學年教育教學工作計劃

時間：2024-04-27 20:54:57

學年教育教學工作計劃范文

學年教育教學工作計劃范文

學年教育教學工作計劃范文

　　201x年是十二五計劃的收官之年,陵陽鎮(zhèn)中心學校以市教體局“崇尚工作、尊重制度、熱愛學習、優(yōu)化服務”的工作思想為指針，牢牢樹立“規(guī)范、開放、創(chuàng)新”意識，緊緊圍繞市教體局“四個推向高潮、兩個全面鋪開”中心工作，以教學質(zhì)量為中心，以教學教研為抓手，以特色亮校為載體，按照“常規(guī)工作求精細、重點工作求突破、特色工作求提升”的工作思路，努力創(chuàng)建人民群眾滿意的和諧教育。

　　一、政策法規(guī)統(tǒng)領化

　　認真學習政策、法規(guī)，牢牢樹立規(guī)范意識，做到“法定職責必須為”、“法無授權不可為”，“有權不可任性”，確權、放權、慎權，把權力置于制度、規(guī)范之下。同時要認真開展賴政怠政為官不為專項治理工作，理順情緒，理出思路。在教師中開展思想教育活動，通過演講、講座的形式，激發(fā)整個教師隊伍干事創(chuàng)業(yè)的熱情，凝神聚氣，通力協(xié)作、做好中心工作。

　　二、常規(guī)工作精細化

　　各學校要建立每周工作簡歷，細化工作任務，分工明確，責任到人，實行工作日“領導帶班制法”“發(fā)現(xiàn)問題法”“目標工作法”等工作方法;創(chuàng)造性開展工作，彰顯學校管理特色。

　　三、學校管理制度化

　　中心校著力修訂以下制度：

　　1、支教制度;

　　2、學校領導選拔制度;

　　3、評模評先制度;

　　4、優(yōu)秀教師推薦選拔制度;

　　5、職稱晉升制度;

　　6、中心校人員工作制度;

　　7、財務制度：重大支出審批制度，規(guī)范項目建設招標程序，做到民主理財;

　　8、領導工作年終匯報制。各校要規(guī)范本校各項制度，并報中心校包校人員和中心校進行核定。

　　四、學校教研主體化

　　以教學質(zhì)量為中心，一心一意抓課改，矢志不移搞教研，要“簡單做、認真做、堅持做”，1、改理念;2、請專家;3、組團隊;4、推名師;5、找規(guī)律;6、有抓手;7、豐評價;8、先行動;9、重實效;以語文主體學習為抓手，以林州課改為契機，推出名師。通過教研活動的扎實開展，實現(xiàn)質(zhì)量的最優(yōu)化。

　　五、校園文化特色化

　　打造學校文化特色：

　　1、特色教育：或以古詩、宋詞為伍，或以成語取勝，或以口語表達為佳;

　　2、推出特色教師;

　　3、要以需要為出發(fā)點，以興趣為著力點，以趣味性、知識性為特色打造學校文化特色;

　　4、閱讀要成為硬指標，各校要建立教師閱覽室，并進行學習登記;

　　5、鼓勵建構班級特色;

　　6、要讓宣講與交流成為學校主流文化;

　　7、小學年級下午周一至周五一律要安排課外閱讀課。

　　8、學校面貌美凈化，建班風、樹校風、塑教風、促學風。

　　六、學生行為習慣化

　　各校要致力于養(yǎng)成學生的良好習慣：