小學生元旦晚會活動的策劃書范文（精選6篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的小學生元旦晚會活動的策劃書范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
小學生元旦晚會活動的策劃書1
元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會研究決定下，準備在我校搞一次全校性的元旦聯歡會，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
學校決定于xx年xxx月xxx日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯歡會，為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排：
一、活動時間
XXXX年XX月XX日XX點
二、活動地點
XX大禮堂
三、活動領導組：
(一)組成
主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發動、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關事宜。
(二)后勤保障組
主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。
(三)安全保衛組
主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛工作。
(四)節目評審組
主要負責對各班的節目的組織，表演質量與效果進行評比，評審工作，以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。
四、具體工作安排
(一)節目編排：
時間：
地點：學生根據自己節目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)
負責人：各班班主任及文藝文員
(二)節目預報
時間：
類型：獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式;
數量：各班節目數量為優選xx個
負責人：(負責收集各班預報的節目并進行整理)
(三)節目評審
初審時間：
復審時間：
地點：大禮堂
次序：抽簽決定(xxxx負責)只限各班演員參加，按次進行。
1、負責人：
2、節目評審組：
3、特邀領導：
4、聯絡員：
5、場地布置：
6、節目主持：
7、音響調試：
(四)定節目
時間：
負責人：
主要負責對班級節目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節目次序，定節目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。
(五)主持人
教師：
學生：
主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。
(六)正式彩排
時間：
地點：
次序：
負責人：
特邀領導：
節目主持：
會場布置：
音響準備及調式：
演出器材：
(七)正式演出
時間：
地點：
參加人：
舞臺總監：
演員秩序監督：
負責名班做場位置的安排及會場秩序，監督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。
特邀領導：
組長：
成員：
負責在XX月XX日XXX點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯絡工作。
會場布置：
音響調試:
節目演出器材：
節目主持：
舞臺背景設計：
電源燈光：
五、評比標準
1.服裝整潔，儀態大方，精神面貌好。
2.動作準備，聲音洪亮，表演到位。
3.表演內容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
六、注意事項
1.各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座
2.保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現象
3.講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩
七、獎項設置
1.優秀組織獎6名
2.精神文明獎6名
3.優秀節目獎設9名
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
小學生元旦晚會活動的策劃書2
在走進xxxx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于xxxx年12月29日舉辦我校xxxx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、指導思想
活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。
二、組委會名單：
組委會主任：
副主任：
評委組成員：
三、前期工作內容及人員安排：
主持人：學生主持人兩名(男女各一名，呂如風老師負責安排)
獎狀：梁肖華
音響：張強
統計組：畢樹青、許潔
四、參賽內容及形式：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量，盡可能讓更多的`學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲：獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類：表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學生生活，具有一定的教育意義)
(5)時裝表演
(6)樂器演奏
(7)配樂詩朗誦
(8)其他形式
3、每班精心準備一個節目，每個節目不超過6分鐘。各班自備mP3或VcD光盤及表演道具。
4、教師表演節目。教師自由報名。
五、活動要求：
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。
六、節目彩排時間及地點
xxx年12月28日會議室
七、匯演時間及地點
xxx年12月29日下午校廣場
八、節目上報時間：
教師及各班學生表演節目于12月23日前交團委呂如風老師處。
九、評獎辦法：
1、按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出xxxx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。
2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發獎狀。
十、未盡事宜，另行通知。
小學生元旦晚會活動的策劃書3
一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20XX”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：
20XX年12月31日下午
三、活動地點：
本班教室
四、參加人員：
本班老師、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：瀏河小學校六年級2班20XX年元旦聯歡會現在開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）
5、活動一：個人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉彎（略）
7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！
小學生元旦晚會活動的策劃書4
一、主題：
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發揚閃客啟航團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性：
這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節目單為主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節目報名方式: 在本帖回復，報名時報上節目(含內容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節目者和節目單要經過嚴密的審核。固定節目數量控制在15-20個。
三、晚會流程
晚會時間：20xx年元月1日 晚上20：00---0：00
晚會地點：
兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1、為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2、為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）
3、請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結束語
8、整場晚會結束
主持人:北呢 楓林
晚會節目:
1.歌曲《新年好 》 演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對》 演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網絡情緣》 演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》 演唱:月中云朵
6.歌曲《長江謠 》 演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》 演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感 》 演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》 演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》 演唱:竹風
11.歌曲《甜蜜蜜》 演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》 演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠》 演唱:雨眸
14.歌曲《風中的眼睛》 演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》 演唱:雅婕老師
16.歌曲 《軍中姐妹》 演唱:云夢
17.歌曲《萬事如意》 演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵 》 演唱:玉樹臨風老師
晚會時間控制在四個小時內。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受快樂！
小學生元旦晚會活動的策劃書5
一、活動目的：
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間：
20xx年12月31日8：00—10：00
三、活動對象：
全體師生
四、活動地點：
教室
五、活動程序：
（一）學校聯歡：
1、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"現在開始！
（1）獨唱—《左手右手》。
（2）獻詞—《元旦獻詞》。
（3）小合唱—《放假了》。
（4）獻詞—《新年祝福》。
（5）王校長新年講話。
（6）師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"到此結束！
（二）班級聯歡。
六、活動準備：
1、條幅。
2、照相、攝像。
3、安全巡視。
4、播放音樂。
小學生元旦晚會活動的策劃書6
一、指導思想
時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，小學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
三、參加對象
全體師生。
四、活動時間
擬定20xx年1月1日下午4點。
五、活動地點
校園操場。
六、節目類別
1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過20分鐘。
2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
八、上報時間
1、1月1日至3日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
2、1月2號上報節目單、學生名單。1號中午節目篩選，擇優錄用。
3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。
九、評委
除班主任以外的任課老師。
十、評分及獎勵辦法
1、按各班節目數量和質量劃分等級。
2、各節目不分類別，評委根據評分細則打分。
3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。
4、計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速，不拖沓。(2分)
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。(3分)
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(1分)
5、收場不草率，落落大方。(1分)
十二、主要工作及人員分工
1、領導小組：組長：校長
成員：各班主任及任課教師
3、活動指導老師：各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4、主持人：本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩!
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