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    數(shù)學(xué)教研組上學(xué)期教育工作計(jì)劃

    時(shí)間:2024-10-15 13:39:57

    數(shù)學(xué)教研組上學(xué)期教育工作計(jì)劃

    數(shù)學(xué)教研組上學(xué)期教育工作計(jì)劃

    數(shù)學(xué)教研組上學(xué)期教育工作計(jì)劃

      新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望、新的計(jì)劃、新的舉措。為了更好的落實(shí)我們數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓老師們更快的發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)生機(jī)和活力,為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷提高,特制定如下教研組計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,確立數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。圍繞教研組的教研計(jì)劃和教研課題,堅(jiān)定不移的實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn),制定以下目標(biāo):

      1、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動(dòng)有記錄有總結(jié)。

      2、盡量在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫(xiě)教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教研能力。

      4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

      三、工作要點(diǎn)

      1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

      (1)繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí),用新的理念來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過(guò)程、教學(xué)時(shí)間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

      (2)組織年級(jí)組集體備課,充分發(fā)揮集體的作用。

      (3)按時(shí)按量寫(xiě)好教學(xué)反思,并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。

      (4)重視學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng),深化教育教學(xué)改革。鼓勵(lì)教師采用多媒體輔助課堂教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。

      (5)合理布置課外作業(yè),共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法,在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也適當(dāng)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng),同時(shí)做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補(bǔ)差的工作,逐步提高班級(jí)平均分、及格率和優(yōu)秀率。

      (6)相互學(xué)習(xí),共同提高。認(rèn)真完成各自的聽(tīng)課任務(wù),每學(xué)期聽(tīng)課的次數(shù)教師不少于10節(jié),教研組長(zhǎng)不少于15節(jié)。

      (7)督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。

      (8)組織老師們認(rèn)真評(píng)析所上的每一節(jié)研究課,使上課老師有不同程度的收獲。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)教研教改,做到課題研究落實(shí)到位。

      (1)保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間為周二下午三點(diǎn)半至四點(diǎn)二十分,要求組員按時(shí)到達(dá)開(kāi)會(huì)地點(diǎn),教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄考勤及活動(dòng)情況。

      (2)要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識(shí),多進(jìn)行探討實(shí)踐,多做實(shí)驗(yàn)總結(jié)。本學(xué)期力爭(zhēng)做一個(gè)課題,進(jìn)行申報(bào),鼓勵(lì)教師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。

      (3)加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),提高獲取信息的能力,促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合。

      (5)增強(qiáng)教研組的凝聚力,加大集體說(shuō)課的力度,讓教研組成員在"團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實(shí)干"的氛圍中開(kāi)展工作。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)模式,倡導(dǎo)做反思型教師,從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴做起,逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣,原則上每個(gè)課題一篇教學(xué)反思,并及時(shí)寫(xiě)在自己的教案上。

      四、教研組教研活動(dòng)安排:

      九月份:

      1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃

      2、新教材研討

      3、課題組制定課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

      十月份:

      1、集體備課研討

      2、教師同課異教賽教活動(dòng)

      3、評(píng)課活動(dòng)

      4、課題研討會(huì)

      5、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

      十一月份:

      1、集體備課研討

      2、教師結(jié)隊(duì)交流活動(dòng)

      3、數(shù)學(xué)競(jìng)賽

      4、課題研討活動(dòng)

      5、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查

      十二月份:

      1、集體備課研討

      2、課題研討會(huì)

      3、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

      4、數(shù)學(xué)活動(dòng)示范

      5、結(jié)隊(duì)教師相互聽(tīng)課活動(dòng)

      6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

      元月份:

      1、各教師擬寫(xiě)教學(xué)總結(jié)、論文、案例

      2、集體備課質(zhì)量考核

      3、期末考試

      4、對(duì)各教師教研情況量化考核

      5、教研組工作總結(jié)

      xx年9月

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