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    特別的精彩語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-06-08 19:18:11

    特別的精彩語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

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    特別的精彩語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、學(xué)念兒歌,體會(huì)兒歌段落停頓與押韻的感覺(jué)。

      2、知道一年中有12個(gè)月的含義,初步獲得年和月的概念。動(dòng)知道自己的年齡,并能用相似的數(shù)來(lái)表征。

      3、設(shè)計(jì)生日蠟燭,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、兒歌:《我?guī)讱q》(請(qǐng)參見幼兒用書)。

      2、1―12月份的生日蛋糕圖卡【附1】;紙張、畫筆等美工材料。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、請(qǐng)幼兒看“兒歌:《我?guī)讱q》”圖頁(yè),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些小朋友有共同的動(dòng)作(五根指頭排排站)。

      2、用輕快的語(yǔ)調(diào)念“兒歌:《我?guī)讱q》”【附2】給幼兒聽。

      3、問(wèn)問(wèn)幼兒幾歲。學(xué)念兒歌時(shí),根據(jù)各自的年齡做出手勢(shì)。

      4、大家一起念兒歌,把手舉高,看看大家是幾歲(鼓勵(lì)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)不同的內(nèi)容)。

      5、問(wèn)幼兒過(guò)生日時(shí)有沒(méi)有許愿。邀請(qǐng)幼兒玩“生日許愿”的游戲:

      6、老師將制作好的1―12個(gè)月的生日蛋糕圖卡貼在展示區(qū)的墻面上。

      7、請(qǐng)幼兒運(yùn)用美工材料畫一根代表自己生日的蠟燭,并試著在蠟燭上標(biāo)出代表自己的符號(hào)(亦可請(qǐng)老師幫忙寫上姓名、生日)。

      8、畫好后,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的生日愿望,老師用簡(jiǎn)單的文字將幼兒的愿望記錄在畫有生日蠟燭的紙上。

      9、請(qǐng)幼兒輪流將自己的“生日蠟燭”貼在蛋糕上,班上就有一面“生日許愿墻”了。

      四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

      1、能畫出代表自己的生日蠟燭。

      2、能說(shuō)出自己的生日愿望。

      五、延伸活動(dòng)

      讓幼兒尋找同月出生的人,同時(shí)也可以比看,誰(shuí)的生日先到?數(shù)一數(shù),一共有幾個(gè)同月生日的人?統(tǒng)計(jì)哪個(gè)月的人數(shù)最多。

      【附1】生日蛋糕參考圖案

      【附2】?jī)焊瑁何規(guī)讱q

      去年我?guī)讱q?大拇指彎一彎,舉起小手掌,四根指頭排排站。

      今年我?guī)讱q?大拇指不用彎,舉起小手掌,五根指頭排排站。

      明年我?guī)讱q?請(qǐng)你算一算,舉起小掌,幾根指頭排排站。

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