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    趣變生姜的教案

    時(shí)間:2024-07-31 11:53:02

    趣變生姜的教案

    趣變生姜的教案

    趣變生姜的教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、 學(xué)習(xí)運(yùn)用生姜和輔助材料表現(xiàn)動(dòng)物造型。

      2、根據(jù)生姜的外形特征進(jìn)行想象,合理運(yùn)用輔助材料表現(xiàn)動(dòng)物特征,初步掌握“借形想象”的創(chuàng)作方法。

      3、大膽地表達(dá)自己的見解,克服困難、實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)想。

      活動(dòng)重點(diǎn):根據(jù)生姜的外形特點(diǎn)進(jìn)行合理的想象和表現(xiàn)

      活動(dòng)難點(diǎn):選擇和運(yùn)用材料表現(xiàn)動(dòng)物的細(xì)節(jié)特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)課件,主材:形狀各異的生姜若干塊,牙簽。

      裝飾材料:毛茛、彩色工字釘、圖釘、羽毛、毛球、亮片、吸管、塑料眼睛等。

      活動(dòng)過程:

      一、 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動(dòng)

      唐老鴨和豬小弟到森林里來(lái)探險(xiǎn),他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的山洞,山洞里有些很像小動(dòng)物的小影子,像什么動(dòng)物?(幼兒猜測(cè))

      二、 在玩姜的過程中啟發(fā)幼兒借形想象

      1、 教師啟發(fā)幼兒想象

      2、 你想把生姜變成什么動(dòng)物?為什么?(解決修飾問題:如果沒有腿怎么辦?花紋呢?)

      三、 欣賞趣變生姜造型、總結(jié)裝飾技巧和要求

      付老師也用生姜變了一個(gè)小動(dòng)物,(出示作品正反面展示),教師錯(cuò)誤示范,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不合適。

      四、 交代要求,幼兒制作,教師指導(dǎo)。

      五、 進(jìn)行動(dòng)物“摩登秀”展示幼兒作品。

      隨音樂走到臺(tái)中間介紹作品名稱并擺造型,問問客人我們棒不棒?

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