《羊背上的國家》教學設計
《羊背上的國家》教學設計
教學目標
1、知道澳大利亞位的地理位置，有遼闊的領土，澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)十分發(fā)達，有許多珍稀的動物。知道澳大利亞的主要城市堪培拉、悉尼。
2、能在世界地圖上找出并描述出澳大利亞的位置，并能對相關資料作出整理、介紹。學會認真傾聽他人介紹，并做適當補充。
3、通過本課的學習認識、喜歡澳大利亞，要保護地球上的珍稀動物。
教學重點：澳大利亞環(huán)境特點及珍稀動物資源
教學難點：澳大利亞的環(huán)境與人們生產生活的關系
教學過程
導入1
1．播放樂曲《羊毛剪子咔咔響》
同學們，你們知道這首樂曲是哪個地方的歌謠嗎？
導入2
2、 出示袋鼠幻燈片
引導介紹：這是什么動物？生活在哪里？
�。ù�。生活在澳大利亞）
3、出示課題
談話：今天我們就一起來了解澳大利亞這個國家，澳大利亞又叫“羊背上的國家”，大家知道為什么？下面我們就一起來學習。
板書:羊背上的國家
新課研究
第一部分：進入情境，提出問題
1、出示[場景：來自澳大利亞的托尼和琳達對自己國家的介紹] 2、引導質疑：聽了這兩位小朋友的介紹后，大家是不是很想到澳大利亞這個國家去旅游呢？那么在去旅游之前大家有什么問題要提出來呢？（澳大利亞在哪？那里有什么著名城市？人多不多？天氣如何？除了羊毛外還有什么特產？為什么被稱作“羊背上的國家”？等）
3、歸納問題：
去旅游的人們會先了解澳大利亞的位置，范圍（即國土面積）；氣候，地形，即環(huán)境特點；城市；人口；特產，即當?shù)刂饕洕鷣碓�。我們先來了解這些基本情況。
4、引導學生以小組為單位閱讀課文和在課外搜集到的資料，討論問題，整理資料。
第二部分：匯報結果，學習新知
位置和范圍
1、學生介紹
2、出示世界地圖，組織學生看圖：聽了介紹，大家能在世界地圖上準確找到澳大利亞的位置嗎？能為大家指出來嗎？大家注意到澳大利亞在地圖上像什么嗎？
3、出示：世界地圖中的澳大利亞
師生小結：澳大利亞位于南半球，在我國之南，在印度洋和太平洋之間。大部分位于南溫帶。它獨占一塊大陸，領土包括澳大利亞大陸和塔斯馬尼亞島等，面積768，23萬平方千米，居世界第六。所以，澳大利亞特點之一是：地廣。
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環(huán)境
1、學生介紹
2、出示場景：澳大利亞的森林、草原、沙漠、海洋、大堡礁等。
師生小結：澳大利亞東部、東南和西南部有肥沃的土地，內陸和西部為大面積的草原和沙漠。內陸和西部地區(qū)炎熱干旱；東南部和西南部沿海地區(qū)，氣候溫暖濕潤。
（板書：環(huán)境多樣）
人口和城市
1、學生介紹：人口
2、小結：澳大利亞人口現(xiàn)有人口1789萬，平均每平方公里只有2人。所以，澳大利亞國土雖然廣闊，但是人卻稀少。
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3、出示：澳大利亞人口分布圖
組織看圖，分析：澳大利亞人都居住在什么地區(qū)？（沿海地區(qū)）為什么要居住在這些地方呢？
教師小結：澳大利亞人沿海而居，因為內陸都是沙漠地區(qū)。
（板書：沿海而居）
4、學生介紹：城市
5、出示：悉尼、堪培拉等城市的圖片
組織學生看圖，查找：能在圖上告訴我們悉尼，堪培拉在哪里？
聽了介紹，你認為這兩座城市各有什么特點？
師生小結：
堪培拉作為首都，是一個年輕的城市，政府機關和公共設施較多，總面積2,395平方公里，50%以上的面積為國家公園或保留地，人口30萬。氣候溫和，四季分明。 悉尼工業(yè)發(fā)達，是個港口城市。悉尼歌劇院，是悉尼的象征,2000年的奧運會就是在悉尼召開的。（出示：歌劇院的夜景及悉尼奧運盛況） （ 板書：悉尼、堪培拉）
特產
1、學生介紹養(yǎng)羊業(yè)
2、小結：澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)發(fā)達。被稱為“騎在羊背上的國家”。（板書：養(yǎng)羊業(yè) 發(fā)達）
3、 出示：草原牧羊圖
引導分析：為什么澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)那么發(fā)達？
4、小結：澳大利亞羊多有很多原因，其中這里的草原多，環(huán)境適合；牧羊人飼養(yǎng)的好；沒有天敵，是主要原因。
5、澳大利亞還有什么特產？（礦產）
6、出示：澳大利亞的礦場
7、學生介紹采礦業(yè)
師生小結：澳大利亞煤、鐵儲量大，質量好，埋藏較淺，便于開采。為澳大利亞贏得“坐在礦車上的國家之稱”。
�。ò鍟旱V產豐富）
珍稀動物
1、出示：托尼和琳達的頭像，問題“大家還知道澳大利亞有哪些珍稀動物？”
2、學生根據(jù)已有知識作介紹。
3、出示：袋鼠、樹熊等圖片
第三部分：總結情況，展示成果
1、總結：澳大利亞這個國家給你印象最深的是什么？
2、展示成果：
（1）課后用文字、圖片等形式出版關于澳大利亞的板報；
�。�2）向你的父母或朋友介紹澳大利亞。
板書：
羊背上的國家
位于南半球 環(huán)境多樣
地廣人稀 沿海而居
悉尼 堪培拉
養(yǎng)羊業(yè)發(fā)達 礦產豐富
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