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    《秋天的節(jié)日》經(jīng)典教案

    時間:2024-10-20 09:40:40

    《秋天的節(jié)日》經(jīng)典教案

    《秋天的節(jié)日》經(jīng)典教案

    《秋天的節(jié)日》經(jīng)典教案

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、使學(xué)生知道中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日,簡單了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說,同時了解人們?yōu)榱藞F圓而過中秋節(jié)。

      2、通過學(xué)習(xí)采訪他人、觀看網(wǎng)上資料等多種方法了解月亮的基本概況和人類探究月亮的相關(guān)信息。

      3、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生熱愛家庭的情感。

      【重難點】

      知道中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日。弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生熱愛家庭的情感。

      【教學(xué)過程】

      一、憶中秋——激發(fā)學(xué)生愛家庭的情感。

      1、師:同學(xué)們,你們剛過完中秋節(jié),還記得今年的中秋節(jié)是哪一天嗎?

      2、學(xué)生回答。

     。ǔ鍪救諝v表,看看學(xué)生說得對不對)

      3、 師問: 你對中秋節(jié)有哪些了解?

      先請學(xué)生說說。(阿拉伯?dāng)?shù)字下面的漢字是我們中國獨有的農(nóng)歷,農(nóng)歷八月十五正好在秋季的中間,所以叫中秋。它已經(jīng)有兩千年的歷史了,是我國獨有的傳統(tǒng)節(jié)日。)

      4. 你能給大家介紹一下今年的中秋節(jié)你是怎樣和家人過中秋節(jié)的?”

      在學(xué)生介紹的時候,教師適時指導(dǎo)。

      5、上網(wǎng)了解其他班的同學(xué)是怎樣過中秋節(jié)的。

      6. 中秋節(jié)除了有這么多的傳統(tǒng)活動以外,還有許多美麗的傳說,你知道有哪些傳說嗎?

      請兩名學(xué)生先說說。

      其他同學(xué)補充。

      7、聽配樂故事:嫦娥奔月。

      聽后回答:人們?yōu)槭裁匆菰卵剑?/p>

      二、了解月球——愿意探究月亮的奧秘。

      1、月亮上真的有嫦娥嗎?

      2. 你對月亮有什么了解?

      3.讓我們一起到月亮上看一看,進一步了解一下月亮。請大家閉上眼睛想象一下,我們登上火箭了,就要到月亮上了,請大家爭開眼睛看一看。

     。ǚ配浵瘢

      4. 看完錄像你對月亮有了哪些新的了解?

      5. 課后延伸

      導(dǎo)語:人們對月亮的探索一天也沒有停止過。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們越來越了解月亮了。你還想了解月亮什么?(學(xué)生自由發(fā)言)

      我們可以課下繼續(xù)交流,也可以問問教常識的老師,或上網(wǎng)去找相關(guān)資料。

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