中班班級工作計劃范文
中班班級工作計劃范文
本班共有43人，男生30人，女生13人。從上個學期倒數(shù)第三周開始接中22班的班主任工作，通過了解、互動、家訪等方式，對學生進一步的了解，發(fā)現(xiàn)：很多學生比剛入新文時取得了很大的進步，無論是從成績上，還是習慣上，但就一個班集體而言，很多方面不容樂觀
1．班中缺乏領軍人物，尤其缺少有威信、能力強的班干部，同時，學困生、離異家庭學生、后進生人數(shù)過多。
2．學生的心智不成熟，男生人數(shù)過多，行為習慣差，學習成績更是不容樂觀。
3．學生缺少學習興趣，多數(shù)學生不會主動學習、自主復習，每次月檢測成績遠遠落后于平行班級，是最有力的證明。
4．個別學生自由散漫，不愿服從管理，或者說有兩面性，在校在家兩個樣，難以和家長形成合力更好地教育學生。
1．切實落實好班級的常規(guī)管理工作，形成良好的班級氛圍，給學生提供一個優(yōu)越舒適的學習環(huán)境。
2．采取各種措施強化學生的自主管理能力，變“他律”為“自律”。
3．積極參與學校的各項活動，開好每一次班會，進一步培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，增強班級的集體意識。
4．在“養(yǎng)成教育”的基礎上，落實好“發(fā)現(xiàn)教育”和“賞識教育”，力爭不讓一個學生掉隊。
5．強化學風，鼓勵學生養(yǎng)成良好的學習習慣，并結合自身情況改進學習方法。班級整體成績與平行班級再縮小20分的差距。
1．抓好常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習慣：規(guī)范一日常規(guī)，切實有效地搞好班級的操行銀行評分。每天從晨練、早自習開始，上課、大課間活動、眼保健操、拓展課到自習課，乃至講文明、懂禮貌，一切的一切都需要教會學生，而且要高標準、嚴要求。各項常規(guī)實行量化考核，并將考核結果每日夕會課公布，每周家校通上體現(xiàn)，每月表揚先進學生，并將其作為學期考核以及評優(yōu)評先的依據(jù)。
2．充分發(fā)揮班干部的領導和帶頭作用，培養(yǎng)每一個學生的集體責任感。重選班干部，定好相應的職責，常過問。班內實行班干部值日負責制。當然，努力做到“你我齊努力，大家共擔當”，干部能做的事老師不做，學生能做的事干部不做，每個學生都要有鍛煉的機會，同時培養(yǎng)集體中每一個成員的主人翁意識。
3．注重學生能力的培養(yǎng)和鍛煉，給學生廣泛的空間，讓其獲得成功感。在班級為學生的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，要尊重理解他們，寬厚真誠地對待他們，鼓勵他們獨立思考、敢想敢說、大膽質疑、有自己獨到的見解。在學習活動中，發(fā)現(xiàn)并挖掘學生的優(yōu)點、閃光點。當然，在發(fā)現(xiàn)教育的基礎上，更要堅持發(fā)展的教育，不要急功近利，應立足于學生的終身發(fā)展。
二月
1、常規(guī)工作：①座位調整、衛(wèi)生打掃和大掃除安排；②重新選舉班干部、召開班干部會議；③制訂班級工作計劃；④成立學習小組。
2、建立班級博客、建立班級家長 qq群；
3、主題班會：《自覺遵守常規(guī)，培養(yǎng)良好習慣》、《 進步了》；
4、月知識檢測及情況分析；
三月
1、班級開展學雷鋒活動；
2、學雷鋒為主題的黑板報；
3、外出實踐活動；
4、主題班會：《弘揚雷鋒精神，爭做文明學生》、《愛綠護綠，從我做起》、《讓節(jié)約成為我們的習慣》、《學會自我保護，安全在我心中》；
5、月知識檢測及分析。
四月
1、期中考試；
2、主題班會：《做一個心理健康的學生》、《緬懷先烈，傳承美德
》、《讓誠信成為一種習慣》、《我是這樣讀書的》、《關注交通安全，關愛生命》。
五月
1、“三講三敬”主題教育活動；
2、落實家校交流溝通活動；
3、月知識檢測及分析；
4、主題班會：《乘著理想的翅膀飛翔》、《學會感恩》、《合理飲食，促進健康》、《民族精神薪火相傳》。
六月
1、完成學生評語撰寫工作；
2、嚴抓學風紀律，搞好復習，組織參加期末考試；
3、暑假安全紀律教育。
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