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    我是參與者的教案設計

    時間:2024-07-07 01:22:28

    我是參與者的教案設計

    我是參與者的教案設計

    我是參與者的教案設計

      教學目標:

      1、知道應當認真執行集體中經大家民主決策出的行動計劃,這是自己的責任。

      2、學會管理自己,形成主動管理自己和參與校內各項工作的意識。

      3、能根據自己的特點,愿意并主動為集體做力所能及的事,為大家服務。

      教學重點:

      集體討論的時候,我們有積極發表自己意見的權利和義務,經過民主決策訂出的行動計劃,我們也有遵照執行的責任。

      教學時間:

      四課時

      第一課時

      一、說一說

      1. 回憶一年中班級、學校、少先隊組織了哪些集體活動,自己參加了其中哪些活動?沒能參加哪些活動?沒參加的原因是什么?

      2.說一說自己參加活動有哪些體會?

      二、讀課文,并思考:

      你對三位同學在一次集體活動中的表現滿不滿?

      組織討論

      1.三位同學說得有道理嗎?

      2.集體做出的決定,是不是可以執行,也可以不執行?為什么?

      三、總結引導行為

      集體討論的時候,我們有積極發表自己意見的權利和義務,經過民主決策訂出的行動計劃,我們也有遵照執行的責任。

      四、板書設計

      我是參與者

      集體活動 參與? 不參與?

      集體意見 執行? 不執行?

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