快樂(lè)的小木偶教案
快樂(lè)的小木偶教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能聽(tīng)信號(hào)走、跑、跳。
2、能聽(tīng)信號(hào)迅速變換動(dòng)作。
3、樂(lè)意參加體育活動(dòng)，喜歡和同伴一起游戲。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、音樂(lè)磁帶《胡桃?jiàn)A子》，錄音機(jī)1臺(tái)。
2、怪物面具1個(gè)，魔棒1根。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、準(zhǔn)備活動(dòng)：游戲“看誰(shuí)做得又對(duì)又快”
師：我做一個(gè)動(dòng)作，看看你們能不能和我做同樣的動(dòng)作？（也可以請(qǐng)一名幼兒做老師，其余幼兒模仿。）
2、游戲“快樂(lè)的小木偶”
教師講述游戲玩法及規(guī)則，并組織幼兒進(jìn)行游戲。
教師舞動(dòng)魔棒將幼兒變成小木偶，請(qǐng)幼兒模仿小木偶走路。
幼兒相互學(xué)習(xí)走的動(dòng)作。
教師舞動(dòng)魔棒將小木偶變成人，讓他自由的跑、跳。
幼兒聽(tīng)音樂(lè)在教師的提醒下變換動(dòng)作。游戲3次。
3、設(shè)置新的情節(jié)，激發(fā)幼兒游戲的興趣
增加怪物的情節(jié)，指導(dǎo)幼兒游戲3次。游戲中教師逐漸減少語(yǔ)言提示，提醒幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)。
跑的時(shí)間可以根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)的情況縮短或延長(zhǎng)。
表?yè)P(yáng)聽(tīng)音樂(lè)迅速變化動(dòng)作的幼兒。
教師舞動(dòng)魔棒將幼兒變成樹(shù)，模仿樹(shù)的四季變化，做柔韌性練習(xí)。
4、結(jié)束游戲，教師和幼兒做放松活動(dòng)
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