愛心營銷策劃書

    時間:2022-05-18 12:40:02 策劃書 我要投稿

    愛心營銷策劃書(精選7篇)

      不經意間,工作已經告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編為大家收集的愛心營銷策劃書(精選7篇),歡迎大家分享。

    愛心營銷策劃書(精選7篇)

      愛心營銷策劃書1

      一、策劃書名稱:

      獻愛心活動

      二、地點:

      晉中市福利院(TEL:3217986)

      三、活動時間:

      20xx.11.13

      四、主要負責人:

      李曉玲 郝俊妹

      主要參與者:李曉玲 張曉 劉志嬌 呂斗斗 郝俊妹 賈嬌博 徐浩 黃衛東

      五、活動目的:

      通過此次活動,我們應該繼承與發揚自愿者精神,回報社會與體現自身價值。同時激勵我校學生積極參加社會活動,促進我校學生課外活動的深入發展。

      六、活動流程:

      1、前期準備:包括人員召集、經費籌集、物資籌備(注:相關物資籌備由各個隊員將“獻愛心”活動在本班進行宣傳,動員本班同學進行相關的捐贈。)

      2、活動當日安排:支隊長主要負責集合相關參與者,集合時間為8點,地點為北院西側門。根據需要分成若干組,分別完成相關各項任務

      3、任務安排:為福利院的宿舍進行簡單的打掃,把所籌集物品獻給孤兒院,陪他們聊天以及進行一些簡單的游戲。

      4、活動全程時間:9:30---11:30

      七、活動注意點:

      1、從晉中學院到福利院要經過兩個十字路口,騎自行車所需時間大約為18--22分鐘。

      2、集合后點清人數,從離校到回校期間任何人必須聽從隊長命令,不可擅自離隊,否則責任自負。

      八、工作分配:

      1、策劃部李瑞負責相關策劃工作

      2、活動部郝俊妹、呂斗斗負責與福利院協商相關事宜。

      3、11月13日,由李曉玲、郝俊妹負責相關事宜,進行開展相關活動。

      4、活動完畢后,由呂斗斗寫相關活動總結。

      九、預計費用:

      1、車費。需要租4--6輛自行車,時間為兩個小時,費用為4--6元。

      2、給福利院買相關物品 皮球 3個 費用6元

      糖果 費用8元

      此次費用共計20元。

      愛心營銷策劃書2

      一活動背景

      3月5日是雷鋒同志紀念日,為了宣傳雷鋒,倡導學生學習雷鋒精神,愛心救助協會特舉行“傳承雷鋒,愛心接力”學雷鋒活動。

      二、活動目的

      弘揚雷鋒精神,傳承雷鋒精神,讓學校更多同學繼承發揚雷鋒精神。

      三、活動時間

      20xx年3月5日

      四、活動地點

      信陽師范學院華銳學院新餐門口。

      五、活動主辦單位

      信陽師范學院華銳學院愛心救助協會。

      六、活動流程

      1、組織部寫好策劃書交辦公室申請,活動申請后,宣傳部寫海報畫展板,展板力求新穎能吸引人。

      2、財務部提前做好財務預算,做一個跟本活動相關宣誓的條幅以及便利貼。

      3、活動當天,拉起條幅,放好展板,讓同學們在宣誓條幅上簽上自己的名字,并把自己的心得寫在便利貼,在展板上展示。

      4、活動結束后,將條幅和展板在校園內展示。

      七、活動注意事項

      1、對可能出現的天氣變化準確做出應對。

      2、當天安排好值日同學,如有事提前請假,在最短時間內做出合理的安排。

      3、將本次活動的經驗及成果寫成新聞稿進行宣傳。

      4、總結此次活動經驗教訓,為以后更好舉辦活動奠定基礎。

      愛心營銷策劃書3

      一、活動背景:

      “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,這是心的呼喚,這是愛的奉獻······”這首歌唱出了我們這些愛心人士的心聲!我們都希望這個社會充滿愛。愛心是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的安慰。為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,讓對自己無用的東西發揮出它們原有的價值,也為了鍛煉大學生們的說話能力和膽量,更為了幫助更多需要幫助的人,為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“獻出一份愛心,收獲無數溫暖”為主題的義賣公益活動。

      二、活動主題:

      “獻出一份愛心,收獲無數溫暖”

      三、活動目的:

      1、為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人;

      2、為了推廣大學生的創業精神,同時給大學生搭建一個實戰營銷的平臺,更是利用此次機會義賣,去幫助那些需要幫助的人;

      3、通過本次活動加強新干事彼此之間的了解,增進彼此感情,為今后團隊合作打下基礎;

      4、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神;

      5、籌集“愛心基金”,為以后活動的順利舉行打下基礎。

      四、主辦單位:能源與安全工程學院青年志愿團

      五、參與人員: 湖南科技大學所有成員

      六、活動時間:20xx年10月26號周六(如天氣不好改為27號周日)

      七、活動地點:南校美食廣場前

      八、策劃人員:

      顧 問:廖巍

      總策劃:劉 韌王 珂陶 娟 安春煥 指 導:肖 瀟高云雷

      負責人:王永盛周文科彭書廣黃可琛譚志喜 九、活動物品:

      1、畢業學長、學姐們離校之際留下的書籍,衣物、被褥等。

      2、志愿團拉的社會贊助,外界商家提供的學習用品和一些實用型日用品。

      十、活動內容:

      本次活動是一次大型公益活動,我團預開展義捐物品的義賣、義送,同時也募捐一些愛心資金和愛心物品,在活動期間我們也開展簽名儀式;通過人員的發動,宣傳愛心、倡導大家的參與,義賣所得善款將全部上交我校“愛心互助吧”。

      十一、活動流程:

      1、前期準備

      (1)準備好現場布置所需物品,(具體所需物品見附表2);

      (2)做好前期宣傳工作,具體宣傳方式如:宣傳海報、橫幅(校道橫幅和現場橫幅)、現場通過喇叭的宣傳、音樂DJ現場引導;

      (3)聯系好相關部門協助本次活動,主要有宣傳部、信息部、BT攝影協會等部門;

      (4)聯系校衛隊,辦好活動場地占用的相關手續;

      2、具體流程

      (1)10月25號晚召開部門例會,整理好義賣的物品并進行標價同時分配活動任務、強調注意事項;

      (2)在活動開始前安排人員做好橫幅懸掛、海報擺放、紙筆、桌椅擺放和義賣物品的到位(義賣將分為義賣區、義捐區、義送區);

      (3)義賣啟動,首先由青年志愿團全體新干事表演感恩的心手語啟動本次活動;

      (4)義賣正式開始,一方面青年志愿者維持號現場秩序、登記好所賣物品及價格(物品登記表見附表3);另一方面青年志愿者要義捐區、義送區、募捐區熱情服務;

      (5)活動期間由BT攝影協會對本次活動拍照留影,由學院信息部對本次活動進行采訪和宣傳報道;

      (6)簽名儀式,活動期間由志愿者組織參與者在活動橫幅上進行簽名紀念;

      (7)將義賣所剩物品捐給我校“愛心互助吧”;

      3、后期工作

      (1)義賣結束,收拾整理東西,對活動現場進行收拾和打掃;

      (2)對活動經費和義賣賬目進行匯總,對活動照片以及新聞進行收集; (3)召開部門例會,對對本次活動開展的優勢和所遇到的問題進行總結;

      十二、活動要求:

      1、各組成員積極、認真、負責的處理事情。

      2、各義員以高度的熱情完成此次義賣,保證活動期間的現場活躍氣氛。

      3、活動期間志愿者最好按時到場并認真負責各自任務,服從安排。如有特殊情況需要請假一定要和負責人協商并聯系自己朋友代替自己完成任務。

      4、對義賣的物品進行詳細的統計,活動的支出賬目一定要有發票,保證賬目的透明性。

      5、志愿團人員注意言行舉止和文明形象,要講普通話,多一些禮貌措辭的使用。

      6、《感恩的心》要貫徹活動始終,以確保現場的活躍氣氛。

      7、各負責人對活動賬目及物品的整理,團長對本次活動的總結。

      8、各參與者對此次實踐活動的看法和活動心得進行交流。

      十三、注意事項:

      1、各組長切實負責,一定要準備好前期工作;

      2、每一位青年志愿團干事的言行都代表著我們志愿團的形象,因此在整個維護秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題;

      3、活動期間要求志愿團負責人需合理安排人員,認真執行布置的任務,做到現場次序有條不紊;

      4、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作;

      5、工作人員需佩戴好團服、工作證和帽子;

      6、活動期間應有人讀宣傳稿對此項活動進行宣傳; 7、義賣結束后對現場進行清理,注意環保;

      8、為保證活動順利進行各成員務必在各個規定時間的前10分鐘到場; 9、要與邀請的部門協調好關系,感謝其對志愿團的支持與幫助;

      十四、經費預算:

      注:所需部分經費將有贊助商贊助,贊助商也可贊助一些商品進行義賣.如若沒有贊助我部門將以六月份開展的“愛心義捐”所收物品為主展開本次義賣.

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      一、活動背景:

      隨著經濟的發展,人們的生活水平日益提高,儉苦樸素的生活習慣已經漸漸淡出了人們的生活。大學生是一個特殊的消費群體,尤其是當代大學生對勤儉節約的生活意義認識的很淺薄,存在著較多的鋪張浪費現象。楊凌周邊的農村地區每個村子里都存在著貧困的弱勢群體,他們可能沒有很暖和的衣服穿,他們可能沒有很好的書本去掌握知識。我們為什么我不把我們不需要的資源整理起來去幫助他們呢?

      二、活動目的:

      寒冬已至,為了在這寒冷的天氣里給需要幫助的群體一絲溫暖,為了讓我們的同學奉獻自己的愛心,我們決定利用這次活動來表達我們內心最真誠的想法。

      三、活動舉辦方:

      四、活動主題:

      衣物可數,博愛無垠

      五、活動時間:

      六、活動地點

      西北農林科技大學北校區東區超市前、西區超市前、南校區南苑餐廳前

      七、接受捐贈物品:

      衣服、鞋子、書籍、廢舊物品等

      八、活動前準備:

      (一)人員準備:

      1、挑選各個值班地點、每天的活動負責人八人,負責每天值班人員的簽到和統計工作、活動物品準備、捐贈物品的整理和統計運輸,總體把握該點一天的活動。

      2、各個學院按值班表統計和安排各個時間段、各個地點的值班人員。

      (二)物質準備:

      1、活動許可證明

      2、各個學院做好宣傳板報4塊,在各個募捐地點擺放宣傳;宣傳海報n份,在各個宣傳欄張貼,并在活動時在桌旁張貼宣傳

      3、桌子若干張,凳子,由負責人自行聯系

      4、簽到表(各點每天一張)、捐贈物品登記表(各點每天兩張)、筆(自帶)

      5、條幅(東區,西區、南校各一條)、音響一套(帶插排、導線、數據線、mp3、歌曲選擇,)

      6、袋子(大編織袋每個募捐地點2~3個)

      九、活動流程:

      1、各個負責人帶領第一班工作人員將物品搬運到值班地點,11:30活動正式開始。

      2、活動時工作人員進行宣傳,鼓勵大家積極參與活動,促進活動的進一步開展,登記捐贈者、捐贈物的資料,將物品擺放整齊愛心募捐活動策劃書5篇活動方案。

      3、活動時間到19:00結束,負責人及最后一班工作人員將物品帶回。

      十、活動注意事項:

      1、對各個值班人員的統計要在一點時間xx前完成,將他們的姓名、學院、宿舍、聯系方式交給負責人,負責人要及時聯系各個值班人員,在有突發情況時及時取得聯系。

      2、工作者的服務態度很大程度上決定著同學們對此次活動的認識和態度,所以工作人員必須做到熱情周到,認真負責。

      3、各個值班人員要準時或提前到達值班地點,做到活動的流暢進行。遲到或者請假都要向負責人說明情況。

      4、超市存放募捐物品的地方要提前騰出備好。

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      一、活動背景:

      為了使愛心引起社會各界和政府的關注,提升xx 有限公司的社會影響力,提升xx 項目的社會知名度,本著“良知、責任、創新”的企業文化,xx 計劃xx 費用用于資助貧困學生的學業。

      二、活動時間:

      三、活動主旨:

      給愛心插上翅膀,讓愛心自由飛翔,讓貧困學生享受陽光。

      四、活動目的:

      提升xx 公司的企業文化及社會影響力。

      五、資金來源:

      1、全體xx 員工自愿捐款;、

      六. 內容:

      1、宣傳活動:VCR 播放

      2、公司及政府領導講話

      3、捐款及簽名活動

      4、公司領導看望生病小朋友

      七.施原則:

      “專款專用,仁愛為本;透明公開,陽光操作;兼顧面廣,突出重點。”

      八、實施方式:

      由xx 公司成立基金賬戶,“專款專用”。

      九、扶助對象的確立:

      1、本人提交書面申請,注明申報扶助等級并闡述申請扶助的理由。主動提交有關的證明材料(如:家庭戶口本復印件,家庭收入證明,住院證、醫藥費單據復印件等);

      2、班主任或街道(鄉鎮)領導初步審查資格,同時在學生的申請書上寫明意見(包括該生的家庭情況,學習情況,品德情況和是否同意申報資助等)并簽字;

      3、如遇異議,xx 將對該對象的家庭收入情況展開調查,核實情況,調查過程中如發現弄虛作假的,立即取消該對象的扶助資格;

      4、xx 企業集體研究,確定最后人選整理出名單,經董事長簽字后才正式確定扶貧對象。

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      一、活動背景和意義

      隨著國家對義務教育的大力扶植,全國大部分地區的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經濟條件限制的地區,教育狀況仍然令人擔憂。在這些地區,由于師資隊伍的缺乏,教師的教學手法較為傳統,家長的思想認識水平不高等因素,造成了學生的學習目標不夠明確,學習的積極性受到嚴重壓抑,甚至很多人因為種種原因得不到應有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學樓”的故事大家都有所耳聞,那么,我們這次活動作為這次愛心行動的繼續,奉獻我們在校大學生的愛心和熱情,帶給山區的孩子們更多溫暖和關懷、夢想和力量,給予他們我們力所能及的幫助。

      我們自發組織了“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”義務支教隊,準備在貴州省納雍縣化作鄉三所中小學進行為期一個月的支教活動。一方面,通過此次活動傳達我們對貧困山區孩子們的愛心,并給他們帶去外界先進的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區的文化建設;另一方面,也讓我們能夠感受當地的風土民情,了解貧困地區人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質,以便幫助我們更好地融入社會。

      二、活動項目簡介

      1、項目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”第一屆貴州山區愛心支教活動

      2、活動主題:情系山區,奉獻愛心

      3、活動時間:XX年x月初到8月初(具體待定)

      4、活動地點:納雍縣化作鄉三所中小學(待定)

      5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協會

      6、活動內容

      (1)開展演講講座

      (2)組織各類活動

      (2)正常的課堂教學

      三、前期準備工作

      1、團隊組建

      (1)向團隊總負責人提出構想,通過海報、網絡等方式進行宣傳,發出組團信息,要求必須具有較強的語言表達能力,強烈的團隊意識和責任感;

      (2)有意者向負責人提出申請,經過面試確定人員

      (3)團隊相關負責人對本次活動進行詳細介紹,讓團隊成員對此次活動做好充分的準備,團隊成員在進行支教工作之前對其所教授的內容必須要進行有條理的規劃。

      (4)召開團隊大會,對團隊成員的工作進行具體分工,并對往后的工作行程進行安排。

      2、前期踩點調研

      (1)聯系學校:由團隊成員提供家鄉教育、文化、經濟等基本情況,通過對比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區進行前期踩點調研,收集資料,由負責外聯的同學與當地相關部門和目標學校取得聯系,與學校達成共識。

      (2)通過調研初步與學校達成協議,并對學生安全、支教團隊的食宿等作出相應的解決方案。

      3、教學方案的準備

      (1)各個成員根據自身特長,結合現實需要,提供自己預授課程;

      (2)團隊分管教學的負責人根據當地學校的課程設置,取長補短,在寓教于樂的原則下,進行課程的選擇和安排;

      (3)團隊成員根據課程安排和教育層次準備教案,并交給教學負責人審核通過。

      4、資金籌備

      (1)支教志愿者捐助,

      (2)支教志愿者或團隊在本人學校做宣傳,為活動募集資金,

      (3)面向社會拉取贊助,為活動爭取更多物資幫助,以便活動能夠順利開展,給需要幫助的學校及學生帶去更多的幫助。

      (4)希望當地政府能夠提供一定的便利

      四、項目活動計劃

      1、指導原則

      支教是本次活動的'核心內容,目的在于培養學生的溝通能力和對外界的認知能力,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們為了實現自己的理想而奮斗。我們準備采取發散性教學,打破傳統的教學模式,發展學生的各種素質。除了充分運用當地各種資源展開教學活動外,我們還將恰當地引入外界資源,如電腦的多媒體教學等,使學生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結合,相得益彰。

      (1)在教學的組織手法上,我們將延續以往的教學模式,將學生學習的場所設置在教室、操場以及模擬的社會環境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強學生在各種場景的互動性。

      (2)教學的內容注重能力培養,同時兼顧學生其他方面素質的培養。在整個教學活動中,我們將從各個方面全方位提升學生的溝通能力,幫助學生健康成長。

      (3)針對學生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動,豐富學生的課余生活,同時增進了團隊成員和學生之間的溝通和交流。

      2、活動流程

      出發之前統籌分配好物資和人員,做好團隊管理落實考勤制度,準備妥當一切所需物資和儀器,到達當天作必要休整和安頓,與當地校方、村干共同進行招生報名,隨后三天團隊成員接連赴三個教學點進行開學典禮,分別進行大型勵志講座,隨后進入正常教學階段。

      3、課時安排

      第一節:9:00-10:00第二節:10:20-11:00第三節:14:00-15:30

      第四節:16:00-17:00課外活動:(游戲時間)第五節:17:00-18:00

      4、教學分班,盡量按年級分班,視具體情況而定

      5、教學內容

      (1)課本教學:英語數學語文作業輔導

      (2)科普教學:藝術自然課電腦

      (3)素質拓展:生活常識體育戶外活動

      (4)趣味:游戲動手課思維課

      6、教學人員分配

      (按各自意愿適當分配)

      五、活動的可行性分析

      1、客觀方面:

      (1)近年來,國家加大了對西南地區的教育投入,不斷推動少數民族地區的發展,大力倡導大學生志愿支援山區建設。這為我們支教活動的開展營造了一個良好的大環境。

      (2)通過踩點調研,我們已經大致熟悉了當地的自然環境和人文環境,這有利于我們活動的順利開展。

      (3)通過聯系溝通,我們加強了與當地的友好關系,得到當地學校和學生的一致歡迎。

      2、主觀方面:

      (1)充分的準備。從本學期的5月開始,我們就已經開始著手準備此次活動,每一個細節都做了周密的計劃和安排。

      (2)寶貴的經驗。在活動前期,我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行了經驗交流,并進行了初步的踩點調研,這為此次活動積累了寶貴的經驗。

      (3)保證優秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”支教隊的每個成員都將經過了篩選、面試和培訓,從知識、能力到素質都會有嚴格的要求。團隊成員不僅要有著強烈的責任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心。

      六、項目后續工作

      1、支教結束后,召開總結大會,整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映,為下期活動提供經驗。

      2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報、ppt及視頻,進一步豐富我們的支教博客。通過網絡宣傳,讓更多的人了解和關注貧困山區教育發展情況。

      3、整理支教活動情況,并把項目成果反饋給大家。

      七、考核制度

      對參與支教的所有成員由當地政府頒發社會實踐證明,表現優秀者頒發“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”優秀志愿者證書

      八、注意事項

      (1)出發之前,團隊成員應準備好需要攜帶的東西,不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。

      (2)團隊成員必須嚴格遵守《團隊內部管理制度》,要有組織紀律性。

      (3)團隊的所有花費應該在經費預算的基礎之上本著節約的原則進行,嚴禁鋪張浪費。

      (4)對于教學過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態度來解決過程當中可能遇到的問題。

      (5)對于當地學生和團隊成員的安全問題一定要重視,嚴格落實安全保障制度。

      愛心營銷策劃書7

      一.活動主題

      聆聽愛的聲音

      二.活動意義

      協會以“引科學發展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動全體社團成員志愿服務的積極性,并讓更多社團成員積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學校慰問聾啞兒童,送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。

      三.活動目的

      通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于協會而言,此次活動旨在進一步增強的社團成員團結凝聚力,提高成員“以人為本”、服務社會的意識。

      四.活動定位

      本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況,

      觸發人們的同情心,宣揚愛心服務精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

      五.活動背景

      1. 活動時間

      由社團成員討論決定

      2. 活動地點

      江西特殊學校

      3. 活動人員

      全體實踐協會成員

      六.活動內容

      1. 活動前期

      (1)聯系江西特殊學校,由2-4位部長先到該學校了解相關情況(包括:該中心聾兒總數,每年所收聾兒數,營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。

      (2)根據在社團收集所得二手物品的數量,進購一定數量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數量不足。

      (3)相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關物資、場地的申請。

      2. 活動核心——義賣活動

      (1)以海報形式展示前期準備好的江西特殊學校相關情況以及宣傳標語,在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位,向他們講述江西特殊學校

      兒童的情況,宣揚大眾愛心服務活動的重要性,介紹我們的活動性質、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

      (2)在學生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

      3. 活動后期

      (1)總結義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

      (2)組織協會全體成員到該江西特殊學校進行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進行相關的互動活動。

      (3)撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。

      七.活動經費預算由協會決定

      八.活動控制

      1.若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周六舉行;并預先準備借好太陽傘,以防活動進行過程中突降大雨。

      2.若由于種種原因,導致義賣收益不佳,會考慮鼓勵成員積極參與購買,以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

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