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    教師師徒結對計劃

    時間:2024-06-09 04:44:56

    教師師徒結對計劃范本

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      一、 指導思想:

      為迅速、穩定地發展,縮短探索周期,不斷提高自身的教學水平和業務素質。我與XXX老師(師傅)結為師徒

      為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,現制定師徒結對活動師傅計劃。

      二、實施目的:

      通過多種形式的學習,我既可以鍛煉自己,學習老師的豐富經驗,又可以從中汲取許多對教學有用的知識

      豐富教學經驗和閱歷,增強師德修養、理論修養、教學和基本素養。在這過程中,我會努力做到確確實實有所收獲。

      三、實施措施:

      1、 教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業,樹立高尚的師德形象。在師德、工作態度、教學業務等方面向XXXXX老師學習。

      2、樹立良好的“愛崗敬業、服務育人”的職業意識,具有高尚的職業道德和堅定的職業態度。

      3、扎扎實實向師傅取經:一學思想──教育教學理念;二學本領──教育教學基本功;三學做人──為人處事,為善、求真。

      4、虛心接受師傅的教導,嚴格要求自己,不恥于學,在師傅的指導下積極學習業務知識,不斷改進教學常規,積累教學經驗,逐步實現質的跨越。

      5、師傅的課盡量做到每節都聽,做好聽課記錄,并寫好聽課心得,吸取師傅的精華,對師傅教學上存在的問題要敢于提出自己的想

      法,激活思想,促進師徒共同進步。

      6、主動提交教案給師傅看,認真聽取師傅的點評,不足之處努力改正,力求周周有進步,月月有提高。

      7、每學期至少看一本教育教學名著,并寫好讀后感,學習名人的先進教育教學思想和經驗。

      8、在聽課、說課、評課方面也要積極聽取師傅的指導,不但學會上課,還要學會評價別人的課,爭取更大的提高。

      9、課前精心備課,認真上好每堂課,認真聽師傅的示范課。對比差距,尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格。

      10、認真寫好教學反思、工作總結、工作經驗等。

      11、認真實施綜合性評價方案,學會正確、科學、合理、客觀、公正、公平地評價學生,找準學生的“最近發展區”,循序漸進、因材施教地開展教學。

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