教師教學承諾書

    時間:2021-03-07 09:41:51 承諾書 我要投稿

    【精選】教師教學承諾書4篇

      在現(xiàn)實社會中,我們都跟承諾書有著直接或間接的聯(lián)系,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗誠信。承諾書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的教師教學承諾書4篇,歡迎大家分享。

    【精選】教師教學承諾書4篇

    教師教學承諾書 篇1

    尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:

      為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監(jiān)督。

      目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:

      1、思想素質方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生 、愛崗敬業(yè),務實創(chuàng)新、甘于奉獻。

      2、業(yè)務能力方面:認真?zhèn)湔n上課,指導學生全面、系統(tǒng)準確地掌握所學知識,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。

      3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償?shù)剡M行輔導,教育學生繼承傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。關愛留守兒童,

      關注學生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。

      4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。

      以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監(jiān)督。

      承諾人:

    教師教學承諾書 篇2

      一、認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于加強中小學管理、規(guī)范辦學行為的規(guī)定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。

      二、嚴格貫徹、執(zhí)行學校要求,與省、市、區(qū)及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現(xiàn)班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關系,經(jīng)常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

      四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

      五、關心、熱愛每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業(yè)。

      六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

      七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

      八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。

      九、嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。

      十、嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。

      十一、科學布置課外作業(yè),執(zhí)行上級部門關于小學生作業(yè)的相關規(guī)定,力求學生的課外作業(yè)科學合理,不加重學生的負擔,并且要提前研做作業(yè),所布置作業(yè)力求年級組統(tǒng)一。

      十二、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。

      十三、經(jīng)常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

      十四、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。

    教師教學承諾書 篇3

      為了落實___號文件精神,在建設和諧新___的過程中實踐先進性,在提高教育教學質量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:

      1、樹立以人為本的教育理念,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識。

      2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

      3、努力掌握現(xiàn)代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的.能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。

      4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調課,杜絕曠課。5、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。

      6、尊重家長,關愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

      7、以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

      8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

    教師教學承諾書 篇4

      為提高師生文明素養(yǎng),以德修己,以德育人,依法執(zhí)教,文明從教,特作出如下承諾:

      1.依法執(zhí)教,文明從教,熱愛學生,嚴謹治學,團結協(xié)作,尊重家長,為人師表。

      2.全面貫徹黨的教育方針,遵守國家法律法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。

      3.積極轉變工作作風,樹立服務意識,求真務實,務求工作高效。不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、不擅離職守,不斷提高辦公效率。

      4.熱愛全體學生,尊重學生人格,平等、公正地評價和對待每位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。

      5.嚴謹治學,自覺提高自身業(yè)務素質,與時俱進,不斷更新觀念,增強創(chuàng)新意識,不斷改進教育教學方法,努力提高教書育人的能力和教科研水平。

      6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,尊重和維護其他教師形象,不做有損學校榮譽和不利于團結的言行。

      7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯(lián)系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的高效結合。

      8.發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。

      9.為人師表,模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康文明。嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔。

      承諾人(簽字):校 長(簽字): 卓園小學

      20xx9月1日

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