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    校園閱讀節活動計劃

    時間:2024-06-08 07:06:35

    校園閱讀節活動計劃

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    校園閱讀節活動計劃

      一、指導思想:

      為了進一步創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,激發學生閱讀的興趣與熱情,北校區繼續開啟“智慧閱讀”,通過活動旨在讓閱讀成為北校區學生的一種習慣,一種享受,一種需要。

      二、活動目標:

      1、引導學生從“閱讀”走向“悅讀”,讓書香伴生命成長;

      2、引導學生多元閱讀,同書論道,構建理想的成長文化生態;

      3、提升學生的閱讀能力及人文素養,構建書有特色的書香校園文化。

      三、活動安排:

      三月份:開展校園慧心閱讀節活動

      1、宣傳發動,自主構建書庫。

      2、各年級專題性深度閱讀。

      第一階段:

      低年級:讀繪本,“繪”故事

      中年級:推薦一本書,共讀一類文

      高年級:一個作家,一群讀者

      第二階段:同書論道

      通過論道同一本書的形式,發現學生個性閱〖〗讀的閃光點;在不同見解的碰撞中,形成學生個性而又深入的閱讀方式。

      四月份:“我和我愛的書”故事征文比賽

      1、第一周為閱讀準備階段

      2、第二、三周為投稿階段。

      3、第四周審稿、確定獲獎名單。

      注:一二年級文配畫;三到六年級作文

      五月份:“我推薦你閱讀”活動

      1、第一周:薦書擂臺

      高年級(五六年級)每班選出4名推薦好書的薦書達人;

      2、第二周:我薦你讀

      由這些閱讀達人進1-4年級班級進行好書推薦(周三閱讀課)

      3、第三周:好書我來讀

      1-4年級學生閱讀推薦好書

      4、第四周:閱讀收獲展

      手抄報、讀后感等都可,評選出優勝獎

      六月份:表彰獎勵

      1、每班評選一位閱讀之星;

      2、表彰故事征文獲獎者,薦書達人,閱讀收獲優勝獎

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