承前啟后的成語解釋

    時間:2022-09-26 14:05:04 成語大全 我要投稿

    承前啟后的成語解釋

      成語其形式以四字居多,也有一些三字和多字的,大多由四字組成。簡單的說,成語就是,說出來大家都知道,可以引經據典,有明確出處和典故,并且使用程度相當高的用語。下面是小編為大家整理的承前啟后的成語解釋,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中文發音:chéng qián qǐ hu。

      成語解釋:承:承接;啟:開創、開始。承接前面的;引出后面的。多用于事業、學問方面。也作“承先啟后。”

      成語出處:明.朱國禎《涌幢小品.曾有菴贈文》:“公承前草創,啟后規模,此之功德,垂之永永。”

      成語造句:至于青年之急待攻擊,實較老年為尤甚,因為他們是承前啟后的橋梁,國家的絕續,全在他們肩上的。(魯迅《兩地書》一一)

      成語辨析:~和“承上啟下”都有“承接前面;引出后面”的意思。但兩者側重點不同:~側重于“前(過去)”“后(未來)”意義和任務承接;“承上啟下”側重于“上、下”或上下級的連接作用。同時;~多用于事業、學問方面;“承上啟下”多用于文章方面。

      成語使用:連動式;作定語;指連接前后的橋梁作用

      發音技巧:啟,不能讀作“qì”。

      書寫技巧:承,不能寫作“成”;啟,不能寫作“起”。

      褒貶解析:屬中性成語

      近義詞:承上啟下、繼往開來

      反義詞:空前絕后

      英語翻譯:inherit the past and give enlightenment to the following generation

      承前啟后成語接龍:

      后實先聲 聲:聲勢。比喻先用聲勢挫折敵方士氣,武力打擊在后

      后巷前街 巷:胡同。指四處的街坊居民

      后悔莫及 后悔:事后的懊悔。指事后的懊悔也來不及了。

      后患無窮 患:災難、憂患;窮:盡。指今后的憂患是沒有窮盡的。

      后擁前遮 遮:阻攔。形容十分擁擠、喧鬧的樣子

      后生小子 指年輕晚輩

      拓展:承前啟后成語造句

      1、本文通過這句話過渡,達到了承前啟后的作用。

      2、明代在中國蝗災史與治蝗史上具有承前啟后的地位。

      3、元代是中國出版史的一個重要階段,元代的書業廣告,承前啟后,有所創新和發展。

      4、無論是在災難及其他危機期間,還是在其過后,教師都起到了承前啟后和安撫民心的作用。

      5、處于“創造期“的中年知識分子的定向培養工作十分關鍵,因為他們肩負著承前啟后的重任。

      6、遼代留下的舞蹈史料雖不多,但從已有的文字記載、墓室壁畫、石刻、磚雕等研究,當時的舞蹈發展也起到了承前啟后的作用。

      7、徐悲鴻非常敬重倫勃朗,不但因為他的油畫藝術承前啟后,獨步古今,更因為當荷蘭人民擺脫了西班牙統治成為歐洲最早的強盛的資本主義國家之后,繼文藝復興人文主義。

      8、從這一點上說,倫勃朗在造型技術上是承前啟后、繼往開來的一代巨匠。

      9、在承前啟后,繼往開來的事業中,新的一輩人,要把京劇藝術向前推進的任務接過來。

      10、任何一個人,都是承前啟后,繼往開來。

      11、本文著重關注納比派在藝術發展史上所起到的承前啟后的銜接作用。

      12、護法衛道的,若去偽存真,可承前啟后。

      13、我們應該承前啟后,發揮艱苦奮斗的精神。

      14、黨的三代領導人承前啟后,把黨的事業一代代傳承下去。

      15、他在畫壇上是一個承前啟后的人物。

      16、這幾位承前啟后的科學家,決定著國家科學發展的命運。

      17、承前啟后是告誡我們要努力開創未來。

      18、她是京劇界一位承前啟后的中年藝術表演家,不僅繼承了前輩的藝術精華,而且創立了一代新的藝術風格。

      19、你們這些中青年知識分子,要敢于把承前啟后的重任擔當起來,不辜負前輩的期望。

      20、在我們這個科技研究領域里,承前啟后的任務落在中年科學家的身上。

      21、春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間,自然應了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡,正是一個承前啟后,生命交替的旺季。

      22、遼的建立,和建國后政治、經濟、文化上的迅速發展和提高,在我國歷史上起到了承前啟后的作用。

      23、細觀層次的銀紋引發、生長和斷裂在聚合物損傷斷裂的整個過程中起著承前啟后的作用,它是溝通宏、微觀變形機制的橋梁。

      24、數學研究性學習選題是關鍵,組織實施是其中心工作,評價是承前啟后的轉折點,是導引研究性學習向深層次發展的階梯。

      25、在“桐城派”的形成中起著承前啟后的傳遞作用。

      26、總得有點承前啟后的動作才成,可是做什么呢?

      27、這段話在文中起到承前啟后的作用。

      28、大會沒有不團結的、沒有不勝利的、沒有不承前啟后的、沒有不勇于創新的、、、

      29、哪年不是……承前啟后的“重要一年”?

      30、神舟六號載人航天飛行是中國載人航天工程承前啟后非常重要的一步

      31、北宋詞人張先的.詞在詞史上起過承前啟后的作用,促進了慢詞發展。

      32、地鐵上也是大會。但承前啟后這詞已經用了好幾遍了,看還會不會再承前啟后。

      33、我都是這樣給別人打飯的,可惜我火候還不夠,我會承前啟后,繼往開來的。

      34、和莫扎特的音樂一樣,愛因斯坦的工作是一個承前啟后的轉折點。

      35、雙方愿承前啟后,繼往開來,共同努力開創俄中關系發展的新局面。

      36、繼先哲之遺緒,必潛德之幽光,中國古籍辨偽學在張心激手中承前啟后,薪盡火傳。

      37、政權的和平更迭歷史上很少見,但在我國卻很平常。通過一個簡單的誓言,我們承前啟后,繼往開來。

      38、他承前啟后,繼續開來,在培養中華英杰,建設燦爛的華夏文明上曾作出了重要貢獻。

      39、秦俑的寫實手法作為中國雕塑史上的承前啟后藝術為世界矚目。

      40、本章起著承前啟后的作用,既是對第一部分的實證研究,又自然地引出第二部分。

      41、評價是教育過程中的一個核心環節,它肩負著承前啟后的重任,可以起到促進教學和學習的作用。

      42、和記雨傘承前啟后,緊貼時代步伐,與大家“風雨同路、共創輝煌”。

      43、高麗審美意識承前啟后,具有轉折性的特殊意義。

      44、行政處罰舉證制度是證據活動中的關鍵環節,具有承前啟后的功能。

      45、一般像這種承前啟后的一年,不會有多少銳意進取的,無過則為優

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