小學校長辭職報告

    時間:2021-05-17 18:28:40 辭職報告 我要投稿

    小學校長辭職報告范文4篇

      在崗位上呆了一段時間后,總會有一些因素讓我們選擇辭職,那么不要忘了寫辭職報告哦。是不是苦于寫不出正規(guī)的辭職報告呢?下面是小編整理的小學校長辭職報告范文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學校長辭職報告范文4篇

    小學校長辭職報告范文4篇1

    中心校領導:

      承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任×××小學校長之職。經過兩年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。

      原因如下:

      其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。

      其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關系。

      其三、本人專業(yè)技術水平低,不能有效指導教師的教學。

      其四、由于無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。

      其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。

      鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去 ×××小學校長職務。

      請中心校領導批準。謝謝!

      申請人:XXX

      20xx年X月X日

    小學校長辭職報告范文4篇2

    尊敬的各位領導:

      我是XXX小學校長,承蒙各位領導信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的困難。

      辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設,沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領導們難堪,我雖然知道不是我的責任,但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,我對不住領導,因為有些工作我為了好協(xié)調下面,應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

      辭職的第二個原因是,我身體不好,經過醫(yī)院診斷,我有神經衰弱癥,經常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。

      辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,更不愛當校長,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,我喜歡平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的'事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學校的發(fā)展,請允許我辭職。

      請各位領導研究一下,讓我辭職,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長的工作。

      此致

    敬禮

      申請人:XXX

      20xx年X月X日

    小學校長辭職報告范文4篇3

    中心校領導:

      承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任×××小學校長之職。經過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關系。其三、本人專業(yè)技術水平低,不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去×××小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝!

      此致報告

      辭職人:×××

    小學校長辭職報告范文4篇4

    尊敬的領導:

      我叫xxx,現(xiàn)任×××校長,自XX年4月任校長以來,工作還算扎實,但成績卻差強人意。前年動手術后,身體一直不好,未滿40,卻呈現(xiàn)出50歲的憔悴面容。學校學生不多,老教師不少,他們身體都欠佳,很多工作難以正常開展,大家想提高教學質量也是“心有余而力不足”。加之本人管理水平不高,處事又優(yōu)柔寡斷,協(xié)調人際關系能力差,缺乏與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,因此,在極大程度上延緩了學校可持續(xù)發(fā)展的進程。

      本著“做一個負責的教育人”和“優(yōu)勝劣汰”的原則,特提出辭職,懇請中心校領導大開方便之門,讓我回到×××完小,成為一個普通的教師,為那里的合格學校建設添磚加瓦。請予批準,不勝感激!

      此致

    敬禮!

    辭職申請人:

    20xx年6月12日

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