯誤的句子。

      三、教學(xué)時間安排

      第一單元12課時

      第二單元11課時

      第三單元14課時

      第四單元10課時

      第五單元12課時

      第六單元10課時

      第七單元12課時

      第八單元11課時

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