小學(xué)語(yǔ)文的教研計(jì)劃范本
小學(xué)語(yǔ)文的教研計(jì)劃范本
指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神為指針，以《語(yǔ)文課程標(biāo)致》為指導(dǎo)，圍繞“深入課改，爭(zhēng)創(chuàng)特色；抓教師發(fā)展，爭(zhēng)出成績(jī)；抓教學(xué)評(píng)價(jià)，提升質(zhì)量”開展工作。
具體工作
一、 以深化新課程實(shí)驗(yàn)為中心，組織教學(xué)研究活動(dòng)。
1、 抓好一、二年級(jí)教師的區(qū)級(jí)培訓(xùn)。
2、 制訂語(yǔ)文教研計(jì)劃。
3、 加強(qiáng)案例研究工作，落實(shí)人選，確定課題。
二、 加強(qiáng)指導(dǎo)，提高新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)水平。
1、 加強(qiáng)隨堂聽課的調(diào)研工作，做好即時(shí)指導(dǎo)工作。
2、 落實(shí)每月案例交流工作，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文。
3、 結(jié)合新課程教學(xué)研討，開展課堂教學(xué)比賽（一、二年級(jí)）。優(yōu)勝者參加片級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)比賽。
三、 抓好專題研究，根據(jù)學(xué)校課題開展相關(guān)活動(dòng)，爭(zhēng)取形成學(xué)校的語(yǔ)文特色。
四、 組織參加市級(jí)有關(guān)活動(dòng)。
組織學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)論文評(píng)比及論文答辯活動(dòng)。
五、 以提升質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
1、 期初，進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃制訂檢查。
2、 期中，協(xié)助教導(dǎo)處做好質(zhì)量調(diào)測(cè)。
3、 期末，協(xié)助教導(dǎo)處做好質(zhì)量調(diào)測(cè)，并協(xié)助做總結(jié)工作。
六、 加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)
有計(jì)劃地為“學(xué)科帶頭人、能手、新秀”提供上示范課、作講座的機(jī)會(huì)。
七、 其他工作
為區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究網(wǎng)站提供：每月案例、教學(xué)資源、課件、教法探討、教學(xué)設(shè)計(jì)、語(yǔ)文論談等資料。
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