音樂教研計劃
音樂教研計劃
指導思想：
藝術是人類文明的重要組成部分，基礎教育階段的藝術課程日益走向綜合。新的課程關注學生人格的健全發(fā)展，并充分利用學生的生活經(jīng)驗和社會文化資源，鼓勵學生進行體驗性、探究性和綜合性的學習，為學生提供生動有趣、豐富多彩的內容和信息，拓展藝術視野，提高整體素質，使每個學生獲得成功感。
具體措施：
1、建立多門藝術學科的溝通與交融，形成個體的藝術能力。
2、聯(lián)系個體成長的環(huán)境，發(fā)展個體的藝術能力。
3、從藝術發(fā)展的歷史中吸取藝術營養(yǎng)，拓展個體的藝術能力。
4、在各類藝術活動中提高個體的藝術能力。
教研活動安排表
時 間 主 要 內 容 地 點
3月 海陵區(qū)小學音樂優(yōu)質課評比活動 海光小學
3月 海陵區(qū)中小學音樂優(yōu)秀教案評比活動 海光小學
3月 海陵區(qū)慶“三八”教師家庭才藝大賽 大浦小學
5月 學校《迎“六一“文娛演出》 校禮堂
5月 美術教師、學生作品展 城東小學
各年級組研究課申報表
班 級 課 題 執(zhí) 教 內 容 執(zhí)教者 周 次
二（1） 通過多種練習手段培養(yǎng)學生歌唱的表現(xiàn)力《長大要當宇航員》 鄧 影 13
三（1） 《小傘花》 田曉紅 9
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