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    雞媽媽和雞寶寶幼兒園導(dǎo)學(xué)案

    時(shí)間:2024-06-21 23:44:28

    雞媽媽和雞寶寶幼兒園導(dǎo)學(xué)案

    雞媽媽和雞寶寶幼兒園導(dǎo)學(xué)案

    雞媽媽和雞寶寶幼兒園導(dǎo)學(xué)案

      思路:

      根據(jù)小班幼兒學(xué)習(xí)數(shù)的特點(diǎn)來(lái)看。孩子學(xué)數(shù)比較形象、直觀。因此,設(shè)計(jì)了這一教學(xué)活動(dòng)。讓幼兒通過(guò)教師所提供的特定材料來(lái)感知“1”和“許多”,使幼兒在愉悅的氣氛中感知數(shù)概念。并通過(guò)游戲“找蛋”“還蛋”來(lái)感受幫助別人的快樂(lè)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、愿意參加游戲,感受幫助別人的快樂(lè)。

      2、感知 “1”和“許多”。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、老師扮雞媽媽?zhuān)變喊缧‰u。

      2、活動(dòng)場(chǎng)地布置許多樹(shù)、草(草內(nèi)有若干雞蛋和一只鴨蛋)。

      3、一幅《母雞生蛋》圖,鴨木偶一個(gè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、找蛋

      1、老師和幼兒一起唱歌曲《母雞下蛋》。

      問(wèn):雞寶寶你們聽(tīng)見(jiàn)了什么?

      2、師:哎呀,我生了好多好多的蛋不知道掉到哪里去了,請(qǐng)你們幫我找一找。

      幼兒找蛋。

      二、還蛋

      1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)其中有一只不同的蛋。

      2、師:這一只蛋怎么不一樣的?和你們手里的蛋有什么不同?(顏色、大小)它不是媽媽生的?會(huì)是誰(shuí)生的?

      3、鴨媽媽找不到自己的蛋會(huì)怎樣?

      4、請(qǐng)雞寶寶把鴨蛋還給鴨媽媽。看看鴨窩里有沒(méi)有雞媽媽生的蛋。

      三、玩蛋

      1、玩蛋寶寶。(幼兒隨意的在地上擺弄滾動(dòng))

      2、師:請(qǐng)雞寶寶把蛋放到籃子里,你給我一個(gè),你也給我一個(gè)-----。現(xiàn)在我的籃子里有多少蛋?(許多蛋)。

      四、畫(huà)蛋

      1、師:咯咯嗒,咯咯嗒誰(shuí)在生蛋呀?(出示《母雞生蛋》圖)原來(lái)是這只雞媽媽要生蛋了,看看它生了幾只蛋?

      2、師:咯咯嗒,咯咯嗒它又要生蛋了,我們一起把它生的蛋畫(huà)下來(lái)。

      3、教師和幼兒一起把畫(huà)貼在墻上,請(qǐng)小朋友以后再來(lái)給雞媽媽畫(huà)蛋。

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