英語萬圣節活動策劃書

    時間:2023-04-03 10:55:50 策劃書 我要投稿
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    英語萬圣節活動策劃書

      日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的英語萬圣節活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

    英語萬圣節活動策劃書

      一、指導思想

      為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬圣節”主題活動。

      二、活動時間

      10月31日17:45——19:00

      三、參加對象

      一到六年級全體學生,全體教師

      四、活動方式

      1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

      2、晚上活動安排:

      1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

      2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

      3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

      備注:

      1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

      2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

      3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

      4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

      學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

      Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

      7. Phonics舌頭體操

      請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

      Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

      8. Q and A

      每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

      Ex. What color is it?

      六、實施方式:

      英語話劇表演、英語過關游戲。

      七、經費:

      活動經費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。

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