校園百科知識競賽的策劃書（精選13篇）
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家整理的校園百科知識競賽的策劃書，希望能夠幫助到大家。
校園百科知識競賽的策劃書 篇1
一、活動主題
浙江理工學英語知識趣味競賽
二、活動意義及目的
為加強學風建設，豐富和活躍校園文化生活，激發同學們學習英語的興趣。展現當代學生的青春、健康與活力是本次活動的宗旨。以趣味英語知識競賽的形式記錄校園文化的盛況也展現了我校學生風采及校園文化特色。
三、活動參與對象
對象：在校全體學生
四、活動組織單位
主辦：浙江理工學藝術與設計學院學生會；信息學院
承辦：浙江理工學藝術與設計學院學生會學習部
五、活動時間
宣傳開始時間
時間：XX年xx月xx日（周三）中午晚上
地點：學生活動中心門口
六、活動步驟
（一）活動宣傳
1、海報制作與張貼（文化廣場及沒幢宿舍樓下）
在30之前完成海報的打印與張貼
2、文化廣場設點宣傳
時間：10月30日
具體操作：
10月30日開部門例會，布置任務以及具體細則
海報設計電子稿葉伊，藍欽，楊波
宣傳單設計施婷婷，楊通，楊圓圓
所有打印資料的任務薛茹芯，蔣珠麗，易帆
當天拍照徐億倩，梁偉琪，余兵海活動宣傳平臺為浙江理工學人人公共主頁，我們會在主頁上更新最新的消息動態，以及活動進程。
（二）活動節目
同學們自愿組隊，每4人一組，報名參賽。
第一環節：英語單詞接龍我愛記單詞
規則：每對采用抽簽的方式決定接龍環節的首母，4名同學分別持有不同顏色的粉筆，按順序循環接龍。每兩支隊伍一組，防備立于黑板的左右兩側，每組100秒，一個單詞一分，錯誤和重復單詞不計入總分。
第二環節：
知識回答
由主持人宣讀完題目后，每對有15秒的時間思考，將答案寫在題板上，時間到選手放下筆，亮出答案，由主持人統計分數。
第三環節：
才藝展示（觀眾互動）
每對可采用表演英語歌曲，英語小品，英語影視劇配音等為自己拉票。
第四環節：
由主持人最后統計分數，宣布獲勝隊，并頒獎。
七、活動經費預算
1、照片展示、打印50元
2、海報1張37.8元
3、設點宣傳材料費用80元
4、宣傳單打印200。1x200=20元
5、選手證書6本。5元x6=30元
總計：217.8元
校園百科知識競賽的策劃書 篇2
知識競賽是一類是為了讓眾更加積極的學習、掌握某類知識，掀起社會的學習熱潮，取得較好的社會效益而組織的活動。下面，小編為家分享校園百科知識競賽的策劃書，希望對家有所助!
一、活動主題：
百科知識風暴競賽
二、活動目的：
擴學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校學生的校園文化生活，引導廣學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代學生的風采風貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知
復賽時間和地點：4月17號
決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知
四、活動參加的對象：
經管系全體學生
五、報名時間：
04月01號08號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見后面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環節，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的`速度站起來，并取得作答權利。快速搶答題有15道題。
(三)進行必答題環節，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時，另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環節正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D)，如果C、D在規定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
(1)有獎環節，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲內容為
A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環節總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組約8道題
(8)宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現獎：4人(由評評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經費預算
略
校園百科知識競賽的策劃書 篇3
活動前言：
當我們成為xxx學院的學生那一刻起，我們的學習方式發生了巨的變化：我們不再成天埋讀于沉悶的教室，不再每天頂著高考的壓力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求屬于自己的生活，學成為了我們的第三個家。因此，豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要，學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善，文化的深化“厚德博學，范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。
活動主題：
知識舞動青春。
活動目的：
為營造健康積極的校園文化，豐富同學們的課余生活，為了更多的同學擴展知識和融入社會，激勵同學們的學習激情，提高我協會的知名度，樹立良好的社團形象。
活動內容：
在預賽中的安排是由主持人問答，參賽者答題，時間為1分鐘，如果能答對xx道題，則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答，共8道題，答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題，共3題，對1題得1分，再進行搶答，搶答對1題得1分，最高分勝出。
活動時間：
1報名時間;20xx年11月5日---9日
2初賽時間：20xx年11月xx日20日
3決賽時間：20xx年12月3日4日
活動地點：
xxxxx教室。
活動對象：
xxxx學院所有在籍學生。
活動報名方式：
1、室外設點：我協會在學院的xxxx前設置報名點，報名時間為5天。
2、團發文：由團發文到各系。
3、報名分為個人賽和團體賽（35人）。
活動前期工作：
1.尋求贊助
主要由外聯部負責其他各部協助，要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。
2.宣傳工作
主要由宣傳部負責其他各部協助，形式為海報，橫幅和口述宣傳。
3.出題工作
主要由教編部負責其他各部協助，可找老師助。
4.活動所需物品和場地
主要由組織部統籌安排其他各部協助。
活動人員安排：
1.發放，收集和整理報名表，由組織部完成；
2.活動場地的`布置由宣傳部和體育部負責；
3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到；
4.宣傳部安排海報。
活動比賽形式及規則：
活動為三次進行，為初賽，決賽；
參賽者以報名先后為參賽順序；
遲到xx分鐘者視為自動棄權。
活動經費預算：
1、海報4張：4x20元
2、報名表50張：50x0.2元
3、水：2（桶）x8元
4、其他：200元
活動預期達到的效果：
讓同學豐富知識，了解各個知識領域；
激勵同學的學習激情；
提高社團知名度；
讓校園豐富多彩。
獎項設置：
1、個體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優秀獎若干，獎金若干。
2、團體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優秀獎若干，獎金若干。
校園百科知識競賽的策劃書 篇4
為了迎接建校10周年，豐富校園文化生活，創建美好生活空間，營造良好的學習氛圍，倡導文明，展現學生的風采，引導學生發揮“自我教育、自我提高、自我管理、自我服務”的作用，促進學生綜合素質的全面發展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
一、活動目的：
（一）提高全校師生的文明水平，增強同學們的環衛意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習慣。
（二）提高個人素質，體現自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入學習和生活中。
二、活動主題：
樹文明新風，做文明新小人。
三、策劃主辦單位：學生會女生部
贊助單位：
四、活動對象：
全院學生
五、活動內容：
（一）參賽隊以班級為單位，參賽人數為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。
（二）初賽
活動時間：4月8日
活動地點：教學樓
活動內容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進入決賽。
（三）決賽
活動時間：4月15日
活動地點：教學樓
活動內容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規則：
必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時10秒，可相互商討。答對加10分，答錯扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。
選分題：有1030分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時30秒，答對加相應分數，答錯扣除相應分數。
六、獎項設置：
一等獎1名獎金200元及榮譽證書
二等獎1名獎金100元及榮譽證書
三等獎1名獎金50元及榮譽證書
優秀獎3名榮譽證書
七、經費預算：
獎金：350元
橫幅：150元
場地布置及宣傳：100元
總計：陸佰圓
部長審批：
領導審批：
校園百科知識競賽的策劃書 篇5
一、活動名稱：
數學知識競賽
二、活動目的及活動意義：
鞏固和擴學生在課內所學的知識，拓寬解題思路，增強邏輯推理能力、理解能力和運用數學知識解決實際問題的能力。激發學生的求知欲望，提高學習興趣，促進思維能力的發展，培養良好的思維品質、探索精神和創造才能；助學生養成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，發現和發展學生的特長，選拔和培訓智力超常的青少年。
三、活動對象：
數學協會全體會員
四、活動形式：
模擬考試
五、主辦單位：
數學協會
六、活動時間：
11月16日
活動地點：9x502教室
七、活動前期準備：
由財務部做好資金預算，策劃部做好競賽內容（試題）等，將信息傳達給組織部，由組織部提前做好競賽試卷，首先根據會員人數打印份數，安排好競賽地點（空閑教室），監考人員等。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報的制作，信息采集工作（采集照片等）。
八、活動內容及流程：
1、當天由組織部安排參賽會員入場，組織會員就坐，及檢查參賽人員情況等。
2、一切就緒后，監考人員分發競賽試卷，并提醒參賽人員時間，中間由協會會長及副會長進行巡查。
3、考試結束后，由組織監考人員收試卷，然后由會長做活動總結講話。
4、參加活動人員離場，后勤部負責打掃考場衛生。
九、活動后續安排：
1、由組織部負責試卷評改工作。
2、由數學協會會長對表現優秀的學生進行相應獎勵并頒發獲獎證書。
活動現場
十、活動總結：
數學廣泛應用于社會各行各業，數學的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛，我們開展本次競賽活動，主要是為了給同學們提供一個檢驗知識的平臺，讓那些喜歡數學、愛好數學的同學有展示自己的機會。
黃淮學院數學協會策劃部
校園百科知識競賽的策劃書 篇6
一、活動背景
隨著社會的飛速發展和人們的生活水平日益提高，而隨之產生的垃圾數量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高文明的同時，是否也在破壞文明？其實在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發現美的眼睛和雙手從現在做起從身邊做起。
二、活動目的：
為符合教育部人才培養的工作評估，活躍和營造良好的校園文化和學習環境，提高青年團員素質，增強我院廣大同學的環保意識，活躍我院環保氣氛，促進我院環保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環保知識，提高同學們的動手能力和審美能力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學提供一個展示自我的舞臺，展現當代大學生的風采和活力。
三、活動主題：
“和諧生活，創造美麗”環保手工藝大賽
四、主辦單位：
中山職業技術學院藝術設計系團總支、
五、活動具體時間安排：
報名時間：2010年4月15日至19日
初稿征集：2010年5月10日
決賽時間：2010年5月13日
六、活動地點：
完美大廳
七、活動對象：
中山職業技術學院全體在校學生
八、比賽方式：
由初賽和決賽組成
比賽形式和規則：
（1）參賽選手必須是我院在籍學生。
（2）作品需由本人（團隊）現場親手制作，不得抄襲。
表現手法不限、材料不限。
（3）作品形式：作品必須為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負責提供材料。
（一）初賽（創意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級名額。
要求：
1、參賽作品內容積極向上、形式不限，構思新穎，意象清晰，造型美觀、符合主題。
2、富有創意、不鋪張浪費。
（二）決賽（現場制作）可以以初賽為基礎作一系列作品，也可以做個體不同的作品，要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設計說明，并注明系別班級、作者（團隊）名稱。
參賽資格：個人或團體（團體人數2-4人）
九、前期準備工作跟比賽要求：
（一）前期準備工作
1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解；
2、活動用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員；
4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。（海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方）
5、本次比賽將通過公平、公正、公開的原則進行評獎。
比賽設：一等獎1名、二等獎2名、三等獎4個。優秀獎5個。評分標準由各系輔導員和專業評委老師打分。
6、所有參賽隊伍需于2010年4月19日前提交報名（參賽主題和作品名稱）。報名表一經確認則視為報名成功，不按時提交報名表的隊伍視為放棄此次比賽。
人員分工：
橫幅海報制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負責。
宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負責
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負責。
活動后期細節工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負責。
本次活動的參與準備跟實行工作為團總支所有成員
活動策劃和負責人：劉小麗
獎項設置：
各組別分別設置：
一等獎：1名，獎金100元，獲獎證書。
二等獎：3名，獎金80元，獲獎證書。
三等獎：5名，獎金50元，獲獎證書
優秀獎7名：精美紀念品，獲獎證書
經費預算：
宣傳費、場地制作費、材料費、證書費用等共514元。
獎金共：590元
注：
1）獎金將全部以人民幣幣種發放。
2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團體名義
賽的，獎金、獲獎證書以第一作者為頒發對象。
預算經費共；1162元
經費去向：橫幅1張（60元）、海報4張/20元（80元）宣傳單200張/0、05（10元）、邀請函10份/3元（30元）證書12本/6元（72元）礦泉水10瓶/1元（10元）紀念品共（37）元
預期目標：
當今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進步，但隨著人類社會的發展，人們在享受新科技帶來的快樂時，發現后邊卻是無窮無盡的環境污染，而環保就成了我們為環境、為祖國出一份力的重要方式。希望借此團日活動，能讓大家對環保有一個新的認識，對祖國現在的環境資源有個新的了解，激發同學們對環保的熱愛，讓自己能站到時代的前列，同時，增強我系團總支的凝聚力，促進同學們的交流和了解，并希望通過言傳身教感染周圍的人加入環保行動中。
校園百科知識競賽的策劃書 篇7
活動主題 ：
迎接青年節，展青春活力風暴
活動方式：
百科知識競賽
活動口號：
集百家之長，會北院之才
活動地點：
河北北方學院東校第二階梯教室
活動時間：
11月11日星期五
活動主辦：
文學院科協
活動參與：
文學院，藝術學院，經管學院，，信工學院，外國語學院
活動嘉賓：
李琳老師，周婧婷老師，李清老師，王潔瓊老師
五學院科協主席，文學院學生會主席，青協負責人
活動背景：去年在各級領導的關心支持下，成功地組織了一屆百科知識競賽，在校內取得了良好的反響。為了全院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，濃郁校園學習氛圍，也為全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設，把百科知識競賽發展成為文學院每年的傳統項目做出良好準備，擬在11月11日左右舉辦第二屆百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。并為全國大學生挑戰杯的成功舉辦作出準備。
活動目標：
1·擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情
2·豐富在校大學生的校園文化生活
3·引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神
4·本次比賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
5·活躍文學院科協，發揮團委下科協的積極倡導宣傳科學文化知識的作用
6·有利于加強文學院和其他兄弟學院的`聯系
7·有利于宣傳文學院的學習精神，提高文學院學術氛圍
活動準備：
1·準備兩張展板提前放到C區門口準備宣傳
2·聯系廣播站在該天進行全天廣播
3·相關PPT VCR的制作，以及開場舞，活動中節目的準備
4·禮儀服裝，主持人的西服禮服，以及請柬和布置會場的相關材料
5·進行兩次活動彩排，以及音響等設備的調試防止意外發生
6·與相關嘉賓發送請柬，準備嘉賓和主持人的發言稿，并進行備份工作
7·準備專人進行維持秩序，拍照，管理音響
8·調查課表，避免冷場
活動流程策劃：
1·進行開場舞，主持人登場
2·放VCR 介紹各個學院的代表隊，比賽人員登場
3·進行第一輪必答題環節環節，每隊基礎分100分，由主持人進行提問，每代表隊回答一題答對加十分答錯不扣分，進行五輪比賽，統計第一輪比賽結果。
4·進行中場幽默話劇表演
5·進行第二輪搶答題環節，先進行搶答器的調試，調試無誤后進行比賽，該環節由主持人說開始后進行搶答，提前搶答則回答資格無效，答對加十分打錯減五分。最后統計各組得分。
6·進行中場娛樂小游戲
7·進行第三輪選答題環節，分為5分題，10分題，15分題，該環節選手可以選擇不同難度的題組，答對加相應的分打錯扣相應的分，統計各組的分。
8·進行最后的結尾曲的演唱，同時寫獎狀。
9.主持人宣布比賽結束，并進行獎狀的頒布。
10·科協人員打掃會場
活動注意：
1·活動中的所有資料要做好備份工作，防止冷場和意外發生
2·比賽的題簽進行保密工作防止泄露，保證比賽的公平公正性
3·找專人維持會場的秩序，注意安全，防止意外發生
4·進行彩排，筆記本等設備提前進行調試
5·提前布置好會場，并準備相關的邀請布置工作
活動結束：
1·秘書處寫活動總結，進行照片的歸納工作
2·比賽結束后會場的打掃
3·用展板等方式公布比賽結果和比賽成果
4·開會總結經驗改正不足
各部門分工：
1·秘書處，調查各學院課表，以及展板內容和主持人發言稿，vcr的制作
2·宣傳部，進行板報，海報展板的創作，聯系廣播站等驚醒相關的組織工作
3·學術交流部，國學研究部，進行比賽內的題目的選擇和PPT的制作，以及主持人的培訓
4·競賽事務部:活動經費的籌集以及活動相關花銷
活動花銷預算：搶答器五個（借）禮儀服主持禮服（借）相機（借）音箱（借）
一次性紙杯10元，氣球拉花等布置會場的物品50元，獎勵證書，紙質打印10元，展板海報紙張10元
總計90元
校園百科知識競賽的策劃書 篇8
一、活動背景
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明，同時提高自我文化素質，豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。
二、活動宗旨
豐富大學生的校園文化生活，促進廣大同學綜合素質全面發展
三、組織方：
主辦方：校學生會
承辦方：校學生會學習部
四，活動對象：
全校師生
五、參賽對象及形式
全校學生
形式分為初賽，復賽，決賽。
初賽，復賽為筆試。復賽為多樣式。
六、活動時間：
2018年3月11日 某點——某點
七、賽前準備：
與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關領導通知
與各院系學習部合作，將競賽信息傳達至各班學習委員。
學習委員統計報名人數報至自院學習部，各院學習部規定時間內交至校學習部，統計全校參賽人數。
根據參賽人數印制筆試部分試卷
安排監考人員，校學習部監考，各院學習部協助監考
八.活動詳細流程：
1、初賽流程
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點：某號樓
3.采取筆試形式，根據參賽人數多少申請的教室進行筆試
4.校學習部出題印制試卷
5.學習部閱卷，根據分數前60名進入復賽
復賽流程：
1.比賽時間：3月某日日
2.申請一間多媒體教室
3.由院學生會學習部成員參與出題
4.采取PPT現場答題形式，分為選擇、填空、主觀三種題型，選擇、填空每題限時15秒，主觀3分鐘
5.選手將答案寫在答題卡上，統一交收
6.院學習部成員監考、閱卷
7.按卷面成績，前10名進入決賽
決賽流程：
賽前準備：
1.比賽時間：3月某日
2.比賽地點
肯尼迪
3.邀請嘉賓
邀請團委書記、老師以及參賽選手所在院系院長、系主任，所在班級輔導員，提前發送邀請函
4.邀請觀眾
邀請參賽選手所在班級出席比賽
5.獎項設置
一等獎：1名 獲贈榮譽證書、獎品
二等獎：2名 獲贈榮譽證書、獎品
三等獎：3名 獲贈榮譽證書、獎品
優秀獎：4名 獲贈榮譽證書
6.服務人員安排
4名男生維持秩序 4名女生迎賓 2名女生傳遞話筒 1人控制PPT 4人計分 1人收表 3人候補 1人活動記錄
7.嘉賓席卡及嘉賓用水
8.現場拍照
9.選手抽簽定出場順序
比賽流程：
1.主持人致開場詞并宣布比賽規則
2.宣布比賽開始
2.選手自我介紹，屏幕播放PPT。自我介紹每人限時30-50s
第一輪選擇出擊
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數字題包并作答。
每個題包包含2道選擇、1道填空
4.第二輪 搶點追擊
選手同時舉牌回答AB型選擇題，答對一題得5分，答錯不扣分。
5.第三輪 才藝復活
根據前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會，得到現場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪 秒殺一切
每位選手有40秒答題時間，根據大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
6.領導總結發言
7.公布選手成績
8.頒獎
9.主持人宣布比賽結束
10.活動結束，嘉賓退場，聽眾退場
11.清理賽場校
九.經費核算：
十.賽后總結
校園百科知識競賽的策劃書 篇9
一. 活動主題：
大學生博之彩人文百科知識競賽
二. 活動意義：
推動校園文化建設，豐富校園文化活動。擴大同學們的視野，提升大學文化素質，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學生綜合素質，培養敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業大學、蘭州交通職業技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團，聯合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試(100分制)，決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題(如有平分現象)。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(古代文學知識)、哲學、藝術等各類常識題和相關專業題。
4、評卷方式：客觀題(如選擇題、填空題等)根據標準答案評分;主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點：
初賽時間：xx年11月12日 初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定 決賽地點：甘肅政法學院
六、活動流程：
(一)初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽
(二)決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題(有評分現象)
七、題目環節設置(決賽)
1.必答題
每人答一題(題目由主持人分發)
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，并發小禮物。
4.為獲獎者頒發證書
八、比賽規定：(決賽)
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設置：
一等獎：1名 (獲獎證書及精美獎品)
二等獎：2名 (獲獎證書及精美獎品)
三等獎：6名 (獲獎證書及精美獎品)
優秀獎：10名 (獲獎證書及精美獎品)
十、預算金額：
礦泉水 12-24元
互動獎品 6x1=6元
獲獎者獎品待定
會場費用待定
校園百科知識競賽的策劃書 篇10
活動目的：
此次活動通過全校各院系的積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為全校學生了解知識，學習知識及應用知識提供一個平臺,，特此舉辦此次活動。
活動宗旨：
堅持崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰的宗旨。
主辦單位：
包鐵職院院團委
承辦單位：
文學協會
邀請嘉賓：
院領導及各科室負責人、社團負責人
參賽人員：
學院各班級學生
活動時間：
初賽時間：
2012年10月18日 5：006：00
活動地點：
主樓四樓、禮堂
注意事項
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，不得使用計算機，計算器，手機，電子詞典等信息工具。
2.中途不得更換隊員。
3.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。
4.各隊要文明比賽，不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
5.比賽中出現作弊情況，立即取消比賽成績及資格。
比賽將選出各比賽的前三名來參加下一輪比賽。
活動準備流程：
一、策劃階段
二、活動動員及宣傳：
1.活動動員：召集各班級的學生代表，各社團負責人
2.活動宣傳：通過廣播、海報、橫幅等方式進行前期宣傳
三、前期準備
1.道 具：六套選項紙張(A,B,C,D和YES,NO)，計時器，舉手器。
2.會場布置：中午或下午一二節課，四點之前布置完畢。
選手席位安排
賽前流程
(一)入場時間：(4.：204：50)選手、嘉賓、工作人員。
(二)活動開始：主持人登場介紹嘉賓、評委及各班代表。
(三)活動環節：
1.第一環節：初賽
2.第二環節：決賽
(四)主持人總結
(五)嘉賓發言并頒發獎項
(六)活動結束(合影留念)
(七)退場(工作人員收拾會場)
比賽詳細規則及流程
每場比賽分六組(六個班級參賽)，每組三人。
一 、初賽
(一) 必答題先聲奪人
1.題型設計：問題內容全部來源于百科知識(文學常識居多);有3道題，每輪每隊同時回答3個問題。
2.答題規則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由助答手補答，回答不出或答錯，視為自動棄權。
3.時間限制：主持人讀題后發布開始命令，60秒內答題有效。
4.評分標準：每隊有基礎分100分，答對加20分，答錯或棄權不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
(二) 搶答題舍我其誰
1.題型設計：共六題，答對一題加三十分。
2.答題規則：主持人讀題讀兩遍后由主持人下達開始命令，搶答開始。如有提前搶答者，扣除分數十分。
3.時間限制：主持人讀題后下達開始命令60秒內答題，如果在規定時間內無法答出，主持人從新出題，再次搶答。
4.評分標準：答對加上相應分數，答錯或不答扣除10分。
5.主持人公布各隊得分情況;并公布進入下一輪比賽的隊。
二、決賽
(一)必答題--先聲奪人
1.題型設計：問題內容全部來源于百科知識;每隊有5個必答題。
2.答題規則：答題分別由每隊一名代表回答，回答不出或答錯，可由其他助答手補答。
3.時間限制：主持人讀題后下達開始命令60秒內答題，如果在規定時間內無法答出，主持人從新出題，再次搶答。
4.評分標準：每隊有基礎分100分，答對加30分，答錯或棄權不加分也不扣分。
(二)搶答題--步步為營
1.題型設計：問題內容全部于百科知識
2.答題規則：主持人讀題讀兩遍后由主持人下達開始命令，搶答開始。如有提前搶答者，扣除分數十分。
3.時間限制：主持人讀題后下達開始命令60秒內答題，如果在規定時間內無法答出，主持人從新出題，再次搶答。
4.評分標準：答對一題加30分，答錯扣10分。
5.主持人公布各隊得分情況。
(三)觀眾題--展我風采
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)
(四)思考題--能力考驗
1.題型設計：本環節主要是思考題，依據答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3.答題規則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。
4.評分標準：論點明確5分;表達清晰5分;思考創新5分;綜合表現5分;
5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(五)沖鋒題--當機立斷
1.題型設計：以問答題為主，題目分值設置為30分、60分、100分三種。
2.答題規則：每隊自由選擇不同分值的題目，并由每對代表回答題目。
3.評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。
4.時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效，超時作答錯處理。
5.主持人公布各隊得分情況。
(六)附加題--出奇制勝
1.設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數相同，可通過附加題分勝負。
2.題形設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。
3.答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
三、頒獎
主持人宣布比賽結束，由嘉賓為獲獎隊頒發證書和獎品。
(一).有請冠軍隊派一名代表談談本隊的感想等。
(二).請評委對本次活動做一下點評。
主持人宣布結束，大家散席!
校園百科知識競賽的策劃書 篇11
一、活動背景
為了進一步提高同學們的自學能力和學習的積極性、拓寬同學們的知識面，同時，進一步增強各系同學之間的文化及情感交流，在一定程度上激發同學們的求學欲望，碰撞出知識絢爛的火花，所以校學生會學習部決定舉辦一場百科知識競賽。
二、活動主題
“中國夢·博識通達”之福建商專第三屆校園百科知識競賽
三、活動時間
11月19日 星期二
四、活動地點
大階梯教室一
五、參賽對象
全體在校學生
六、主辦單位
校學生會學習部
七、各系學習部派出一名人員，校學生會派出兩名成員組成監督委員會對比賽全過程進行監督和比賽中出現疑點的地方進行仲裁。
八、具體比賽內容
1.參賽單位：以系為單位參賽，各系派選3名同學組成代表隊(其中至少一名是女生)。各系于11月13日之前將參賽選手名單報到校學生
會學習部。
2.比賽規則
1）所有參賽隊有一百分的基礎分；
2）總成績由必答闖關、幸運大挑戰、搶答奪冠三部分組成，按必答闖關、幸運大挑戰兩部分的總成績高低淘汰四支參賽隊伍，余下的四支隊伍繼續參加搶答奪冠，并最終根據總成績高低評選出一、二、三等獎.
3．競賽內容
題目包括時政、體育競技、生活常識、天文地理、歷史文化、防震防災、電腦知識、每個系的專業在知識、商專知識等百科知識。
4. 比賽流程
（1）整體流程：13：30至13:50觀眾入場→14:00主持人宣布比賽開始→各代表隊展示環節→必答闖關環節→幸運大挑戰環節→有獎競猜環節→宣布各代表隊分數并淘汰分數四支代表隊→搶答奪冠環節→宣布最后成績并頒獎→主持人宣布大賽結束→觀眾退場。
（2）具體的活動流程如下；
1）形象展示：各參賽隊按抽簽順序上臺進行介紹，要求各代表隊著裝統一。展示的內容包括：系風采，隊員風采，參賽口號等，時間為1～2分鐘。
2）必答闖關：此環節為必答題。每個代表隊在電腦播放的PPT 12組題目中抽一組題目，一組題里含有十五道題，每個系抽一組題目，每個系在規定的時間內回答5道問題，若在規定時間內回答完所給的題目，可以繼續回答附加的題目（共十題）,時間為1分鐘，答對每道題加100分，答錯不扣分。選手回答完請說“回答完畢”。（主持人念完題目，選手開始)回答題目時工作人員開始計時，選手回答完畢后計時人員停止計時，時間累加）
3）幸運大挑戰：每個系代表隊自由抽題，每隊可以抽3次題，每個參賽者一人一次，答對一道題加100分，答錯扣100分。每到題回答的限制時間為30秒。選手回答完請說“回答完畢”。
4）有獎競猜：主持人在觀眾席上提出5道題，觀眾參與回答，答對者可以獲得精美禮品一份。
5）搶答奪冠：工作人員會放一段音樂或電視片段或題目。參賽者在主持人念完題目“開始”方可進行搶答，否則無效。選手回答完請說“回答完畢”。答對每道題加100分。答錯或超過30秒未做答的倒扣100分。（本輪環節，每隊可擁有一次機會求助現場觀眾，觀眾若答對照樣給予相應的分數，但只有一次機會）
6）總結頒獎
請嘉賓點評，主持人宣布比賽結果，有嘉賓為獲獎隊伍頒發證書和獎品，主持人宣布比賽結束。
校園百科知識競賽的策劃書 篇12
一、活動目的
為了進一步提高大學生的自學能力和學習的積極性，拓寬同學們的知識面。同時，進一步增強我系大學生之間的文化及情感交流，除此之外，這也是一個拓寬思維、迎接挑戰、展示自我風采的平臺，不僅有助于同學之間的交流與學習，同時促進我校同學發揚學思進取，銳意創新的精神品質，展現當代大學生“崇尚科學、追尋真知、勤奮學習、迎接挑戰”的精神面貌。
二、活動時間和地點
初賽時間：5月7日地點：二教418
復賽時間：5月14日地點：二教418
決賽時間：5月21日地點：大學生活動中心
三、活動參加的對象
汽車系大一全體學生
四、報名時間
5月4日------5月5日
五、報名方法
參賽成員到各班班長處報名，各班由班長推薦3位參賽選手組成小隊參加比賽。
六、活動流程
初賽安排：（22晉12）
具體流程：初賽分為三個環節，22個小隊通過抽簽分為六個小組，其中四個小組含四個隊，剩下的兩個小組含三個隊
（一）首先各隊做自我介紹。
（二）必答題——步步為贏
由工作人員在PPT中展示題目，各隊選手在各自題板上同時給出答案，答對一道題加10分，答錯不扣分。（每道題答題時間10秒）
（三）搶答題——機不可失
工作人員用PPT展示題目，由選手搶答。答對加5分，答錯或超出作答時間扣3分(答題時間為10秒)
（四）選答題——擇地而蹈
工作人員給出五類題目，每隊輪流抽取任意依次題目作答，答對加10分，答錯扣5分（每道題答題時間為15秒）。
x晉級安排：取成績前十二隊晉級。
復賽安排：（12晉4）
具體流程：由12個小隊以抽簽方式分為個3小組進行比拼，每個小組含四個小隊，每組按抽到的順序進行答題。
必答題——車標猜猜看
工作人員展示出題目后，各組共同作答，當主持人宣布亮題板后，各組同時亮題板。答對加10分，答錯或超時不得分，每道答題時間為10秒。
搶答題——車迷大比拼
工作人員在PPT展示出題目后給出4個選項，當主持人宣布開始，選手才可以按搶答器搶答。主持人沒宣布開始便按搶答器搶答將取消此道題的答題資格。答對加5分，答錯扣5分，每道答題時間為5秒。
必答題——詩詞連連看
工作人員展示出題目后，各組共同作答，當主持人宣布亮題板后，各組同時亮題板。答對加10分，答錯或超時扣5分，每道答題時間為10秒。
x晉級安排：按照得分成績高低取前四支隊伍晉級決賽。
決賽安排：四支隊伍同時比拼，取成績前三名
具體流程：
（一）必答題--“手到擒來”
由工作人員PPT展示，各隊選手在規定時間內作答，答對加10分，答錯或超出答題時間扣5分（30秒內作答有效）
（二）搶答題
1、音樂題—“聽曲識歌”
工作人員播放一段音樂，各隊利用搶答器進行搶答（答對加10分，答錯扣5分），各隊必須在按下搶答器后5秒內給出答案，如超時即本題沒有答題機會。
2、視頻題—“我是汽車人”
工作人員播放相關視頻，每隊選手根據視頻內容利用搶答器回答問題。(答對加10分，答錯扣5分)。
(三)沖鋒題--“富貴險中求”
題目分值設置為5分、10分、30分三種，每隊選擇不同分值的題目，并由該隊代表回答題目，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分(主持人讀題后15秒內答題有效，超時則按答錯處理)
（四）附加題--“狹路相逢：勇者勝”
如果有小隊分數相同可通過附加題分勝負，以選擇題為主，每題只有一次答題機會，由工作人員在PPT中展示題目，各隊選手在各自題板上同時給出答案，答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
七、注意事項
x參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。
x各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。
x各隊要文明比賽，不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語。
校園百科知識競賽的策劃書 篇13
活動主題：
“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽
一、活動目的：
為豐富同學們的課余生活，增強新生之間的聯系，增加同學們安全知識的儲備，信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。
二、活動宗旨：
文工理墨，展師大學生學識風采，創美好和諧師大。
三、主辦單位：
信息科學與工程學院學生會自律部
四、承辦單位：
信息科學與工程學院學生會科技部、女生部
五、參加單位：
信息科學與工程學院XX級全體同學
六、活動時間：
日期 時間 地點 備注XX年11月3號 6：30pm c101報告廳 可容納350人左右
七、參賽要求：
1、XX級共9個班分為4隊，抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員，其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成，剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成，現場各隊自帶啦啦隊。
2、比賽期間不允許更換參賽選手。
3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于承辦單位對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作順利進行。
4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽選手在比賽中的水平發揮和賽事的順利進行。
5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從競賽工作人員安排，尊重監督員。
6、比賽如有時間調整、場地變更則另行通知。
八、比賽流程策劃
1、主持人宣布比賽開始，介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。
2、比賽正式開始，進行各環節比賽，其間穿插觀眾互動。
3、比賽結束，公布最后分數及各獎項得主。
九、獎項設置：
團體冠軍一隊 團體亞軍一隊 團體季軍一隊 團體優秀獎一隊 最佳風采獎一名
十、工作人員須知
1、本次競賽各環節必須遵紀守法，內容積極向上。
2、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施，保障競賽各環節順利完成。
3、遇到各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。若個人無法解決，請找活動負責人。
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