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    網(wǎng)上談旅游教案分析

    時間:2024-09-08 13:10:33

    網(wǎng)上談旅游教案分析

    網(wǎng)上談旅游教案分析

    網(wǎng)上談旅游教案分析

      學習內容

      第2課 網(wǎng)上談旅游

      課時進度

     。00-000

      學習目標

      1. 知識目標: 掌握在網(wǎng)站上資源的上傳;查看網(wǎng)站上的資源;對作品進行評價。

      2. 能力目標:利用網(wǎng)絡進行資源的共享并且評價。

      3. 情感目標:積極并健康地在網(wǎng)上進行資源的共享和交流。

      教學準備

      在學科教學平臺上做好主題的資料準備工作(包括主題的“任務、導言、過程、研究資源、主題描述”等內容);讓學生收集旅游時的照片、作文和日記等,并輸入電腦。

      設計意圖

      教學過程

      1. 創(chuàng)設情景,提出任務。

      讓學生講述去過哪些風景區(qū),并輔以照片、作文等媒體加以描述。提出任務:如何有效地共享和交流?

      2. 上傳旅游資源。

      (1)先讓學生瀏覽本主題的任務、導言、過程、研究資源、主題描述等內容。

      (2)讓學生整理好要上傳的作品。

      (3)按操作步驟進行作品的上傳,注意作品的描述要有意義,要讓人一看就明了。

      3. 在共享中交流。

      隨著學生作品的上傳,本主題的資源逐漸地豐富起來,學生就能體會到集體合作的樂趣。學生對查看同學作品的興趣會很濃,可以讓學生自己去嘗試探索。

      在這一部分中,教師要關注學生發(fā)表意見的情況,及時進行信息道德教育。

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