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大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(通用20篇)
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又將迎來(lái)新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?下面是小編整理的大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)如山,深沉而偉大。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父愛(ài)的理解和感悟,同時(shí)增進(jìn)大學(xué)生與父親之間的情感交流,我們特舉辦本次大學(xué)父親節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“感恩父愛(ài),傳承家風(fēng)”
三、活動(dòng)目標(biāo)
1. 提高大學(xué)生對(duì)父愛(ài)的認(rèn)識(shí),激發(fā)感恩之心。
2. 增進(jìn)大學(xué)生與父親之間的情感交流,營(yíng)造和諧家庭氛圍。
3. 傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
四、活動(dòng)時(shí)間
父親節(jié)當(dāng)天(每年6月的第三個(gè)星期日)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)校園內(nèi)(可根據(jù)實(shí)際情況選擇教室、操場(chǎng)、體育館等場(chǎng)地)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 父親節(jié)主題講座
邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者或優(yōu)秀校友,就“父愛(ài)”這一主題進(jìn)行講座,分享他們的感悟和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)大學(xué)生從多個(gè)角度理解父愛(ài)。
2. 感恩父親征文比賽
面向全校學(xué)生征集以“感恩父愛(ài)”為主題的征文,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)文字表達(dá)對(duì)父親的感激之情,評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3. 親子互動(dòng)游戲
組織一系列親子互動(dòng)游戲,如“父子接力跑”、“家庭拼圖比賽”等,讓大學(xué)生與父親共同參與,增進(jìn)彼此之間的情感交流。
4. 父親節(jié)主題攝影展
邀請(qǐng)全校師生投稿以“父親”為主題的攝影作品,展示不同角度下的父愛(ài),評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
5. 感恩信件傳遞
鼓勵(lì)大學(xué)生親手書(shū)寫(xiě)一封感恩信件給父親,表達(dá)自己的`感激之情和未來(lái)的承諾。學(xué)校將提供信封和郵票,幫助學(xué)生將信件寄送到家中。
6. 校園廣播與宣傳
通過(guò)校園廣播、海報(bào)、橫幅等多種形式宣傳父親節(jié)活動(dòng),提高活動(dòng)的知名度和參與度。
七、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)模,合理制定活動(dòng)預(yù)算,包括場(chǎng)地租賃、講座嘉賓邀請(qǐng)、獎(jiǎng)品采購(gòu)、攝影器材租賃、信件郵寄等費(fèi)用。
八、活動(dòng)宣傳
1. 利用校園廣播、微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)站等渠道進(jìn)行廣泛宣傳。
2. 制作精美的海報(bào)和橫幅,張貼在校園顯眼位置,吸引師生關(guān)注。
3. 通過(guò)班級(jí)群、學(xué)生會(huì)等組織渠道,向全校師生發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)目的
為了延續(xù)往屆助教的優(yōu)秀活動(dòng),我們倡導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親養(yǎng)育我們的恩情。同時(shí)也為學(xué)生提供了一個(gè)表達(dá)父愛(ài)的平臺(tái),大聲說(shuō)出自己想對(duì)父親說(shuō)的話。在這個(gè)父親節(jié)到來(lái)之際,機(jī)電系的學(xué)術(shù)助理特意舉辦了“感謝六月,感謝父親”的演講展,讓愛(ài)繼續(xù)傳播。
活動(dòng)口號(hào)
用真心、真情、行動(dòng)說(shuō)謝謝!
活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)
xxx側(cè)門
活動(dòng)形式
表達(dá)對(duì)父親的愛(ài),轉(zhuǎn)發(fā)感恩。
活動(dòng)流程
1、表達(dá)父愛(ài)的手勢(shì)
2、把你想對(duì)你父親說(shuō)的`話留在公告欄上,附上我的`名字和我父親現(xiàn)在的住址。
3、把真情傳遞給父親。
活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)總費(fèi)用:xx元。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、拉出橫幅,內(nèi)容是“爸爸,您辛苦了!”謝謝大家!" 、簽字。
2、做好宣傳板,留個(gè)地方貼便利貼,準(zhǔn)備兩塊板,以防貼在不好的地方。
3、購(gòu)買必要的用品,如簽字筆和明信片。
活動(dòng)安排和人員配置
總規(guī)劃師:xxx
贊助商:xxx
購(gòu)物者:xxx
出版商:xxx
租用房屋和物品的人員:xxx
攝影師:xx
通信人員:xx
保管人:xxx
明信片寄件人:xxx
活動(dòng)人:xxx
時(shí)間規(guī)劃和安排
20xx年6月xx日,學(xué)術(shù)助理開(kāi)會(huì)。
確定20xx年6月xx日活動(dòng)的內(nèi)容和形式。
20xx年6月xx~xx日做黑板報(bào)。
便利貼和明信片在20xx年6月xx日被收集和分發(fā)。
明信片于20xx年6月xx日寄出。
附:
1、出租物品:4張桌子,5張凳子,2頂帳篷,1臺(tái)電腦,2臺(tái)音響。電腦里有幾首和感恩有關(guān)的歌。
2、拉贊助商負(fù)責(zé)拉橫幅。
3、出版報(bào)紙的工作人員負(fù)責(zé)制作所需的展板。
4、攝影師有責(zé)任在活動(dòng)期間拍出好照片。
5、宣傳員負(fù)責(zé)寫(xiě)好搬遷后的宣傳稿件,交給老師在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布。
6、物品保管員負(fù)責(zé)活動(dòng)期間物品的安全。
7、明信片寄件人負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將美好的信息作為明信片寄出,幫助傳遞父愛(ài)。
8、積極分子主要是保持大局,哪里需要幫助就去哪里。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
一直以來(lái),陽(yáng)光愛(ài)心社及其成員都在傳播善舉,用自己的言行表達(dá)善意。在付出我們的愛(ài)的同時(shí),不要忘記辛苦把我們養(yǎng)大的父母。俗話說(shuō)“孝為先德”,一切至善始于孝。父親節(jié),讓我們用手指,發(fā)個(gè)短信或者打個(gè)電話,對(duì)不在身邊的父親說(shuō)一句:“爸爸,您辛苦了!”“爸爸,我愛(ài)你!”
二、活動(dòng)的目的
本次活動(dòng)主要是以橫幅的形式向同學(xué)們宣傳父親節(jié)的由來(lái),動(dòng)員同學(xué)們對(duì)遠(yuǎn)方的父親說(shuō)一句硬話,用直白的方式表達(dá)對(duì)父親的愛(ài),并在橫幅上簽名。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們過(guò)上了豐富多彩的大學(xué)生活,同時(shí)也不忘在背后默默工作的爸爸,喚醒我們心中沉睡已久的真情。
三、活動(dòng)的.主題
“愛(ài)在沉默中”——感激父親
四、工字續(xù)時(shí)間
6月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx南路
六、活動(dòng)組織者
大學(xué)陽(yáng)光愛(ài)心社
七、參與者
所有大學(xué)教師和學(xué)生
八、活動(dòng)過(guò)程
1、準(zhǔn)備階段:
1)制作以父親節(jié)為主題的畫(huà)板和橫幅。
2)準(zhǔn)備一支筆。
3)設(shè)備和儀器的借用。
2、活動(dòng):
1)向?qū)W生解釋父親節(jié)的起源和發(fā)展。
2)動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生在橫幅上簽名。
3)當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行時(shí),用手語(yǔ)表演父親。
九、活動(dòng)的后期
1、召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)。
2、財(cái)務(wù)部做財(cái)務(wù)報(bào)告。
十、活動(dòng)預(yù)算
繪畫(huà)和橫幅制作,簽字筆。
十一、有關(guān)注意事項(xiàng)
1、當(dāng)用手語(yǔ)表演父親時(shí),盡可能多的人會(huì)參與。
2、活動(dòng)前后保持衛(wèi)生。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)如山,深沉而堅(jiān)定。在大學(xué)校園里,我們同樣希望學(xué)生們能夠體會(huì)到父愛(ài)的偉大,并學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。因此,我們策劃了這次大學(xué)父親節(jié)活動(dòng),旨在通過(guò)一系列活動(dòng),讓學(xué)生們與父親之間建立更緊密的聯(lián)系,同時(shí)傳承和弘揚(yáng)孝道文化。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、增進(jìn)學(xué)生與父親之間的情感交流,培養(yǎng)感恩意識(shí)。
2、弘揚(yáng)孝道文化,傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
3、豐富校園文化生活,營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
父親節(jié)當(dāng)天
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、“感恩父愛(ài)”主題征文比賽
鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)與父親相關(guān)的文章,可以是回憶、感悟、故事等,體裁不限。
評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行展示。
2、“我與父親的合影”攝影展
征集學(xué)生與父親的合影照片,展現(xiàn)父子/父女之間的溫馨瞬間。
在校園內(nèi)設(shè)置攝影展區(qū)域,展出優(yōu)秀照片,并邀請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)共同觀展。
3、“寫(xiě)給父親的`信”活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生親手書(shū)寫(xiě)一封感謝父親的信,表達(dá)內(nèi)心的感激之情。
將信件以班級(jí)為單位收集,統(tǒng)一寄送給學(xué)生的父親。
4、“父子/父女籃球挑戰(zhàn)賽”
組織學(xué)生及父親參與的籃球友誼賽,增進(jìn)親子間的互動(dòng)和合作。
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),表彰表現(xiàn)突出的父子/父女組合。
5、“父愛(ài)如山”主題講座
邀請(qǐng)專家或?qū)W者就父愛(ài)、家庭關(guān)系等主題進(jìn)行講座,引導(dǎo)學(xué)生深入思考家庭與親情的價(jià)值。
講座后可設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),邀請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)分享心得體會(huì)。
6、“感恩父愛(ài)”主題班會(huì)
各班級(jí)組織召開(kāi)主題班會(huì),邀請(qǐng)學(xué)生分享與父親之間的感人故事或回憶。
通過(guò)班級(jí)間的交流互動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
7、線上活動(dòng)
利用社交媒體平臺(tái)開(kāi)展線上互動(dòng)活動(dòng),如“最美父子/父女照”投票、“父親節(jié)祝福語(yǔ)接龍”等。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與線上活動(dòng),共同慶祝父親節(jié)。
六、活動(dòng)宣傳
1、利用校園廣播、海報(bào)、橫幅等傳統(tǒng)媒介進(jìn)行宣傳。
2、在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)信息,吸引更多學(xué)生參與。
3、通過(guò)班級(jí)群、學(xué)生群等社交渠道進(jìn)行活動(dòng)推廣。
七、活動(dòng)預(yù)算
略
八、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,組織相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,了解活動(dòng)的實(shí)際效果和學(xué)生的反饋意見(jiàn),為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。同時(shí),對(duì)參與活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)大家更好地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和事務(wù)。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過(guò)簡(jiǎn)單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓大學(xué)生在快樂(lè)無(wú)憂的生活中思考誰(shuí)是我們最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人,懂得關(guān)愛(ài)的含義,明白愛(ài)的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
二、主辦及協(xié)辦
主辦:同行旅游協(xié)會(huì)
協(xié)辦:20xx旅游管理、20xx旅游管理
三、活動(dòng)主題
關(guān)心父母健康,讓關(guān)愛(ài)升級(jí)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月xx日(父親節(jié))
五、活動(dòng)范圍
淮北師范大學(xué)
六、參加方式
自愿報(bào)名參與戶外活動(dòng),全體同學(xué)響應(yīng)號(hào)召
七、活動(dòng)流程:
、、方案一線:海報(bào)+網(wǎng)絡(luò)海報(bào):
1、關(guān)心父母健康狀況實(shí)際意義;
2、宣傳提供父母健康保健方法;
3、發(fā)起歷史與社會(huì)學(xué)院關(guān)愛(ài)父母倡議、發(fā)起學(xué)校論壇活動(dòng)。
在學(xué)校主干道上吸引同學(xué)寫(xiě)留言,留祝福給父母網(wǎng)絡(luò):
1、宣傳提供父母健康保健方法;
2、充分利用學(xué)校論壇,發(fā)起學(xué)校討論活動(dòng)(討論關(guān)于父母愛(ài)的廣泛話題→有必要加大論壇網(wǎng)站的宣傳,發(fā)動(dòng)同學(xué)去討論)
3、開(kāi)啟專欄或特定論壇,給同學(xué)提供道出心聲的平臺(tái),說(shuō)出最想對(duì)父母說(shuō)出的話,對(duì)爸媽最需要被照顧關(guān)心的方面以鼓勵(lì),并感謝爸媽,祝福爸媽等的言語(yǔ)。
4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址,讓父母也看到這些孩子們對(duì)廣大父母的'關(guān)切,也看到自己兒女的孝心。
、ⅰ⒎桨付:
戶外活動(dòng):由旅游管理專業(yè)班組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),于下午18:10各團(tuán)隊(duì)出發(fā)至南湖邊匯合。開(kāi)展以下活動(dòng):
、倮桧灨改福姓偻瑢W(xué)關(guān)愛(ài)父母<有待解決:有些什么歌--可讓活動(dòng)參加者自己也行準(zhǔn)備,或拉歌,或唱有關(guān)歌頌父母的歌的分組比賽可行否
②開(kāi)展游戲互動(dòng)<用游戲拉進(jìn)同學(xué)關(guān)系并激發(fā)同學(xué)關(guān)愛(ài)父母的心,例:繞口令;有領(lǐng)隊(duì),帶隊(duì)并帶動(dòng)氛圍,銜接活動(dòng)
③發(fā)倡議:關(guān)心父母健康狀況
八、費(fèi)用預(yù)算(單位:元)
海報(bào):
問(wèn)卷:
印制傳單:
宣傳條幅:
展板貼紙留言用筆:
交通費(fèi)用:視具體成員人數(shù)而定(每人2元)
總計(jì):
九、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:
協(xié)會(huì)內(nèi)部經(jīng)費(fèi)外部贊助首先,策劃的目標(biāo)要明確:說(shuō)服對(duì)方,使之與我們建立合作關(guān)系。明白對(duì)方需要什么?我們能提供什么。我方優(yōu)勢(shì)何在,如何發(fā)揮?
然后,交涉階段,應(yīng)該注意一些禮儀上的細(xì)節(jié)問(wèn)題,而且要充分利用語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、手勢(shì)表情等感染對(duì)方,讓其明白我們能為其帶來(lái)名聲或經(jīng)濟(jì)效益。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)目的
為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng),提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親對(duì)我們的'養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛(ài)的平臺(tái),把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)。在這父親節(jié)來(lái)臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng),讓愛(ài)不斷的流傳下去。
活動(dòng)以真心,拿真情,用行動(dòng)說(shuō)感謝!
活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)
臨湖軒側(cè)門
活動(dòng)形式
展出對(duì)父親的愛(ài)及轉(zhuǎn)寄感恩的心
活動(dòng)流程
1、簽名表達(dá)父愛(ài)
2、把自己想對(duì)父親說(shuō)的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì):120元
前期準(zhǔn)備工作
1、通過(guò)拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。
3、購(gòu)買好所需用品,如簽字筆、明信片等。
活動(dòng)安排及人員分配
總策劃人員:xxx
拉贊助人員:xx
購(gòu)物品人員:xx
出版報(bào)人員:xx
租借場(chǎng)地及物品人員:xx
攝影人員:xx
宣傳通訊人員:xx
保管物品人員:xx
明信片寄發(fā)人員:xxx
時(shí)間計(jì)劃與安排
20xx年6月xx日學(xué)工助理開(kāi)會(huì)
20xx年6月xx日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式
20xx年6月xx~xx日制作板報(bào)
20xx年6月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)
20xx年6月xx日寄發(fā)明信片
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),父愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了父親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了父親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了父親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了父親,彷徨無(wú)依的`心靈就找到了棲息的家園!
大多數(shù)國(guó)家把每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。這已經(jīng)成為國(guó)際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的父親,紀(jì)念父親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬父親的道德而定立的。由此,我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)與xx社區(qū)聯(lián)合舉行“20xx關(guān)愛(ài)貧困父親”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、關(guān)愛(ài)貧困父親,讓他們感受到溫暖與愛(ài)。
2、豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)心。
3、推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道精神。
三、活動(dòng)主題
感恩父親節(jié),關(guān)愛(ài)貧困父親
四、主辦單位
青年志愿者服務(wù)隊(duì)、xx社區(qū)街辦
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年6月xx日、xx社區(qū)
六、活動(dòng)內(nèi)容
青年志愿者服務(wù)隊(duì)出15個(gè)志愿者,對(duì)xx社區(qū)三個(gè)貧困家庭的父親進(jìn)行入戶慰問(wèn)。
志愿者將送去慰問(wèn)品表示我們的關(guān)心,送去“父親節(jié)之花”,表示我們的祝福。志愿者將在貧困父親的家中,幫助父親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽(tīng)爸爸們的故事等。
七、安全隱患及應(yīng)急措施
1、志愿者到達(dá)xx社區(qū)采用乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車xx路到達(dá)合作社街辦處,下車即到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、此次活動(dòng)選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn),在活動(dòng)之前,對(duì)負(fù)責(zé)人及所有的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對(duì)措施,力;顒(dòng)安全有序的進(jìn)行。
3、乘坐公交車的時(shí)候,避免人群擁擠,在時(shí)間上盡量選擇人流稀少的時(shí)間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動(dòng)前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景
也許父親的深沉是無(wú)言,每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。
有人說(shuō),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)似海,但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。
二、活動(dòng)主題
爸爸,我想對(duì)您說(shuō)……
三、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛(ài)的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月xx日至6月xx日
五、活動(dòng)對(duì)象
xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展主題班會(huì)
以“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)
3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛(ài)
(如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù),那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨,那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛(ài)就以它寬厚的`胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以,父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量……)
朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠(chéng)的.文章吧……謳歌沉甸甸的父愛(ài),講述對(duì)父親的思念與感激之情。
請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào),父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實(shí)踐活動(dòng)
“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
七、活動(dòng)相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備:
6月xx—xx日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
6月xx—xx日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開(kāi)“父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。
中期工作:
6月xx—xx日要求各班開(kāi)展“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。
6月xx日晚,由文藝部負(fù)責(zé),舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。
6月xx—xx日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月xx—xx日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作:
6月xx日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
6月xx日父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào):2x10=20元
各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū):150元
資料打。0.1x200=20元
其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫(huà)筆等):15元
共計(jì):205元
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,提升大學(xué)生對(duì)家庭和親情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生與父親之間的情感聯(lián)系,我們計(jì)劃在父親節(jié)期間舉辦豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我們希望能夠讓大學(xué)生們更加珍惜與父親之間的時(shí)光,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。
二、活動(dòng)主題
“感恩父愛(ài),情暖校園”
三、活動(dòng)時(shí)間
父親節(jié)當(dāng)天
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生及校友
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. 感恩信箋傳遞活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生們寫(xiě)下對(duì)父親的感激之情和祝福,制作成精美的信箋。
在校園內(nèi)設(shè)立“感恩信箋傳遞站”,學(xué)生們可以將信箋投遞到指定地點(diǎn),由學(xué)校統(tǒng)一寄送給他們的父親。
活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)學(xué)校官方渠道公布部分優(yōu)秀信箋內(nèi)容,讓更多人感受到學(xué)生們的.真摯情感。
2. 父愛(ài)主題征文比賽
面向全校學(xué)生征集以“父愛(ài)”為主題的征文作品。
征文內(nèi)容要求真實(shí)、感人,能夠體現(xiàn)父親對(duì)家庭、對(duì)子女的付出和關(guān)愛(ài)。
設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3. 父愛(ài)攝影展
邀請(qǐng)學(xué)生們提交以“父愛(ài)”為主題的攝影作品。
篩選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,展示父親與子女之間的溫馨瞬間和感人故事。
設(shè)立觀眾投票環(huán)節(jié),選出最受歡迎的作品,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4. 父親節(jié)主題講座
邀請(qǐng)知名教育專家或心理學(xué)家舉辦關(guān)于“父愛(ài)”的講座。
講座內(nèi)容涵蓋父愛(ài)的意義、如何更好地與父親溝通、如何感恩父親等方面。
通過(guò)講座引導(dǎo)學(xué)生們思考家庭教育和親情關(guān)系的重要性。
5. 親情互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置親子互動(dòng)游戲區(qū),邀請(qǐng)學(xué)生們與父親一起參與游戲。
游戲內(nèi)容涵蓋團(tuán)隊(duì)協(xié)作、智力挑戰(zhàn)等方面,旨在增強(qiáng)父子之間的默契和感情。
設(shè)立游戲獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)大家積極參與。
六、活動(dòng)宣傳
1. 制作精美的海報(bào)和宣傳單頁(yè),張貼在校園內(nèi)的顯眼位置。
2. 利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行線上宣傳。
3. 邀請(qǐng)校園媒體進(jìn)行報(bào)道和采訪,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
七、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)模制定詳細(xì)的預(yù)算方案,包括場(chǎng)地租賃、材料采購(gòu)、獎(jiǎng)品購(gòu)置、宣傳推廣等方面的費(fèi)用。確保預(yù)算合理并充分利用資源。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)如山,深沉而偉大。在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們希望通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大學(xué)生們更加深入地理解和感受父愛(ài)的力量,學(xué)會(huì)珍惜、感恩并回饋父母的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)主題
感恩父愛(ài),傳承責(zé)任
三、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)大學(xué)生與父親之間的情感交流,讓大學(xué)生更加理解和感恩父親。
2、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。
3、營(yíng)造校園內(nèi)感恩父愛(ài)的氛圍,傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日(父親節(jié)當(dāng)天)
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、父親節(jié)主題征文比賽
。1)以“感恩父愛(ài)”為主題,面向全校學(xué)生征集征文作品。
。2)作品內(nèi)容可以是對(duì)父親的回憶、感悟、祝福等,形式不限(如散文、詩(shī)歌、故事等)。
。3)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),評(píng)選優(yōu)秀作品,并在校園內(nèi)進(jìn)行展示。
2、父親節(jié)主題班會(huì)
(1)各班級(jí)組織以“感恩父愛(ài)”為主題的班會(huì),讓同學(xué)們分享與父親之間的感人故事。
。2)邀請(qǐng)老師或?qū)W生代表發(fā)表感言,表達(dá)對(duì)父愛(ài)的理解和感悟。
。3)通過(guò)班會(huì),讓同學(xué)們更加珍惜與父親之間的情感紐帶,學(xué)會(huì)感恩和回饋。
3、父親節(jié)賀卡制作活動(dòng)
。1)在校園內(nèi)設(shè)置賀卡制作區(qū)域,提供制作材料。
。2)邀請(qǐng)學(xué)生自愿參加,親手制作一張精美的'賀卡送給父親。
(3)通過(guò)制作賀卡,讓同學(xué)們表達(dá)對(duì)父親的感激之情,傳遞溫馨和祝福。
4、父親節(jié)線上祝;顒(dòng)
。1)利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(如微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)站等),發(fā)起線上祝;顒(dòng)。
(2)鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谄脚_(tái)上發(fā)表對(duì)父親的祝福和感激之情,分享與父親之間的美好瞬間。
(3)通過(guò)線上活動(dòng),擴(kuò)大父親節(jié)的影響力,讓更多的人關(guān)注和參與到感恩父愛(ài)的行動(dòng)中來(lái)。
七、活動(dòng)宣傳
1、制作海報(bào)、橫幅等宣傳材料,張貼在校園內(nèi)顯眼位置。
2、利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等媒體進(jìn)行宣傳,提高活動(dòng)的知名度和參與度。
3、邀請(qǐng)校內(nèi)外媒體進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
八、活動(dòng)預(yù)算
略
九、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。同時(shí),對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)大家繼續(xù)關(guān)注和參與到感恩父愛(ài)的行動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景
為了增進(jìn)學(xué)生們對(duì)父愛(ài)的理解,傳承家庭美德,弘揚(yáng)孝道文化,同時(shí)加強(qiáng)校園文化的建設(shè),我們計(jì)劃在父親節(jié)期間舉辦一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我們希望能夠讓學(xué)生們更加珍惜與父親之間的情感,學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。
二、活動(dòng)主題
“感恩父愛(ài),傳遞溫暖”
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生及其父親(或男性監(jiān)護(hù)人)
四、活動(dòng)時(shí)間
父親節(jié)當(dāng)天及前后一周
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. 主題征文比賽
鼓勵(lì)學(xué)生以“我與父親的故事”為主題,撰寫(xiě)一篇征文,分享自己與父親之間的感人故事或成長(zhǎng)經(jīng)歷。評(píng)選出優(yōu)秀作品,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2. “寫(xiě)給父親的信”活動(dòng)
引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一封真摯的信件給父親,表達(dá)對(duì)他們的感激之情和祝福。信件可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)投遞給父親,也可以由學(xué)生自行郵寄。
3. 父親節(jié)主題講座
邀請(qǐng)知名教育家或心理咨詢師為學(xué)生們帶來(lái)一場(chǎng)關(guān)于父愛(ài)的講座,從心理學(xué)的角度解析父愛(ài)的重要性,引導(dǎo)學(xué)生更加珍惜與父親的關(guān)系。
4. “我與父親的合影”征集活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生提交與父親的`合影照片,展示他們之間的親情。通過(guò)投票選出最具感染力的照片,并在校園內(nèi)展示。
5. 父親節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
組織一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)學(xué)生和父親共同參與。通過(guò)體育競(jìng)技的方式,增進(jìn)親子之間的默契和感情。
6. 父親節(jié)感恩回饋
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置感恩墻,鼓勵(lì)學(xué)生在墻上寫(xiě)下對(duì)父親的感謝語(yǔ)和祝福語(yǔ),同時(shí)邀請(qǐng)他們?yōu)楦赣H挑選一份小禮物,表達(dá)心意。
六、活動(dòng)宣傳
1. 利用校園廣播、海報(bào)、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳,提高活動(dòng)知曉率。
2. 邀請(qǐng)學(xué)生代表和教職工進(jìn)行口頭宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
七、活動(dòng)預(yù)算
詳細(xì)預(yù)算將根據(jù)實(shí)際情況制定,包括獎(jiǎng)品、場(chǎng)地租賃、宣傳費(fèi)用等。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)12
活動(dòng)前言:
孩提時(shí),總抱怨父親不愛(ài)自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛(ài)你,而是父親將愛(ài)藏在心底,他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
再次分別,對(duì)母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛(ài)則是世上最偉大而深沉的感情。雖說(shuō)沒(méi)有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛(ài)的目光默默支持。
有人說(shuō),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)似海, 但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)?
拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫(xiě)下對(duì)父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來(lái)!讓我們把對(duì)父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧!
一.活動(dòng)背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái),我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少。或許,我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但父親節(jié)即將到來(lái),在這春末夏初的季節(jié),我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?為此,音?lè)系學(xué)生會(huì)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,特開(kāi)展以“爸爸,我想對(duì)你說(shuō)·····”為主題的活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:
爸爸,我想對(duì)你說(shuō)……
三.活動(dòng)目的:
借以父親節(jié)的到來(lái)告訴大家要學(xué)會(huì)及時(shí)感恩。讓我們以前從沒(méi)對(duì)父親說(shuō)過(guò)的愛(ài)在這里表達(dá)出來(lái)。為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)和感謝的平臺(tái),讓愛(ài)不斷的流傳下去。通過(guò)組織開(kāi)展父親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、 父母開(kāi)始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處的能力,珍愛(ài)生命。并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
四.活動(dòng)時(shí)間:
6月10日-6月20日
五.活動(dòng)對(duì)象:
音樂(lè)系學(xué)生會(huì)全體干部干事
六.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)生活動(dòng)中心
七.活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┎邉潨(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,以及本活動(dòng)策劃書(shū)初稿,并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人.
。ǘ┗顒(dòng)階段:
1.懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛(ài)您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單,宣傳條幅在活動(dòng)中心所顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節(jié),在學(xué)校學(xué)生活動(dòng)中心舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福,為同學(xué)們開(kāi)辟了“父親節(jié)祝福語(yǔ)——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說(shuō)出不曾親口告訴他的心里話,送上對(duì)父親最深情的祝福。
2.展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的.手機(jī)為父親說(shuō)一聲:"父親節(jié)快樂(lè)".。
3.父親節(jié)征文
六月初宣傳部組織寫(xiě)一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:
(1)六月初由班級(jí)宣傳委員組織寫(xiě)一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù),那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨,那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以,父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量······
朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠(chéng)的文章吧······
謳歌沉甸甸的父愛(ài),講述對(duì)父親的思念與感激之情。請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào),父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。
注:文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
參加對(duì)象:全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:xx年6月10日——xx年6月20日。
提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會(huì)。
獎(jiǎng)勵(lì)方式:本次活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),特別獎(jiǎng)一名,十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
。2)評(píng)選:邀請(qǐng)?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評(píng)選,要求做到公平公正。
(3)獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束后,整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);進(jìn)行總結(jié)。
八.活動(dòng)的預(yù)期效果
我們希望能通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的:
1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
2、 讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情
3、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)
4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝
九.活動(dòng)意義:
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……
也許是父親的深沉和無(wú)言,每年的父親節(jié)總是沒(méi)有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……
今年的父親節(jié)是6月xx日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過(guò)這一天特殊的日子?其實(shí),無(wú)論你送什么禮物給父親,他都是非常開(kāi)心的……
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)13
活動(dòng)目的
為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng),提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛(ài)的平臺(tái),把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)。在這父親節(jié)來(lái)臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦"感恩六月·感謝父親"感言展出活動(dòng),讓愛(ài)不斷的流傳下去。
活動(dòng)口號(hào)
以真心,拿真情,用行動(dòng)說(shuō)感謝!
活動(dòng)時(shí)間
20××年6月16日
活動(dòng)地點(diǎn)
臨湖軒側(cè)門活動(dòng)形式展出對(duì)父親的愛(ài)及轉(zhuǎn)寄感恩的心活動(dòng)流程、簽名表達(dá)父愛(ài)、把自己想對(duì)父親說(shuō)的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的'地址。
1、將真情傳遞給你的父親。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
前期準(zhǔn)備工作、通過(guò)拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為"爸爸,你辛苦了!謝謝您!"。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。
3、購(gòu)買好所需用品,如簽字筆、明信片等。
活動(dòng)安排及人員分配
總策劃人員:
拉贊助人員:
購(gòu)物品人員:
出版報(bào)人員:
租借場(chǎng)地及物品人員:
攝影人員:
宣傳通訊人員:
保管物品人員:
明信片寄發(fā)人員:
活動(dòng)人員:
時(shí)間計(jì)劃與安排年6月7日
學(xué)工助理開(kāi)會(huì)年6月10日
確定活動(dòng)內(nèi)容及形式年6月11~14日制作板報(bào)年6月16日征集便利貼及明信片派發(fā)年6月17日寄發(fā)明信片附:
1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個(gè)、帳篷2個(gè)、電腦1臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。
2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。
3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。
4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。
5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫(xiě)好后動(dòng)后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過(guò)程中物品的安全。
7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動(dòng)后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達(dá)父愛(ài)。
8、活動(dòng)人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)主題:
爸爸,我想對(duì)您說(shuō)。
三、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛(ài)的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)對(duì)象
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展主題班會(huì)
以“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)
3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛(ài)
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實(shí)踐活動(dòng)
“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
七、活動(dòng)相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備
6月4—5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開(kāi)“父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。
中期工作
6月8—9日要求各班開(kāi)展“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。
6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。
6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
6月21日父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的'溫暖。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、活動(dòng)意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們??通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,6月21日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說(shuō)出你的愛(ài),說(shuō)出你的感激,說(shuō)一句“爸爸,您辛苦了”。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)15
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、視頻,音樂(lè)準(zhǔn)備:
、叛葜v視頻《讓生命充滿愛(ài)——愛(ài)父母》
⑵,音樂(lè):《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。
活動(dòng)時(shí)間:
6月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校禮堂
參加人員:
全體師生
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人講話:
甲:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。
乙:如果這世界上真的有無(wú)限,那么一定是子女對(duì)父母的感激。父親節(jié)到來(lái)之際,爸爸,我們有話對(duì)您說(shuō)——
齊:“父愛(ài)如山,真情永恒”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
二、父親節(jié)的'來(lái)歷
1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。
三、觀看視頻
播放視頻:《讓生命充滿愛(ài)——愛(ài)父母》,引起學(xué)生感情共鳴。
甲:同學(xué)們,看了這段演講你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話是什么?
四、小組討論,匯報(bào)。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)16
一、 活動(dòng)背景:
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的`作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。為此,開(kāi)展了“我有一個(gè)好爸爸”為主題的活動(dòng),讓孩子更能理解爸爸辛苦和工作。
二、 活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)去理解父親、尊敬父親、體諒關(guān)心父親,與父親和諧相處。 3、用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情,說(shuō)出內(nèi)心對(duì)父親的深情祝福
三、 活動(dòng)主題:
父愛(ài)如山 感動(dòng)你我
四、 活動(dòng)時(shí)間:
20XX年6月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
知予學(xué)堂大教室
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)歌曲,回家唱給爸爸媽媽 《好爸爸壞爸爸》 《爸爸》 段麗陽(yáng)演唱 《我有一個(gè)好爸爸》
六、 活動(dòng)說(shuō)明:
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
七、 人員安排
策劃人:
參與者: 各班班主任及所有學(xué)生
八、 附件明細(xì)(附件附后)
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)17
一、活動(dòng)目的:
在父親節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過(guò)簡(jiǎn)單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓大學(xué)生在快樂(lè)無(wú)憂的生活中思考誰(shuí)是我們最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人,懂得關(guān)愛(ài)的含義,明白愛(ài)的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
二、活動(dòng)主題:
關(guān)心父母健康,讓關(guān)愛(ài)升級(jí)
三、活動(dòng)時(shí)間:
6.21
四、活動(dòng)范圍:
四教至十二教
五、參賽方式:
自愿報(bào)名參與戶外活動(dòng),全體同學(xué)響應(yīng)號(hào)召
六、活動(dòng)流程:
、、方案一線:海報(bào)+網(wǎng)絡(luò)
海報(bào):
1、關(guān)心父母健康狀況實(shí)際意義;<有何實(shí)際意義>
2、宣傳提供父母健康保健方法;<有何保健方法>
3、發(fā)起外語(yǔ)學(xué)部關(guān)愛(ài)父母倡議、發(fā)起學(xué)部論壇活動(dòng)。<有待解決:大致活動(dòng)形式、環(huán)節(jié)即方案本身,活動(dòng)參加者報(bào)名形式等信息>
網(wǎng)絡(luò):
1、宣傳提供父母健康保健方法;<同海報(bào)·更詳細(xì)>
2、充分利用學(xué)部論壇,發(fā)起學(xué)部討論活動(dòng)(討論關(guān)于父母愛(ài)的廣泛話題→有必要加大論壇網(wǎng)站的宣傳,發(fā)動(dòng)同學(xué)去討論);<有待解決:有哪些話題可論>
3、開(kāi)啟專欄或特定論壇,給同學(xué)提供道出心聲的平臺(tái),說(shuō)出最想對(duì)父母說(shuō)出的話,對(duì)爸媽最需要被照顧關(guān)心的方面以鼓勵(lì),并感謝爸媽,祝福爸媽等的言語(yǔ);<類似心聲征集>
4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址,讓父母也看到這些孩子們對(duì)廣大父母的關(guān)切,也看到自己兒女的孝心。<有待解決:或通過(guò)其它方式讓父母也知道論壇網(wǎng)址,讓父母知道、看到孩子的心聲。>
、ⅰ⒎桨付:戶外活動(dòng)
1、 在十二教和四教個(gè)組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)<有待解決:團(tuán)隊(duì)成員從哪里來(lái)——或者讓班委會(huì)和學(xué)生會(huì)來(lái)個(gè)相互了解,于下午18:10各團(tuán)隊(duì)出發(fā)至湖邊匯合;<充分利用外語(yǔ)學(xué)部?jī)山虒W(xué)樓所占的校園范圍優(yōu)勢(shì)>
① 拉歌頌父母,感召同學(xué)關(guān)愛(ài)父母<有待解決:有些什么歌——可讓活動(dòng)參加者自己也行準(zhǔn)備,或拉歌,或唱有關(guān)歌頌父母的歌的分組比賽>
2、 匯合途中
② 開(kāi)展游戲互動(dòng)<何種游戲拉進(jìn)同學(xué)關(guān)系并激發(fā)同學(xué)關(guān)愛(ài)父母的.心,例:繞口令;有領(lǐng)隊(duì),帶隊(duì)并帶動(dòng)氛圍,銜接活動(dòng)>
暢談關(guān)愛(ài)父母與父母關(guān)愛(ài)我們的心聲<主持的引導(dǎo)很是關(guān)鍵>
、 朗誦:歌頌父母愛(ài) 或 有才藝者表演、歌唱 或一起學(xué)一首歌<有些什么詩(shī)歌文章或歌曲>
3、 匯合后 ②
、 發(fā)倡議:關(guān)心父母健康狀況<倡議書(shū)>
、!⒄{(diào)研:你關(guān)心父母的健康嗎?
1、你擔(dān)心爸媽的健康嗎
a 擔(dān)心 b 不擔(dān)心
2、你知道爸媽的血壓、血糖、血脂狀況嗎
a 了解,但不知是否正常 b 了解詳細(xì)高低狀況 c 了解具體病癥及用藥 d 不了解
3、你如何關(guān)心爸媽健康
a 定期帶他們體檢或看病 b 給他們買健康書(shū)報(bào) c 帶他們?nèi)ヂ?tīng)健康講座d 打電話問(wèn)候一下 e 給他們買補(bǔ)益之品
4、對(duì)“帶父母聽(tīng)健康講座”您的態(tài)度
a 想帶父母去,但沒(méi)時(shí)間 b 想帶父母去,但不知道哪里有 c 不想帶父母去,覺(jué)得沒(méi)有作用 d不想帶父母去,覺(jué)得麻煩 e不想讓父母出門勞累 f會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)信息,讓父母自己參加 g 父母不想聽(tīng)講座
5、你關(guān)心哪些父母健康話題
a 現(xiàn)場(chǎng)教做家庭急救 b 如何緩解頸椎腰椎骨質(zhì)增生 c 如何調(diào)理睡眠問(wèn)題 d 如何緩解老年人便秘問(wèn)題 e 怎樣為老年人選擇體檢項(xiàng)目 f 如何降血壓、降血脂 g 如何預(yù)防老年癡呆 h 如何防治老年中風(fēng) i 如何防止心腦血管問(wèn)題 j 怎樣為爸媽選擇保健品 k 其他______
后序: 一個(gè)人如果對(duì)父母不孝,他的兒女會(huì)對(duì)他孝敬嗎?不孝敬老人的人,也勢(shì)必會(huì)遭到家人和親朋的鄙視,會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。
爸媽的健康成了我們心中的一份牽掛,隨著時(shí)間的推移,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,爸媽卻漸漸蒼老,該是我們承擔(dān)起照顧爸媽重任的時(shí)候了。
每個(gè)人都會(huì)慢慢的變老,孝敬老人、關(guān)愛(ài)父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的表現(xiàn),也是做人的道德底線。
愿天下的兒女都能孝敬老人、關(guān)愛(ài)父母!
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)18
一、活動(dòng)目的
在父親節(jié)到來(lái)之際,正值壯年的大學(xué)生應(yīng)該通過(guò)打電話活動(dòng),多關(guān)心父母的健康,通過(guò)簡(jiǎn)單而細(xì)微的方式,學(xué)會(huì)珍惜、感激和回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓大學(xué)生思考在幸福無(wú)憂的生活中,我們最應(yīng)該關(guān)心誰(shuí),懂得關(guān)心的意義,懂得愛(ài)的寧?kù)o和偉大,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
二、托管和聯(lián)合托管
同行旅游協(xié)會(huì)協(xié)辦:xx旅游管理,xx旅游管理
三、活動(dòng)的主題
關(guān)愛(ài)父母健康,提升關(guān)愛(ài)。
四、工字續(xù)時(shí)間
。ǜ赣H節(jié))
五、活動(dòng)范圍
xx師范大學(xué)
六、參與方式
志愿參加戶外活動(dòng),全體同學(xué)響應(yīng)號(hào)召。
七、活動(dòng)過(guò)程
。1)方案第一行:海報(bào)+網(wǎng)絡(luò)海報(bào):
2、關(guān)心父母健康的現(xiàn)實(shí)意義;
3、宣傳提供父母保健的方法;
4、發(fā)起歷史和社會(huì)學(xué)校關(guān)愛(ài)父母倡議和學(xué)校論壇。
吸引學(xué)生在學(xué)校主干道上留言,為家長(zhǎng)網(wǎng)留下祝福;
1、宣傳提供父母保健的方式;
2、充分利用學(xué)校論壇,發(fā)起學(xué)校討論活動(dòng)(廣泛討論關(guān)于父母之愛(ài)的話題→要加大論壇網(wǎng)站的`宣傳力度,發(fā)動(dòng)學(xué)生討論)
3、開(kāi)設(shè)專欄或特定論壇,為學(xué)生提供一個(gè)表達(dá)情感的平臺(tái),說(shuō)出最想對(duì)父母說(shuō)的話,在最需要關(guān)心的地方鼓勵(lì)父母,感謝父母,祝福父母。
4、讓學(xué)生說(shuō)出家長(zhǎng)部論壇的網(wǎng)址,讓家長(zhǎng)也能看到這些孩子對(duì)父母的關(guān)心和子女的孝心。
(2)方案的第二行:
戶外活動(dòng):旅游管理班組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)。下午18: 10,各隊(duì)開(kāi)始在南湖集合。開(kāi)展以下活動(dòng):
、儋澝栏改,激勵(lì)同學(xué)關(guān)愛(ài)父母。還有待解決:有哪些歌——讓參與者自己準(zhǔn)備,或者唱歌,或者一個(gè)關(guān)于唱關(guān)于你父母的歌的小組比賽。
②玩互動(dòng)游戲。用游戲把同學(xué)關(guān)系畫(huà)進(jìn)去,啟發(fā)同學(xué)關(guān)愛(ài)父母。比如繞口令;有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和帶動(dòng)氣氛,銜接活動(dòng)。
③倡導(dǎo):關(guān)心父母健康。
八、成本預(yù)算(單位:元)
海報(bào):xxx
調(diào)查問(wèn)卷:xxxx
印刷傳單:xxxx
橫幅:xxx
展示貼紙上的信息筆:xxxx
交通費(fèi)用:視會(huì)員人數(shù)而定(每人x元)
總計(jì):xxxx
九、資金來(lái)源
首先,策劃的目標(biāo)要明確:說(shuō)服對(duì)方與我們建立合作關(guān)系。了解對(duì)方需要什么?我們能提供的。我們的優(yōu)勢(shì)是什么,怎樣才能發(fā)揮出來(lái)?
然后在談判階段,要注意一些禮儀細(xì)節(jié),充分利用語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、手勢(shì)、表情來(lái)感染對(duì)方,讓他們明白我們可以給他們帶來(lái)名氣或者經(jīng)濟(jì)利益。
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)19
20xx年6月xx日星期日是父親節(jié)。校辦公室和教務(wù)處建議在6月xx日舉辦父親節(jié)系列活動(dòng),屆時(shí)邀請(qǐng)各級(jí)新聞媒體采訪,促進(jìn)學(xué)校的品牌建設(shè)。
一、活動(dòng)的主題
“父親的責(zé)任,父親的期望,父親的感受”。
二、活動(dòng)的意義
1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕學(xué)生,讓他們意識(shí)到父母的難處,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任教育。一方面,對(duì)于已經(jīng)結(jié)婚的同學(xué),引導(dǎo)他們有效地將家庭責(zé)任轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面,引導(dǎo)“未來(lái)父親”(青年學(xué)生)認(rèn)識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)孩子的責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任。
3、青年教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“慈父般”的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)了“老有所為”的`社會(huì)問(wèn)題,以此來(lái)展現(xiàn)學(xué)校的教職員工。
4、探索與新聞媒體的有效聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
三、活動(dòng)規(guī)劃
。ㄒ唬├辖淌诘奈恼
1、社會(huì)意義
目前,中國(guó)正在進(jìn)入老齡化社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理制度,大量經(jīng)驗(yàn)豐富、身體健康的行業(yè)專家已經(jīng)退休,這是社會(huì)的寶貴財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用成了一個(gè)大問(wèn)題。Xxx聘請(qǐng)了xx多位退休教授和領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,實(shí)現(xiàn)了專家辦學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,促進(jìn)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
2、活動(dòng)安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
。2)一群老教授在船前討論學(xué)校的發(fā)展。
(3)一位老教授正在指導(dǎo)學(xué)校制作圖表。
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
。ǘ⿲W(xué)生的父親
1、社會(huì)意義
在通達(dá)海事學(xué)校,一大批父親級(jí)別的學(xué)生,年齡最大的48歲,已經(jīng)全部上了大學(xué)。但是,為了更好的發(fā)展,為了讓家人更幸福,他們離開(kāi)了妻子和其他孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),履行了更大的家庭責(zé)任,成為了孩子的榜樣。他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)非常努力,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽(tīng)他們的故事,會(huì)感動(dòng)記者,寫(xiě)出好故事。所以也能體現(xiàn)出該校在航海界的影響力。
2、活動(dòng)安排
(1)“濰坊通達(dá)國(guó)際海事學(xué)校父親節(jié)座談會(huì)”。
。2)可以拍一組父親級(jí)別的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的照片。
。ㄈ┣嗄陮W(xué)生的文章
1、社會(huì)意義
目前大學(xué)生感恩意識(shí)普遍較低,不努力學(xué)習(xí)。在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng),可以讓他們意識(shí)到父母的不易,珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓他們意識(shí)到,做人,做父親,需要很強(qiáng)的責(zé)任感。
2、活動(dòng)安排
。1)組織一次父親級(jí)學(xué)生和青年學(xué)生的討論。
。2)組織兩種模式:一是學(xué)生排成心中有“爸爸”的心形(爸爸的英文意思);另一顆心是襯著“父親”的兒子;兩個(gè)圖案后面,是一個(gè)大大的橫幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父幸福如東!薄
大學(xué)生父親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)20
一、活動(dòng)背景
一直以來(lái),陽(yáng)光愛(ài)心社及其成員都在傳播善舉,用自己的言行表達(dá)善意。在付出我們的愛(ài)的同時(shí),不要忘記辛苦把我們養(yǎng)大的父母。俗話說(shuō)“孝為先德”,一切至善始于孝。父親節(jié),讓我們用手指,發(fā)個(gè)短信或者打個(gè)電話,對(duì)不在身邊的父親說(shuō)一句:“爸爸,您辛苦了!”“爸爸,我愛(ài)你!”。
二、活動(dòng)的目的
本次活動(dòng)主要是以橫幅的形式向同學(xué)們宣傳父親節(jié)的由來(lái),動(dòng)員同學(xué)們對(duì)遠(yuǎn)方的父親說(shuō)一句硬話,用直白的方式表達(dá)對(duì)父親的愛(ài),并在橫幅上簽名。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們過(guò)上了豐富多彩的大學(xué)生活,同時(shí)也不忘在背后默默工作的`爸爸,喚醒我們心中沉睡已久的真情。
三、活動(dòng)的主題
“愛(ài)在沉默中”——感激父親
四、工字續(xù)時(shí)間
x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx南路
六、活動(dòng)組織者
大學(xué)陽(yáng)光愛(ài)心社
七、參與者
所有大學(xué)教師和學(xué)生
八、活動(dòng)過(guò)程
1、準(zhǔn)備階段:
1、制作以父親節(jié)為主題的畫(huà)板和橫幅。
2、準(zhǔn)備一支筆。
3、設(shè)備和儀器的借用
2、活動(dòng):
1、向?qū)W生解釋父親節(jié)的起源和發(fā)展。
2、動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生在橫幅上簽名。
3、當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行時(shí),用手語(yǔ)表演父親。
九、活動(dòng)的后期
1)召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)。
2)財(cái)務(wù)部做財(cái)務(wù)報(bào)告。
十、活動(dòng)預(yù)算
繪畫(huà)和橫幅制作,簽字筆。
十一、有關(guān)注意事項(xiàng)
1、當(dāng)用手語(yǔ)表演父親時(shí),盡可能多的人會(huì)參與。
2、活動(dòng)前后保持衛(wèi)生。
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