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    最新政史地教研組工作計劃

    時間:2024-09-12 13:42:49

    最新政史地教研組工作計劃

    最新政史地教研組工作計劃

    最新政史地教研組工作計劃

      一、基本情況

      本組共有教師17人,8政治6人、歷史7人、地理4人。組員中,有四位交流老師,分別來自聯合中學和西來橋中學,一位是新調進的老師,成員中絕大多數為中學高級教師,基本能勝任本職工作。

      二、指導思想

      以學校本學期工作重點為指針,結合學校的課堂改革方案,以提高教師素質和政史地教學質量為目的,以研修促教改,狠抓能力培養,落實素質教育。

      三、工作目標

      加強理論學習,探索課堂改革,努力提高教學質量,突出教研活動的實效。

      增進資源共享,深入課題研究,促進全組教師成長,凸顯教研活動的質量。

      三、具體措施

      1.學習教育教學理論,更新教育觀念,指導本組成員認真研讀本學科的新課程標準。堅持仰望星空。

      2.加強常規教研活動,積極開展聽評課活動,促進組內教師的專業成長。

      3.認真組織并督促好本教研組各學科備課組的活動,探索注重實效的備課組活動方法。

      4.積極創設條件,提供機會促進新教師的迅速成長。

      5.參與學校課題研究,搞好校本課程的開發與研究工作。

      6.指導本組教師積極撰寫教育教學論文。

      四、活動內容

      第1周:

      1.學習學校工作要求;

      2.制定教研組、備課組工作計劃、

      第3周:

      1.學習各科新課程標準;

      2.評議組內教研課;

      第5周:

      1..新青年教師匯報課研討和研討;

      2.“一趣二疑三主課堂教學模式研究”課題研究系列活動一。

      第7周:

      1.專題理論學習;

      2.組內教師教研課研討。

      第9周:

      1.探討學案在使用過程中的出現的問題和解決的對策

      2.組內教師教研課研討;

      第11周:

      1.搞好期中考試總結工作;

      2.組內教師教研課研討;

      第13周:

      1.認真完成期中考試質量分析,培養學生良好的學習習慣。

      2.組內教師教研課研討;

      第15周:

      1.專題理論學習研討;

      2.組內教師教研課研討;

      第17周:

      1.“一趣二疑三主”課題研究復習系列活動二;

      2.組內教師教研課研討;

      第19周:

      1.搞好期末考試復習、命題工作;

      2.撰寫總結、論文。

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