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    中班班級計劃

    時間:2024-09-11 00:45:38

    中班班級計劃2019

    中班班級計劃2019

    中班班級計劃2019

      一、概況

      1、 本班現有幼兒36人,其中男生20人,女生16人,有兩個幼兒非上海本地的。由于他們沒有上過小班直接升中班的,所以還有部分小朋友沒有適應幼兒園生活。而且本班幼兒絕大多數是農村的,他們在各方面的發(fā)展很不均衡。

      2、 我們兩位班主任對工作認真負責,充滿熱情,合作融洽、默契,我們和保育員一起滿腔熱情地做好保教工作,讓幼兒在幼兒園里快快樂樂的成長。

      二、本班特點

      ——優(yōu)勢表現:

      1、 本班幼兒的家庭條件都不太好,他們都很樸素純潔,又相對于城里孩子的節(jié)約意識,他們不挑食,很多幼兒都能把碗里的飯吃干凈。飯后爭著收拾碗筷。

      2、 由于是新生,他們對幼兒園充滿了好奇,有活躍的想象力,可塑性強。

      3、 雖然是新生,但是有幾位幼兒的發(fā)展很不錯,特別是在智力上并不比其他班上的小朋友差。

      ——弱勢表現:

      1、 先是語言問題,可能是由于家住農村,父母忙于工作由家里的老人隔代撫養(yǎng)還有沒有上過小班等原因導致不少幼兒不會說普通話,甚至還聽不懂普通話。

      2、 由于是沒有上過小班,且家住農村,本班幼兒的知識面相對于平行班而言稍窄,他們的見識很少。

      3、 本班幼兒的發(fā)展很不平衡。

      三、個別幼兒情況

      1、 莊姝婷、姜毓文、吳媛媛等小朋友的思維活躍,記憶力強,但是莊姝婷的膽子小即使會也不敢舉手回答問題。

      2、 王一小朋友由于先天(舌頭發(fā)育不健全,口齒不清)和后天(父母不在家,托付給鄰居兩個老夫婦撫養(yǎng))的原因,在一日活動中需要老師特別照顧。

      1、 進行新生適應訓練,帶領幼兒盡快認識新環(huán)境,熟悉幼兒園的日常生活。

      2、 遵守集體生活的常規(guī)、公共衛(wèi)生規(guī)范。

      3、 讓幼兒認識新朋友,鼓勵幼兒間的同伴交往。

      4、 養(yǎng)成良好的生活習慣,飯前、便后洗手,正確的進食,不挑食,愛清潔,講衛(wèi)生,做自己力所能及的事。

      5、 養(yǎng)成良好的學習習慣,能安靜的傾聽老師和同學的講話,體驗與同組小朋友合作的快樂,能與同伴進行友好的交流分享自己的快樂,能大膽的舉手回答老師的問題。

      6、 參與一些我國民間的節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。>

      7、 能比較事物的異同,并進行分類和排序。

      8、 開展豐富多彩的戶外活動,鍛煉幼兒的身體。

      9、 動作模仿周圍事物的形態(tài)和動作特征,感知運動節(jié)律的變化。

      10、引導家長積極配合幼兒園的各項工作,做好家園共育工作,一起促進幼兒的全面發(fā)展。

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