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    小班綜合活動教學設計

    時間:2024-08-14 14:01:41

    小班綜合活動教學設計范文

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      一、活動內容和要求

      1、認識、區別綠色、黃色,能一一對應找到相同的顏色。

      2、體驗媽媽和孩子的親情。

      二、環境與材料準備

      1、紙板胸飾一份(正面是綠樹葉,反面是黃樹葉)。

      2、三筐樹葉,有綠、黃兩種顏色)。

      3、四棵塑料大樹貼在墻面上。

      三、活動過程

      (一)、樹葉寶寶找朋友。

      1、師:請幼兒閉上眼睛,從教師的筐里摸一片樹葉。

      2、師:睜開眼睛,說說你是什么顏色的樹葉寶寶?

      3、師:樹葉媽媽想樹葉寶寶了,來,樹葉寶寶抱抱媽媽吧。

      4、師:哎呀,這么多的樹葉寶寶都離開了樹葉媽媽,樹葉媽媽會怎么樣啊?(幼兒討論)樹葉寶寶會怎么樣啊?(幼兒討論)如果是小朋友離開了媽媽,媽媽會怎么樣啊?(幼兒討論)小朋友會怎么樣啊?(幼兒討論)樹葉寶寶離開了樹葉媽媽,如何幫助樹葉媽媽找到樹葉寶寶呢?(幼兒討論)

      5、教師掛上胸飾,讓樹葉寶寶來擁抱樹葉媽媽。

      (二)、游戲

      1、樹葉寶寶想跳舞了,小朋友們和樹葉寶寶一起跳舞吧!

      2、師:大風來了(教師做吹風狀),樹葉寶寶會怎么樣啊?大風變小了,樹葉寶寶會怎么樣啊?大風停了,樹葉寶寶會怎么樣啊?(游戲可反復進行)

      (三)、送樹葉寶寶回家。

      師:噓,樹葉寶寶說他們想回家了,他們想媽媽了,小朋友們,我們把樹葉寶寶送回家吧。

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