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大學生活動策劃書匯編15篇
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編幫大家整理的大學生活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生活動策劃書1
一、活動目的
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間
x月x日。
三、活動地點
學校內(nèi)。
四、活動前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓。如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在xx網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。
七、活動過程
“愛的形狀”
(1)活動時間：感恩節(jié)當天。
(2)活動地點：籃球場。
(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者，本社團的社員。
(4)活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間：感恩節(jié)當天。
(2)活動地點：大榕樹下。
(3)活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續(xù)
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束。
大學生班級活動策劃書7
一、活動主題：
彰顯青春共筑友誼
二、活動目的：
為了更好地團結(jié)同學，增進同學間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點：
校園內(nèi)
四、活動服務對象：
注會Q1132班所有同學
五、活動時間：
20xx年x月xx日13：30
六、策劃主辦單位：
注會Q1132班
七、活動流程：
1)西區(qū)操場集合
2)分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長
3)第一個環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點出發(fā)，看哪個小組先到達指定地點，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10
大學生班級戶外活動策劃書大學生班級戶外活動策劃書
4)第二個環(huán)節(jié)：
規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后順序不同加分。
大學生班級活動策劃書8
活動主題：沐浴陽光、放松心情
活動形式：
1穿越障礙物
2 猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
3套物品
4看你了解我多少（主要是男生參加）
活動目的：1。為了增加班級的活力，促進班級團結(jié)和諧的氛圍。
2。 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。
3。沐浴陽光，放松心情，天天開心。
活動時間：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00
活動地點：四川理工學院石鑼山山頂上
參與人員：生藥071班全體同學
主要負責：
1。 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）
2。 有意愿當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）
3。 組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。
4。 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。
活動流程：
1．確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）
3．穿越障礙物
（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）
（2） 在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有
4．猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5．套物品
將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6．看你了解我多少
所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。
注意事項：
這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
大學生活動策劃書2
一、活動背景
宿舍是學生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一，宿舍文化關(guān)乎學生的生理心理健康狀況。為豐富學生生活，提高學生綜合素質(zhì)，促進宿舍精神文明建設(shè)，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境，特舉辦此次裝扮我們的宿舍，美麗我們的心情宿舍美容賽。
二、活動目的
豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，提高學生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識，提高了我院學生宿舍的質(zhì)量。
三、活動流程
活動時間：20xx年xx月17-30號，時間為兩個星期。
活動對象：xxx院全體宿舍。(校內(nèi)其他宿舍感興趣亦可參加)
活動安排：
(宣傳安排)：
1、海報：由宣傳部出一份海報，與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上，作全面的宣傳。
2、傳單：印發(fā)傳單，安排人員提前一個星期走宿舍，發(fā)放傳單，對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。
(活動流程)：
比賽形式：以宿舍為單位，進行宿舍擺設(shè)布置，比賽要求：
1)可用廢棄物做成裝飾物;
2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;
3)自主設(shè)計、打扮、整理成有個性的宿舍。
四、評比及獎勵方法
本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯(lián)系。
1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收，期間共計檢查兩次。
2)x月x日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定，并公示結(jié)果上報本院。
3)x月初頒發(fā)獎品和證書。
注：對于參賽作品，我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。
獎項設(shè)置：男生、女生各評選出最溫馨宿舍、最佳創(chuàng)意宿舍、最具文化氛圍宿舍、最整潔宿舍、最時尚宿舍一間及優(yōu)秀獎若干。
五、可行性分析
對于本次活動，因為是以宿舍為單位，且趣味性強，又有利于提高同學們的生活環(huán)境，更有利于增進同學之間的友情。參與性較強。據(jù)預測，同學們參與的熱情應該會很高。
大學生活動策劃書3
一、活動簡介
1."預防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設(shè)計·贈送"主題團日活動
2. 活動概述
"環(huán)保"作為當今時代的主題，同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外"由我設(shè)計贈與他人"的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本著"環(huán)保，關(guān)懷，實用"的理念將為全校同學提供自己diy口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的風景線，溫暖這個冬季!中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。策吧網(wǎng)
3. 活動地點
工大支干路
4. 活動時間
11月日
二、活動流程
1. 前期準備
班長或團支書先去學院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。 策吧網(wǎng)
由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。
活動當日早上布置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作
2. 活動現(xiàn)場
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現(xiàn)場。部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。 策吧網(wǎng)
附：2.所需物品有:口罩.橫幅.kt板.相機.彩筆.等等.
三、經(jīng)費預算
口罩：1*100=100 便利貼：2*5=10 策吧網(wǎng)
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結(jié)
由團支書 班長整理活動照片及相應的現(xiàn)場情況，并做總結(jié)。
大學生活動策劃書4
一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
活動一：
卡拉ok比賽比賽時間：12月22日(班級推薦一名幼兒)
活動二：
講故事比賽比賽時間：12月23日(班級推薦一名幼兒)
活動三：
壁掛制作比賽上交時間：12月23日
壁掛制作規(guī)格：1、60厘米*45厘米
2、50厘米__40厘米
3、40厘米__30厘米
4、25厘米__25厘米
5、120厘米__50厘米
注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回復本日志，也可以到老師處登記報名)
(三)、幼兒園運動會12月31日
8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8：30——-9：30大班段比賽
9：30——-10：30中班段比賽
10：30——11：00小班段比賽
11：00——12：00頒獎(包括卡拉o
k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
中班段“慶元旦”運動會項目及玩法
比賽項目——《同心協(xié)力》
玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開始時，幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過獨木橋到下一站。這時，爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點，速度快的為勝。
大學生活動策劃書5
一，活動背景
感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。
二，活動目的
1.讓同學們知道，了解感恩節(jié)
2.在學校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍
3.在活動中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個人
5.幫增強學校的感恩教育建設(shè)
三，活動時間
20xx年xx月xx日
四，活動地點
xx小學
五，活動前期準備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，歌曲視頻下載
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質(zhì)料
4.青協(xié)干事開會分工，深入學校進行宣傳，確保活動的影響力和完整性
5.請新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習《感恩的心》手語版
五，活動過程
有三個“一”的活動形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節(jié)的祝福（要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方）
3.聽一首歌——感恩的心
六，活動意義
在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…
感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風景…
七，經(jīng)費預算
購買黃絲帶，50元
飲用水，50元
大學生活動策劃書6
一、活動名稱
全國大學生營銷大賽xx教育學院預選賽
二、活動背景
全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學校高職高專工商管理類專業(yè)教學指導委員會、中國社會科學院中國市場學會、工信部中國中小企業(yè)國際合作協(xié)會聯(lián)合主辦的面向全國高校大學生的營銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優(yōu)秀的營銷人才。目前，此項賽事已成功舉辦過四屆，已成為國內(nèi)院校營銷界的典型賽事，其專業(yè)性和公正性已得到了國內(nèi)企業(yè)界和國際營銷界的普遍認可。
第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學舉行。四川教育學院作為該組織在成都地區(qū)的會員單位之一，在XX年參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的殊榮，其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經(jīng)過市場營銷方案撰寫、現(xiàn)場實物推銷技能比賽以及現(xiàn)場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中，學院各個專業(yè)，特別是營銷專業(yè)學生均積極、廣泛參與，使得此項賽事在學生中間擁有極大的影響力。
三、活動目的
社會實踐活動是大學生學習實踐的一部分，通過此次比賽一方面能讓學生真正將營銷理論與實踐相結(jié)合，更好地掌握相關(guān)專業(yè)知識，以便適應未來社會對專業(yè)知識人才的需求。與此同時，還可以鍛煉同學們的策劃書撰寫與ppt制作能力，為盡快地適應各項工作做好鋪墊。另一方面，此次活動作為10月中下旬在武漢大學舉行的全國高校市場營銷大賽的預選賽，能提高參賽者學習、實踐和創(chuàng)新能力，進一步深化對市場營銷的認識與理解。
四、時間安排
活動宣傳時間：4月5日起
啟動儀式（報名截至時間）：4月9日
宣講會：4月9日晚7：30-9：00
第一輪比賽時間：4月11日
第二輪比賽時間（策劃書截至時間）：4月15日
（軍訓：4月16日-4月27日）
第三輪比賽時間（實戰(zhàn)銷售時間）：5月2日-4日
第四輪比賽時間（營銷方案答辯）：5月9日
頒獎典禮：5月16日下午
五、比賽地點
1、現(xiàn)場銷售比賽地點：四川教育學院北區(qū)體育場。
2、現(xiàn)場答辯的決賽地點：四川教育學院學術(shù)報告廳。
3、頒獎典禮地點：四川教育學院魚鳧音樂廳。
4、產(chǎn)品宣講地點：多媒體教室。
5、第一輪自我展示地點：多媒體教室。
六、組織機構(gòu)
部門職能
宣傳部：在前期負責對整個營銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內(nèi)展開全面宣傳，以擴大本次競賽在全校的影響力，調(diào)動參與人員的熱情，并在比賽過程中各負責人分等級的進行宣傳。
外聯(lián)部：下屬八支對外聯(lián)合小組，在前期負責聯(lián)系拉攏各個對比賽愿意提供產(chǎn)品的商家，并根據(jù)商家給予的產(chǎn)品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯(lián)系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。
督檢部：下屬檢控與維序兩個小組。主要負責監(jiān)督各部門任務的完成進度及質(zhì)量。積極協(xié)助各部工作。在比賽中，維持比賽紀律。
營銷部：下屬策劃與管理兩個小組。主要負責對活動期間場地的策劃及安排。負責對會場及活動地點的布置裝飾，并在比賽期間管理各團隊秩序，保管個團隊資料。監(jiān)督各團隊成果真實性并做好評分記錄。
七、相關(guān)參與人員
活動顧問：四川教育學院校領(lǐng)導，學生工作處、校團委相關(guān)領(lǐng)導，商學院領(lǐng)導。
指導老師：四川教育學院商學院市場營銷教研室全體教師。
八、賽事安排
1、活動預宣傳
時間：4月5日起
宣傳方式：
1、在食堂門口等人流聚集處，設(shè)立活動宣傳展板，詳細介紹活動背景、目的及賽制安排。
2、安排學生專人職守宣傳現(xiàn)場，講解大賽情況并發(fā)放報名表。
3、學校主干道懸掛橫幅，宣傳欄張貼活動宣傳海報。
4、學生進寢室發(fā)放報名表，將活動信息最大化傳播。
5、校廣播臺進行活動宣傳。
2、啟動儀式（現(xiàn)場報名）
時間：4月9日中午12：30
地點：食堂前的小廣場
邀請嘉賓：四川教育學院相關(guān)校領(lǐng)導、學生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教。
活動構(gòu)成：
1、學生組織歌舞節(jié)目暖場（街舞協(xié)會），輪滑成員發(fā)放活動宣傳資料、報名表。
2、校領(lǐng)導宣布大賽正式啟動。
3、現(xiàn)場設(shè)置報名處，接受學生現(xiàn)場報名。
4、報名學生可獲得一枚天翼飛紀念徽章，一件天翼飛t恤。
5、儀式現(xiàn)場要求搭建舞臺，活動背景板，空飄氣球，橫幅，提前發(fā)邀請函，電臺廣播。
3、營銷主題宣講會。
時間：4月9日
地點：四川教育學院多媒體教室。
活動內(nèi)容：
1、由工作人員分成天翼無線寬帶、天翼3g（含手機和號卡、套餐）進行產(chǎn)品介紹，讓參賽學生盡快了解產(chǎn)品，進行營銷策劃。
2、活動現(xiàn)場陳列產(chǎn)品體驗設(shè)備，如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶，智能手機終端體驗3g上網(wǎng)等。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅
2、提前在校內(nèi)公告欄張貼海報。
4、第一輪比賽：選手自我展示。
時間：4月11日
地點：多媒體教室
比賽內(nèi)容：
1、每組參賽團隊內(nèi)部分工為市場經(jīng)理，銷售經(jīng)理，策劃經(jīng)理進行自我亮相，評委老師根據(jù)其職務要求的儀表風度，口頭表達能力，反應應變能力，綜合印象等考核標準，進行打分。
2、每組3位選手分別得分相加，即為第一輪比賽該組成績。
現(xiàn)場布置：
1、橫幅
2、活動背景板
5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交。
截止時間：XX年4月15日前（逾期視為自動放棄）。
比賽內(nèi)容：本環(huán)節(jié)比賽要求各參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)合天翼校園產(chǎn)品（無線寬帶、3g）完成一份針對目標市場營銷策劃方案，題目自擬。完成后上傳至大賽網(wǎng)站。
策劃書寫作大綱及格式要求：詳見附件一。
評分形式和評分標準：詳見附件二。
初賽成績將于4月16日—5月7日公示。
活動宣傳：
成績公示海報
6、第三輪比賽：實戰(zhàn)銷售
時間：5月2日至5月4日
比賽地點：四川教育學院北區(qū)體育場外
比賽要求：
1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內(nèi)、校外以各種方式展開銷售。
2、中國電信提供現(xiàn)場銷售產(chǎn)品。
3、要求每只隊伍在5月2日、5月3日、5月4日三天統(tǒng)一展開現(xiàn)場銷售活動，身著天翼飛youngt恤，電信提供帳篷、桌椅、宣傳dm單、機模等促銷物料。
評分標準：各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法，以團隊銷售策略的創(chuàng)新性和在規(guī)定時間內(nèi)銷售產(chǎn)品數(shù)量的多少記入團隊成績并在此階段賽程結(jié)束后統(tǒng)計公布得分。
7、第四輪比賽：營銷方案答辯。
時間：5月9日
地點：四川教育學院學術(shù)報告廳。
邀請嘉賓：四川教育學院相關(guān)校領(lǐng)導、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
專家評委：四川教育學院商學院市場營銷專業(yè)教師。
比賽流程：
先由各小組現(xiàn)場陳述策劃方案的ppt（要求以前期天翼產(chǎn)品營銷為主題），該環(huán)節(jié)時間約為15分鐘，再由各位評委專家提問，小組進行現(xiàn)場答辯，該環(huán)節(jié)約為5分鐘。
（7）比賽順序：由督檢部組織各隊抽簽。
（8）評分標準：詳見附件三
總成績計分方式：各參賽團隊成績=選手自我展示（10%+）市場營銷策劃書（20%）+實戰(zhàn)銷售（35%）+市場營銷知識綜合答辯（35%）
獎項設(shè)置：
團隊獎：
一等獎1名 頒發(fā)個人證書及獎品。
二等獎2名 頒發(fā)個人證書及獎品。
三等獎3名 頒發(fā)個人證書及獎品。
個人獎：
營銷精英3名 頒發(fā)個人證書及獎品。
銷售精英3名 頒發(fā)個人證書及獎品。
8、頒獎典禮
時間：5月16日
地點：四川教育學院魚鳧音樂廳
邀請嘉賓：四川教育學院相關(guān)校領(lǐng)導、學生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師。
活動流程：
1、 播放活動全程vcr，暖場。
2、 主持人致辭，并介紹到場嘉賓。
3、 公布獲獎名單，學校領(lǐng)導上臺為各類獎項頒獎。
4、 獲獎的團隊代表參賽選手發(fā)言。
5、 主持人致結(jié)束語宣布典禮結(jié)束，選手嘉賓合影留念。
活動宣傳：
現(xiàn)場背景板，橫幅，場外空飄，海報張貼。
大學生活動策劃書7
一、活動主題：
激揚青春活力、增進同學友誼
二、活動目的：
20xx年x月，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在欣賞優(yōu)美景色的同時促進同學之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的課余生活，陶冶情操。同時，可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，增強班級凝聚力。
三、活動地點：
討論后決定
見附件：《春游地點選擇方法（試行）》
四、活動時間：
3月x日或者3月24、25日
五、活動對象：
工商092全體同學
六、活動流程：
1、3月x日，發(fā)出通知，同學之間討論。
2、3月6—8日，班長按照《春游地點選擇方法（試行）》結(jié)合同學們意見選出春游地點。
3、3月x日，確定春游地點，班長向全班同學公布。4.3月10—11日，班長統(tǒng)計參加的人員。
5、3月x日，班長向?qū)W院申請春游許可。
6、3月x日，班長、組織委員聯(lián)系旅行社，談價錢，簽合同。7.3月x日開始，全班坐等春游的到來。
七、工作安排：
此次活動主要負責人：班長、組織委員
安全負責人：全體班委
拍照負責人：再定
八、活動金費
交給旅行社的錢全班平攤，到春游地點自由消費。
九、活動注意事項
1、鼓勵所有同學參加，不能參加者需說明緣由。
2、每位參與人員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，注意活動紀律和安全，確保此次活動圓滿完成。
3、溫馨提示：最好是穿休閑的、稍微輕便的衣褲，鞋。
4、來回路上，安全負責人一定要確保好大家的安全；每位成員注意自身人身和財務安全。
5、后期工作：由拍照負責人將活動照片及錄像整理后放在群共享，供每一個成員拷貝留念。
6、若選出的是一日游，則春游時間是3月x日；若選出的是二日游，則時間是3月24、25日；遇到天氣變故就往后推。
附：《春游地點選擇方法（試行）》
春游地點選擇的流程：
1、班長發(fā)出通知，每個寢室（外住人員單獨作一個單位）為一個單位，經(jīng)寢室討論，推薦一個春游地點。回復時請從以下幾種回復中選擇：①推薦的春游地點，②棄權(quán)推薦，班上選出哪就去哪。③無論班級選哪都不能參加。
2、班長收集齊所有推薦上來的地點。
3、班長把推薦上來的地點發(fā)給寢室長，每個寢室（外住人員單獨作一個單位）為一個單位，經(jīng)寢室討論，推選出一個地點。
4、班長統(tǒng)計各個地點的票數(shù)，如果某個地點以絕對優(yōu)勢（票數(shù)比其他地點多出5票含5票以上）勝出，則確定此處為春游地點；否則將票數(shù)最高的幾個地方進行第二輪投票。
5、班長向全班同學公布春游地點。
注意事項：
1、本次活動本著自愿的原則。
2、本次活動本著公平公正公開的原則。
3、本次活動本著少數(shù)服從多數(shù)的原則。
4、若有同學不能參加，請向班長或者組織委員說明理由。
5、本來說好能去，后來因臨時有事不能去的，在3月x日之前說明情況，不得超過5人；本來認為不能去，后來想加入的，3月x日前找班長，無人數(shù)限制。
6、若3月x日統(tǒng)計參加春游的人數(shù)小于26人，則此次春游取消
大學生活動策劃書8
一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系（創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助）
四、大賽組織形式
1。競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。
2。參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。
五、參賽作品（創(chuàng)業(yè)計劃書）要求
1。具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2。參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3。創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4。計劃書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
六、競賽流程
（一）報名階段：
（1）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
（2）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結(jié)構(gòu)上的科學分布。
（二）評選階段
1。準備階段，賽前培訓。
賽前培訓內(nèi)容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
（1）團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
（2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān)，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。
（3） 觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構(gòu)成
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
八、競賽獎勵
1。 本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導教師獎1名。
2。為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3。大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。
大學生活動策劃書9
一年過去了，我們計算機迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到中文系這個團結(jié)友愛的大家庭。我們計算機院學生會打算通過舉辦文藝晚會為我們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時，我們通過這個文藝晚會發(fā)掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
這臺文藝晚會的主題是歌舞時代、激情飛躍通過這次晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，告訴他們汗水凝成收獲 院每個教學班的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題。 具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負責和組織，然后經(jīng)過策劃組再進行審核和培訓。所有節(jié)目需提前彩排，最后經(jīng)過審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
（一）、 晚會前安排
地點：圖文信息中心 時間： 20xx年11月上旬
1、節(jié)目編排：10月中旬由各個班文藝委員負責。
2 、選拔主持人： 主持人優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。人數(shù)量在 4 位左右，組成風格和組成方式不限）
3、節(jié)目審核： 10月底 4、彩排前的工作安排：學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協(xié)調(diào)。
5、各種宣傳活動：宣傳部負責制作海報、橫幅懸掛進行全校宣傳
（二）、晚會間和結(jié)束安排?
1 、安全負責人：體育部（由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現(xiàn)場的秩序）。
2、會場布置負責人：文藝部，生活部，宣傳部。（協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關(guān)晚會的服務性工作）。
3、通知領(lǐng)導負責人：主席團（由主席團負責聯(lián)系學校領(lǐng)導參加晚會，提前發(fā)放邀請函）。
4 、晚會攝影負責人：文藝部（主要控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
5 、晚會結(jié)束后禮堂的打掃人員：計算機院學生會所有成員。
（三）、晚會規(guī)則
1 、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2 、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3 、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4 、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5 、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
（四） 、節(jié)目流程
1、歌曲楊程霖《說謊》
2、雙簧孫琪等人
3、歌曲李蕭《我被青春撞了一下腰》
4、小品《超級選星會》
5、歌曲張文《菊花臺》
大學生活動策劃書10
一、活動綜述
20xx年元旦將至，為了慶祝新一年的到來，讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節(jié)，豐富我校同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環(huán)境，我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎游藝活動。
二、活動主辦
主辦方：xxxx
承辦方：xxxx
三、活動時間、地點安排
活動時間：xxxx
活動地點：xxxx
四、活動對象
xxx
五、活動內(nèi)容
1、腦筋急轉(zhuǎn)彎，分為益智類，搞笑類，數(shù)學類，專業(yè)類等。
2、謎語，包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典手機謎語等。
3、歇后語，其中一種是邏輯推理式的歇后語，還有一種是諧音的歇后語。
六、活動方式
猜謎游戲的所有內(nèi)容均分為難、中等、易三種程度，且比例為2：3：5。在活動當日，所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點獲取謎面，然后到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。
注：本活動的正確謎底均以xxxx的公布謎底為標準謎底。
七、活動流程
1、前期宣傳：12月28日~12月30日通過像個學院發(fā)放宣傳單；在一、二、三食堂門口貼巨幅海報以及大型的橫幅等為活動造勢；向?qū)W校各位老師以及校領(lǐng)導發(fā)邀請函，請其一同參加；在學校網(wǎng)站上以新聞形式寫出。
2、前期準備：
（1）謎面和謎底的準備：通過平時積累以及網(wǎng)絡(luò)搜索，尋找若干條活動所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。
（2）獎品的準備：根據(jù)謎面的難易程度，把獎品分為三類，分別對應難、中等、易三個等級。（獎品要足量）
（3）活動當天設(shè)施的準備：桌子、話筒等。
3、活動當天：
按照腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、歇后語三個部分分為三個區(qū)域，用不同顏色的紙代替其難易程度。活動開始前，要進行活動造勢，吸引更多的參與者，兌獎地點做好記錄工作以及獎品發(fā)放工作，做到不慌不亂。
大學生活動策劃書11
青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感或喜歡，朦朦朧朧，卻回味無窮。在這個青春的主旋律中，我們是主角。來讓我們歌唱青春，歌唱自由，歌唱那些并不完美卻絢爛多彩的年華。
一、活動主題："我的青春我作主"。
二、活動目的：
（1）為了體現(xiàn)當代大學生風華正茂的精神風貌，明確人生目標。
（2）進一步加深班級同學之間的了解，增進班級同學之間的的友誼。
（3）豐富班級同學業(yè)余生活，提供一個展現(xiàn)班級成員個人風采的舞臺，激發(fā)班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
三、活動時間：3月25日。
四、活動地點：本班自習教室
五、活動對象：班級所有成員。
六、活動宗旨：唱人生目標，增班級友誼，展個人風采。
七、活動形式：主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。
八、人員安排：
a) 總負責人：XXX、XXX，統(tǒng)籌工作。
b) 主持組：
負責人：XX，XX，寫好主持臺詞
c) 節(jié)目組：
負責人：XX，XXX，收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。
d) 物品組：
負責人：XXX，XXX，購買和借用活動所需物品。
e) 布置組：
負責人：XXX，XXX，XXX，裝扮好活動地點。
f) 衛(wèi)生組：
負責人：XXX，打掃好活動前后，活動地點衛(wèi)生。
（注：活動結(jié)束后立即開展清理活動地點衛(wèi)生。）
九、活動流程：
（1）嘉賓到場。
（2）主持人宣布活動開始。
（3）負責人發(fā)表講話。
（4）根據(jù)節(jié)目組安排進行演出：
A：歌曲串燒。
B：小品、相聲。
C互動環(huán)節(jié)。
（注：可交叉進行.）
（6）合唱班歌
（7）主持人宣布活動結(jié)束。
十、預算資金：
i. 零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：130元
ii. 裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：50元
iii. 設(shè)備（音響、電腦等）借用。
（資金總合計：180元）
策劃人：XXX
20xx年02月02日
大學生活動策劃書12
一.活動背景：
在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
二.活動目的及意義：
目的：
1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩；
2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心；
3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。
意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三．活動時間：
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四．活動地點：
文體中心廣場。
五．活動對象：
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
六.活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。
4、根據(jù)學生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學術(shù)部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學術(shù)部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七.注意事項：
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式（姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話）。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
發(fā)明協(xié)會宣傳單
20xx-11-28
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品？比如說雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋�平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺埽?/p>
如果您有意參加這次活動，請注以下事項：
（1）作品以圖片或附有插圖的文章為主。
（2）為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息（姓名、學號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式）。
（3）若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。
（4）本次活動面向全體學生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎，最佳創(chuàng)意獎，優(yōu)秀獎。(均附證書)
我們在周二（30號）至周四（2號）征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
（1）文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。
（2）交予以下各樓負責人處：
大學生活動策劃書13
一、活動背景
信息化時代，網(wǎng)絡(luò)注定成為生活中不可或缺的一個主題，網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為我們的生活帶來了諸多的便利，一些重要的消息也通過網(wǎng)絡(luò)快速的為眾人所知。也正是基于網(wǎng)絡(luò)的便利基礎(chǔ)，與時俱進，揚大旅游烹飪學院為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，利用信息網(wǎng)絡(luò)與平面媒體的聯(lián)動，聯(lián)合相關(guān)機構(gòu)，打造一個有影響力的，豐富大學生文化建設(shè)，促進大學生綜合素質(zhì)提升的特色文化活動平臺。xxxx年揚州網(wǎng)絡(luò)才藝大賽將通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場活動的`模式，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，給熱愛藝術(shù)的大學生們提供一個超越自我、實現(xiàn)夢想的展示舞臺，并通過活動，傳達當代大學生對美好活動的向往，展示大學生積極向上的精神面貌。
二、活動目的
為促進大學生文藝活動更好更快發(fā)展，增強與社會的交流互動，展示大學生獨特風采，向社會各界展示最熱情活潑的一面，讓社會從各個不同的角度充分了解大學生，為大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場網(wǎng)絡(luò)才藝大賽發(fā)掘文藝人才，搭建一個與社會聯(lián)系的舞臺，讓他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，彰顯當代大學生個性與風采，宣揚才藝、張揚青春、涌動激情。
三、主辦單位
揚州市民間文藝家協(xié)會
揚州大學旅游烹飪學院社團聯(lián)合會
揚州市力寶廣場
四、宣傳方式
1、張貼海報1張
張貼在宿舍樓下，主要宣傳比賽時間，報名方式，以及比賽獎項。
2、印制宣傳單，在新生班級中宣傳
傳單內(nèi)容：活動主題，活動目的，比賽賽制，、比賽地點、報名方式，獎項設(shè)置。
3、校內(nèi)到各個班通知宣傳委員，在班級中宣傳活動
4、報名方式：
（1）在班長處填寫報名表
（2）校外，到揚州各大高校門口分發(fā)傳單，現(xiàn)場報名。
（3）通過揚大菁揚網(wǎng)，揚州大學旅游烹飪（食品科學與工程）學院社聯(lián)人人主頁等進行網(wǎng)絡(luò)報名
5、宣傳內(nèi)容：
（1）活動目的
（2）活動時間
（3）活動流程和前期準備
（4）報名方式
五、活動時間
4月5日—4月13日
初賽時間：4月20日
比賽時間：4月27日
六、活動地點
揚州市力寶廣場
七、活動對象
揚州各高校學生、廣大市民
八、報名方式
1、在各班班長處領(lǐng)取報名表填寫個人資料
2、在菁揚網(wǎng)上報名
3、電話熱線報名
九、賽前準備
1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作，于4月之前完成
2、活動宣傳工作：由院社聯(lián)骨干交流中心、活動部負責。
3、資金來源：
（1）、尋找有意向的活動贊助商，盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協(xié)議。
（2）向院團委申請一定活動資金并邀請領(lǐng)導出席比賽。
（（3）活動費用方面妥善與外校參與演出的類似社團負責人進行友好協(xié)商。
4、人員物資準備工作：
（1）評委、主持人的確定
（2）節(jié)目和演出人員的確定，以及各節(jié)目負責人做好演出前的組織訓練工作
（3）海報、宣傳資料的制作
十、活動流程
1、活動發(fā)起與報名：（4月5日—4月13日）
發(fā)起動員本次活動，在宣傳欄內(nèi)張貼海報，并由相關(guān)負責人通知宣傳到各校各院各同學本次活動情況，在三天時間內(nèi)完成各校各院的參與報名；
2、初賽參賽準備：
由各參賽者在一星期時間內(nèi)，根據(jù)報名參賽的表演，進行需要表演節(jié)目的準備，包括人力準備，和道具準備；（初賽比賽隊伍為20，有海選階段）
3、表演初賽：（4月20日晚19：00—20：30）
參賽方于比賽場地進行“網(wǎng)絡(luò)才藝大賽”的初賽；
4、初賽評比：
由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果和舞臺表現(xiàn)力兩方面進行評分（滿分100分制，允許出現(xiàn)0。5分）；
5、現(xiàn)場公布初賽評比結(jié)果：
由主辦方將已經(jīng)評分完成后的前十二名表演作品整理出后現(xiàn)場公布，此前十二名表演作品即進入了決賽；進入決賽的十二個節(jié)目將于菁揚網(wǎng)上發(fā)起投票；
6、決賽參賽準備：
由各參賽者在三天時間內(nèi)，根據(jù)報名參賽的表演，進行需要表演的準備，包括人力準備，和道具準備；
7、表演決賽：（4月27日晚19：00—20：30）
參賽方于比賽場地進行“網(wǎng)絡(luò)才藝大賽”決賽；
8、決賽評比：
由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果、舞臺表現(xiàn)力和表演創(chuàng)作性三方面進行評分（滿分100分制，允許出現(xiàn)0。5分）；
9、現(xiàn)場公布決賽賽評比結(jié)果：
由主辦方將已經(jīng)評分完成后的12個表演作品整理出先后排名，根據(jù)先后排名決定各獎項歸屬，現(xiàn)場公布結(jié)果；根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果，評定最受歡迎才藝獎。
10、現(xiàn)場頒獎：
現(xiàn)場公布結(jié)果后，由主辦方向各獲獎者頒獎；
11、活動結(jié)束：
現(xiàn)場環(huán)節(jié)結(jié)束后由主辦方進行活動總結(jié)，宣布活動圓滿結(jié)束。
十一、獎項設(shè)置
一等獎1名折疊自行車一輛
二等獎2名音響一臺
三等獎3名大型飛鏢盤一座
最佳網(wǎng)絡(luò)才藝獎精品床被一盒
優(yōu)秀獎諾干
十二、經(jīng)費預算
1、比賽宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費用：300元
2、比賽現(xiàn)場布置費用：200元（舞臺，音響，燈光除外）
3、比賽礦泉水、水果、餐費、熒光棒、胸花，公章、聯(lián)盟會牌制作等費用：300元
4、橫幅費用：200元
總計：1000元
大學生活動策劃書14
11月11日光棍節(jié)活動策劃
一，活動主題：" WHN光棍狂歡之夜"
二，活動背景：在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到" WHN光棍狂歡之夜"釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三，活動口號：交友萬歲，單身無罪。
四，活動的意義和目標：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是 所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在"WHN光棍節(jié)的狂歡之夜"，成為我們刻苦銘心的記憶。
五,活動開展:
(一)活動時間：11月11日晚上《 7:11---10:11》
(二)活動地點：湖南工大新校區(qū)食堂三樓
(三)活動對象：學校男女單身
(四)活動內(nèi)容：
(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2)，十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(4)，十對之間進行悲傷情歌對唱大對決。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5)，評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎品。
六，資源需要 ：
(一)，已有資源：人力資源，場地
(二)，需要資源：物力資源，贊助商
七，廣告宣傳：海報，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的"WHN光棍節(jié)狂歡之夜"吧 !這里小龍女，楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
大學生活動策劃書15
策劃人：
策劃時間：
一、活動主題
懷揣責任勇敢擔當，心向前方祝福祖國
二、活動背景
為把培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀作為當代青年學生的社會責任感和歷史使命感，我校校團委決定以“中國夢·青春夢·理工夢”為主題開展大學生主題團日活動，通過各種行之有效的形式，提升廣大團員的思想道德素質(zhì)和社會責任意識，樹立正確的人生觀和價值觀。
三、活動目的
通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。
①充分解放本班同學的現(xiàn)狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰(zhàn)抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！
②充分調(diào)動本班同學的積極性和認識度，使班集體完成第一步的融合。
③充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、主辦單位
西安理工大學印刷包裝工程學院印刷工程系134班團支部大學生春季游戲活動方案
五、活動對象
印刷工程系印刷134班全體學生
六、活動時間與地點
4月13日（星期日）：“我們長大啦—暨成人宣誓”
曲江操場（晚上7：00—9：00）
4月14日（星期一）：“信件漫郵，品味青春—寄給未來的自己”
教室（下午4：00—6：00）
4月15日（星期二）：“回味歷史，感知現(xiàn)實”
歷史博物館（下午2：00—6：00）
4月16日（星期三）：“翰墨情—追尋漢字的藝術(shù)”
主干道（全天）
七、活動形式
⑴“我們長大啦—暨成人宣誓”
活動目的：為激發(fā)青年愛國熱情，激勵青春勇?lián)鐣熑危钗覀儕^發(fā)圖強，用青春就鑄造祖國燦爛的明天，團支部決定開展此次活動，增強學生集體凝聚力、社會責任感和愛國熱情。
活動意義：激發(fā)我們這一代人的神圣感，使命感和責任感。勉勵我們珍惜青春，奮發(fā)學習，積極進取。同時，班內(nèi)學生加強了溝通，增進了感情，班級凝聚力得到加強。
⑵“信件漫郵，品味青春—寄給未來的自己”活動目的：為了找尋青春的足跡，懷揣著希望有條理的度過大學的時光，支部決定，同學們將自己的近期目標和對自己大學的規(guī)劃寫成一封信，投入到信箱中封存，寄給未來的自己，等到明年再分發(fā)下去，看看自己的目標是否實現(xiàn)。
活動意義：此次團日活動活動不僅可以喚起同學們珍惜時間的意識，而且還能讓每個人找準正確的人生方向，從而讓自己的大學生活變得更加豐富多彩。
⑶“回味歷史，感知現(xiàn)實”
活動目的：歷史的特點是過去性，想要時光倒流，回到過去是不可能的。但是，我們可以聯(lián)系學生的生活實際，借助有效的情境再現(xiàn)。讓學生體驗感知歷史，讓學生的感官和思維進入歷史中去，經(jīng)歷歷史，獲得自己現(xiàn)實的認識和感受。體驗歷史知識的過程，就是讓歷史走進學生的現(xiàn)實生活、精神生活、感官世界等中去，就是學生對歷史的感受、內(nèi)化、建構(gòu)、表達的心理活動過程。
⑷“翰墨情—追尋漢字的藝術(shù)”
活動目的：為了盡力改變“火星文，腦殘文”的現(xiàn)狀，為了使學生具有正確的價值觀，支部決定舉辦“水墨丹青中國夢書畫展”，豐富同學們的校園文化生活。
八、活動流程
1、4月13日（星期日）：“我們長大啦—暨成人宣誓”
①全體先玩“丟手絹”游戲，輸?shù)耐瑢W介紹自己對自己的18歲生日的看法，或者表演節(jié)目。
②一起唱《感恩的心》。
③成人宣誓。（團支書領(lǐng)誓）
宣誓詞：
我是中華人民共和國公民，在十八歲成年之際，面對國旗，莊嚴宣誓：
我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務。自覺遵守社會公德。服務他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄，為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗終生。
④青春獻辭（由兩名學生代表共同獻辭）
⑤同學各自發(fā)言講自己的成人心聲。
2、4月14日（星期一）：“信件漫郵，品味青春—寄給未來的自己”
信件內(nèi)容：①回憶舊時光②規(guī)劃未來路
活動目的：為了自己尋找青春的足跡，懷揣著希望有條理的度過大學時光，每人可以將自己的近期目標和對大學的規(guī)劃寫成一封信，投到信箱中封存，寄給未來的自己，等到明年在分發(fā)下去，看看自己的目標是否能實現(xiàn)。
活動意義：這個活動不僅可以喚起同學們珍惜時間的意識，而且還能讓每個人找準正確的人生方向，從而讓自己的大學生活更加豐富多彩。
⑴前期宣傳：
①宣傳委員（xxx）群發(fā)短信，旨在讓每位印刷134班的學生了解此次活動的方式和目的。
②制作精美的邀請函，班長（xxx、xx）投放到印包學院團支書手中，誠邀他們班上的學生參與此活動，豐富校園生活。
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