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    最新小學教學工作計劃通用版

    時間:2024-08-17 07:43:10

    最新小學教學工作計劃通用版

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      一、指導思想

      本學期,我校教育教學工作將以縣教育工作會議精神為指導,以“立德樹人”為根本任務,全面推進素質(zhì)教育,重視教師隊伍建設,緊緊圍繞中心校重點工作,打造有效教學課堂,切實提高教育教學質(zhì)量,努力做到”教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展“,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校。

      二、抓教師隊伍建設

      1、師德建設

      組織教師繼續(xù)學習關于教育工作的科學論述。明確新形勢下的工作思路,工作任務和工作重點,強化責任意識、增強使命感,營造一個“人人想干事,人人想辦法干好事,人人都有能力干好事”的良好氛圍。

      2 、業(yè)務提升:

      一個醫(yī)生面帶微笑,但他沒有醫(yī)術,那他就沒有醫(yī)德;一個老師她面帶微笑,但她沒有能力,她也就沒有師德)師者,所以傳道受業(yè)解惑也。教給學生一杯水,自己就得一桶水。這就要求我們老師有豐富的內(nèi)涵,要增強自身的素養(yǎng):

      一是靜下心來練內(nèi)功。加強自身的寫作和閱讀訓練。

      二是開展各類活動。本學期我們將開展班主任演講賽、青年教師賽教、示范課、公開課、教師互相聽課、評課等,以這些活動為載體提升教師隊伍整體素質(zhì)。

      三是抓教學反思。教學反思是思考、探索和解決教育教學過程中各個方面存在的問題,教導主任及時督促教師在工作中不斷進行反思、分析、歸納、總結(jié)。在反思中學習、在反思中領悟、在反思中提高。最終實現(xiàn)不斷提升自身業(yè)務水平的目的。

      三、抓教學常規(guī)管理

      最好的管理是示范,最好的教育是感染。

      1、抓教師隊伍的常規(guī)管理

      建立健全各種規(guī)章制度,實行日量化考核,將考核結(jié)果同績效掛鉤,在考核中堅決做到公開、公正、公平。堅決杜絕上課接打手機,校園內(nèi)穿涼拖、暴露的衣服。不遲到早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、溜號、聊天,在工作中不干私活。教導主任跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)一次 遲到早退扣10元,上課接打手機、亂串教室、發(fā)現(xiàn)教室無老師者罰款50元,責任區(qū)時間內(nèi)有上訪、違規(guī)違紀惡*事件,不安全事故發(fā)生的,從績效工資30%中扣除20%,并影響年終本人考核。

      2、抓教學上的常規(guī)管理

      教學工作是學校的中心工作,質(zhì)量是學校的生命線,學校的一切工作必須服從于這一中心,提高教學質(zhì)量是學校教育教學工作的永恒主題,要牢固樹立質(zhì)量立校的意識。

      (1)備課:優(yōu)化備課環(huán)節(jié),要求3-5年級語文嘗試“分合”教學模式,其它學科,年級按照“先學后教,當堂訓練”的模式,本著實效性原則,做到“腦中有課標、胸中有教材、心中有教法、目中有學生” 四有進行備課,要求每位教師達到優(yōu)質(zhì)備課。

      (2)上課:按時上課,課堂上做到四點”微笑和激勵多一點,發(fā)展智力 、培養(yǎng)能力的要求具體一點,讓學生施展才能的面廣一點,給學生靈活安排的時間多一點。“也要按時下課,不允許壓堂,更不能把學生拒之門外。同時進行推門聽課,強化課堂教學,真正做到向40 分鐘要質(zhì)量。

      (3) 作業(yè)布置和批改

      作業(yè)是鞏固知識,形成技能的重要環(huán)節(jié),是反思教學改進教學的重要依據(jù)。所以,提倡作業(yè)設置必須有針對性、科學性。堅決杜絕“重復抄寫” 與“罰作業(yè)”現(xiàn)象,減輕學生過重的作業(yè)負擔。在作業(yè)批改方面,教師要做到及時、準確,必須用鼓勵性語言或用星級評價等多種形式進行評價,同事批改的形式靈活多樣,作業(yè)批改,眉批、中批、尾批,學生自評、同伴評、教師評相結(jié)合。杜絕教師主觀誤批現(xiàn)象,若檢查發(fā)現(xiàn)或家長對教師批改作業(yè)反映到學校,經(jīng)教導處核實,將取消該教師當月績效的30%的20%。

      (4) 課改:教導處對日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時組織教師進行研討;對“分合” 教學模式進行研討。

      四、加強安全教育管理,創(chuàng)建平安校園

      1、切實加強對安全工作的領導,確定由值周領導、教師、學生負責每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《值周、樓道安全執(zhí)勤管理辦法》。

      2、落實“以人為本、安全第一、預防為主” 的方針,堅持安全工作”逢會必講、逢活動必有預案“的原則,貫徹落實中心校安全工作會議精神,落實完善學校安全工作制度,完善安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

      3、建立健全學校安全應急預案,積極進行安全應急演練。

      4、落實安全目標責任制。落實好每月安全檢查制度,落實責任到人,并做好記錄。

      五、加強后勤工作

      搞好后勤工作,牢固樹立服務思想 ,充分認識到“后勤即服務”,把師生、家長的合理需求作為工作的出發(fā)點和歸宿點,緊密配合學校開展的各項活動,切實做好后勤總務工作,為學校的教育教學工作提供強有力的后勤保障。確立精細化意識,進一步規(guī)范和細化后勤管理的規(guī)章制度,要加強校園管理,經(jīng)常巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)問題,建立學校安全防范機制,落實各項安全措施,加強各項用電安全管理規(guī)范安全規(guī)章制度,建設凈化、綠化、美化校園。

      總之,新學年伊始,我們決心在全縣教育工作會議精神的指引下,在中心校的正確領導下,在各位同仁的不懈努力下,進一步堅定信心,振奮精神,腳踏實地,努力拼搏,力爭使我校在新的學年邁上新的臺階。

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