組織象棋比賽策劃書

    時間:2025-09-15 18:46:10 賽賽 策劃書 我要投稿
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    2025組織象棋比賽策劃書(通用19篇)

      轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編為大家收集的2025組織象棋比賽策劃書,希望對大家有所幫助。

    2025組織象棋比賽策劃書(通用19篇)

      組織象棋比賽策劃書 1

      一、活動主題

      豐富大學生課余文化生活,加強棋藝交流

      二、活動背景

      為了迎合同學們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。

      三、活動目的

      配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采,通過比賽形式來們當代大學生的方方面面,展現大學生的.精神風貌,引導大學生樹立正確的理想信念。

      四、活動對象

      全體在校大學生

      五、活動地點

      中區圖書館廣場

      六、活動時間

      xx年11月3日

      七、活動規程

      1、本次比賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參加。

      2、比賽采取積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負一局,加0分。

      3、賽制

      預賽:把參賽人員分為a、b兩組,進行組內單循環,按得分進行小組內部排名。

      決賽:根據預賽每組各取前三名共計六人進行單循環,按照得分取前三名,頒發榮譽證書。

      (注:如參賽選手得分相同則加賽一局)

      4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則

      八、活動意義

      為同學們提供一個展示自我的舞臺,也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校園文化生活。

      九、主辦單位

      xx棋社

      十、獎項設置

      一等獎一名:棋具一副及院榮譽證書

      二等獎二名:筆記本一個及院榮譽證書

      三等獎三名:學習用品一件及院榮譽證書

      組織象棋比賽策劃書 2

      活動名稱:

      象棋比賽

      活動目的:

      象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

      活動宗旨:

      以棋會友,加強棋友們的聯系;

      切磋棋藝,提高棋友們的水平;

      豐富生活,增添棋友們的樂趣。

      提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

      活動主題:

      紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

      活動時間:

      x月x日晚上6點至9點

      活動對象:

      男女不限、年齡不限、會下象棋即可、

      活動步驟:

      1、報名:報名專點設在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的`截止日期和交至地點。

      2、人數:30至50人、

      3、賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內人數根據報名人數決定、根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環,即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天、(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變、)

      4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則、每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

      5、每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

      6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,應付突發事件。后勤備用人員五人。

      7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

      8、獲獎者頒發獎品等

      比賽活動獎勵:

      冠亞季軍獎參與獎、特設女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份

      比賽器材、用品:象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

      活動預算:

      xxx

      活動時間進度:

      提前制海報,橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名,聯系裁判;活動前晚,收集報名表并進行統計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。

      組織象棋比賽策劃書 3

      一、活動名稱:

      象棋比賽

      二、活動背景:

      中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握,調動車馬,組織兵力,協調作戰在棋盤--這塊特定的戰場上進行著象征性的軍事戰斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目。象棋智慧是的體操,至今仍為多數現代人所喜愛,被人們譽為“國粹”通過此次活動,讓更多的同學能展示自己的智慧,豐富大家的課余生活,提高同學們的`競爭意識,促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。

      三、活動目的:

      1、以棋會友,加強校內棋友們的聯系;

      2、切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

      3、豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;

      4、提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

      四、活動主題:

      以棋會友修身養性

      五、活動時間、地點

      1、報名時間:20xx年11月11日—11月14日

      2、準備時間:20xx年11月8日—11月9日

      (10日之前做好一切宣傳工作,到有關部門批點,到社團部蓋章,14日前制作好計分牌,賽程安排表,購買有關用具,15日布置好比賽場地)

      3、比賽時間:20xx年11月16日

      六、活動參與人員:

      1、活動對象:安慶職業技術學院全體中國象棋愛好者

      2、工作人員:棋類愛好者協會所有人員

      七、活動流程:

      1、前期準備

      A、以“紋屏論道,樂在棋中;不戰為戰,不爭之爭”為主題制作宣傳板畫(一塊)放置地點:圖文信息樓門前。

      B、報名工作人員準備桌椅(桌子兩張,椅子自帶),宣傳橫幅若干懸掛校內。

      c、比賽器材、用品:象棋(協會原存有若干),抽簽用具(工作人員自備),報名表,黑色簽字筆(工作人員自備),比賽獎品,飲用礦泉水。

      2、工作人員注意事項:

      比賽期間工作人員在場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則.每間賽場盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判至少6人,每個賽場配兩名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現

      組織象棋比賽策劃書 4

      為了促進校園文化的發展,豐富學生校園生活,培養同學們的競爭意識,激發同學們的學習熱情,提高同學們的思維能力,進一步推動國粹運動的發展,兼具選拔象棋社團優秀隊員。靖邊學院象棋社團舉辦第二屆校園中國象棋賽。

      一、組織機構:

      主辦單位:靖邊學院藝體中心

      策劃承辦單位:靖邊學院象棋社

      二、人員分工:

      裁判長:趙愛斌

      裁判員:象棋社學生6人

      三、參賽對象:

      靖邊學院全體學生

      四、報名時間、地點:

      報名時間:第八周

      報名地點:科教樓四樓趙愛斌老師處

      五、比賽時間、地點:第9周星期一至星期三下午時間(17:40—18:40)

      比賽地點:圖書館大廳

      六、比賽方式:

      比賽為電腦積分編排制,共六輪。

      1、參賽運動員編號按報名時間決定。

      2、最終成績由積分決定,勝一場記2分,平一場記1分,輸一場記0分,依據積分進行排名。如遇同分,按對手分、勝局數、后手數,如還不能區分則按上一輪成績遞推。

      七、比賽規則:

      1、遵循友誼第一,比賽第二的`原則。執行中國象棋20xx年規則。

      2、比賽用時每局15分包干,時間用完者判負。

      3、在對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。

      4、舉棋不悔,摸子走子,落子生根。

      5、不尊重裁判對手,干擾對方思考者,判技術犯規一次。

      6、勝負判定:對局時,一方出現以下情況算輸棋,對方勝:

      (1)帥(將)被對方將死;

      (2)同一局棋技術犯規兩次;

      (3)自己認輸。

      7、對局時,出現下列情況之一,就算和棋

      (1)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

      (2)提議作和。

      (3)雙方走棋出現循環反復已達三次,符合棋例中不變作和的有關規定。

      (4)40回合沒有吃子。

      八、補充說明:

      1、比賽在開始之前,進行5分鐘宣讀比賽規則;

      2、裁判員監督比賽,記錄比賽結果;

      3、選手攜帶學生證或相關證件提起前5分鐘到場,經工作人員確認后可入場;

      4、賽場安排若干工作人員,檢查證件,幫助選手進場找到自己的位置;

      5、選手比賽入場,對號入座,不可大聲喧嘩;

      6、過程中有不明白的地方,舉手向裁判示意,以保證比賽的公正;

      九、現場分工:

      競賽部:負責統計比賽結果

      后勤部:比賽用具擺放、整理

      宣傳部:宣傳工作

      裁判員由象棋社團成員兼職

      十、注意事項:

      1、活動中要求所有人員遵守會場紀律

      2、在場全體人員注意保持會場清潔衛生。

      組織象棋比賽策劃書 5

      一、活動背景:

      1、中國象棋是一種古老的智力游戲,人們往往通過對弈來參透一些人生的一些哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。

      2、中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶,有著悠久的歷史。源遠流長博大精深。象棋融匯了古代戰爭與和平的思想和意識,象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外,還兼有體育競技,藝術欣賞等功能于一身,可以說象棋是高度濃縮了的我國古代歷史文化的結晶。是我國人民智慧的集中體現。因此象棋在它流傳至今的千百年來,深受我國廣大勞動人民群眾之喜愛。

      3、中國象棋經過了千百年來的沉沉浮浮,至今仍長盛不衰。尤其是在新中國成立后的倡導和發展下,古老的象棋藝術更得到了進一步的發揚光大。早在上世紀的'1956年,當時的國家體委就將象棋列入了體育競技項目,使象棋這一古老的文化藝術,更由此得到了空前的發展。象棋工作者們總結發揚了前人的文化遺產,勇于創新,銳意進取,使象棋棋藝水平不斷得到提高,優秀棋手不斷涌現,象棋文化的更加絢麗多彩,真正成為了中華文化史上,一顆璀璨的明珠。

      為了豐富大學校園生活,拓展大學生學習生活,展示大學生社團文化形象,在機電工程系老師的領導下,以及系團學會各部門的努力幫助下,社團部楚漢棋協會決定舉辦新一屆的象棋比賽。

      二、活動意義

      棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

      三、活動宗旨

      以棋會友,加強棋友們的聯系;切磋棋藝,提高棋友們的水平;豐富生活,增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

      四、活動主題

      紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操五、活動規則及進程活動前期

      1、由負責人與系領導聯系,與領導進行溝通,并確定活動時間。

      2、活動前,召開團支書會議,動員大家報名收集參賽者名單并進行分組。

      3、聯系校內媒體進行宣傳,同時對廣大同學進行宣傳,鼓勵大家積極參加楚漢棋大賽

      比賽規則:

      (1)、要求每個參賽的隊員必須準時到場,遲到15分鐘不得參加本場比賽。

      (2)、每步棋限時45秒,不得有悔棋。

      (3)、如果認為本局沒有希望的話,可認輸。

      (4)、預賽采用一局淘汰制,決賽采用三局兩勝制。

      六、活動時間及地點

      時間:5月16日七八節課預、復賽

      5月18日七八節課決賽

      地點:xx

      七、舉辦單位:

      機電工程系楚漢棋協會

      八、負責人:

      xxx

      九、獎項設置

      略

      組織象棋比賽策劃書 6

      一、主辦單位:

      恩平市君堂鎮人民政府

      二、協辦單位:

      恩平市體育局

      三、贊助商:

      xx

      四、競賽時間、地點:

      1、20xx年2月10日至12日(年初一至初三),每天白天12∶00至16∶30在君堂鎮江洲中學舉行。

      2、年初三中午12∶30邀請特級國際大師、世界冠軍許銀川先生表演賽。

      五、競賽項目:

      1、中國象棋公開賽。

      2、中國象棋本地組賽(參賽者必須是恩平市籍,以二代身份證為準)

      六、參加辦法:

      1、自由報名參賽,公開賽組籍貫不限,性別不限;本地組賽,參賽者必須是恩平籍(以二代身份證為準)。恩平籍的`也可參加公開賽組,每人只能參加一個組別比賽。

      2、凡是參加比賽的棋手必須攜帶二代居民身份證,以便查驗。

      3、凡是參加比賽的棋手身體必須健康方能報名。

      七、競賽辦法:

      1、執行國家體育總局審定xx年的《中國象棋競賽規則》。

      2、公開賽和本地組賽同一組進行積分編排賽。

      3、每天進行三輪比賽,共六輪積分編排賽。

      4、年初三中午邀請許銀川大師同群眾對弈(車輪戰,對恩平組等)

      5、單方用時40分鐘包干,超時作負。

      八、報名辦法:

      1、即日起至20xx年2月5日止,在恩平市君堂鎮報名。報名時請帶參賽者二代身份證原件和復印件。

      2、網上報名,資料發送到郵箱:資料:參賽者二代身份證影印件,并注明參加組別(公開賽組、本地賽組)、聯系電話。

      3、公開賽限報32人,額滿即止。

      4、參賽者報名后,必須以組委會電話確認參賽資格,以組委會電話通知為準。

      九、獎勵辦法:

      1、公開賽組獎勵前六名,獎金分別是:第一名5000元、第二名3000元、第三名2000元、第四名1500元、第五名1000元、第六名800元。

      2、本地賽組獎勵前六名,獎金分別是:第一名1500元、第二名1000元、第三名800元、第四名600元、第五名500元、第六名300元。

      3、頒獎儀式安排在年初三(2月12日)下午。

      組織象棋比賽策劃書 7

      一、目的:

      豐富文化生活,陶冶情操。在娛樂中學習思維,提高素養。

      二、比賽項目:

      中國象棋。

      三、比賽裁判:

      xx

      四、比賽指導老師:

      xx

      五、參加要求:

      棋藝社成員。熱愛棋藝。有一定棋藝知識。

      六、比賽時間及地點:

      每周三17:00選修教室⑺

      每單周社團活動課三樓綜合電教室

      七、比賽獎勵:

      ①冠軍:冠軍獎狀一張+任意棋類一副。

      ②亞軍:亞軍獎狀一張+棒棒糖一根。

      ③季軍:季軍獎狀一張。

      八、比賽規則:

      ①觀棋不語。

      ②落子無悔。

      ③時間無限制。

      ④服從裁判,聽從指揮。

      ⑤團結友愛,友誼第一。

      ⑥遵守社團紀律。

      ⑦決賽三局兩勝制,其余一局一勝制。

      組織象棋比賽策劃書 8

      一、活動背景:

      為了增強校園的文化氛圍和青春氣息,提供給學校象棋愛好者一個發揮自己特長,展示自己棋藝的平臺。經校團委批準,我校學生會社團部舉辦本次象棋比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流,增進友誼,使同學們形成善思、沉著的'`處事態度,培養優良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。

      二、活動介紹:

      棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

      三、活動項目:

      中國象棋

      四、活動對象:

      xx中學全體同學

      五、活動宗旨:

      以棋會友,加強校內棋友們的聯系;切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

      六、活動過程:

      紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你主。

      具體活動安排如下:

      1、報名對象:陽春實驗中學全體學生

      2、報名方式與截止時間

      (一)參賽選手到所在班級文娛委員處報名;也可直接到廣播站報名。

      (二)文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團委學生會社團部。

      3、賽事時間與地點

      (一)初賽時間與地點:x月x日(周x)下午第三節課圖書館閱覽室

      (二)決賽時間與地點:x月x日(周x)下午第三節課圖書館閱覽室

      4、獎項設置

      (1)每個年級冠軍、亞軍、季軍。

      (2)全校冠軍、亞軍、季軍。

      5、比賽規則

      本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制,具體規則詳見附件一《象棋比賽規則》。

      6、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。

      7、本次比賽由校團委全權管理,系學生會社團部具體負責。

      組織象棋比賽策劃書 9

      為了迎接今年的五四青年節,弘揚五四精神,構建和諧校園,投身學院發展,弘揚國粹,以棋會友,加強同學們間的聯系和往來,增進友誼,共同合作,繁榮學分建設活動由我院團學工作部、社團聯合會主辦,我社承辦“象棋競賽”活動,協辦單位為:楚雄方舟素質教育培訓學校。通過參加這次活動,我校同學們展示了自己的智慧,在對決中證實了自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略我校的風采。在比賽中,同學們形成了善思、沉著的處事態度,培養了優良的棋風,進一步進步了棋藝。象棋,蘊含著智慧,以其豐富的文化內涵吸引了許多愛好者,被人們譽之為“國粹”。在楚雄師院社團聯合會、團學工作部的支持下和雁峰棋社全體社員的努力下,象棋大賽取得了圓滿成功。現將具體內容向院團學工作部及社團聯合會匯報如下:

      一、活動主題:

      弘揚五四文化構建和諧校園投身學院發展

      傳承國粹精神繁榮學分建設展示學生智慧

      二、活動具體內容:

      比賽時間:

      初賽:20xx年5月18日下午4:30至7:00復賽:20xx年5月25日下午4:30至7:00半決賽:20xx年6月1日上午9:00至12:決賽:20xx年xx月xx日下午2:30至6:00

      比賽地點:大學生活動中心主教學樓前團干活動室

      活動前期準備:

      a、提前制作海報、橫幅、宣傳單制作;

      b、申請比賽場地、購買所需物品、制作相應的表格;

      c、提前做宣傳和報名,聯系裁判;

      d、統計報名情況、安排相應的工人員。

      比賽報名人數為192人,參賽人數外為145人。

      比賽抽簽方式:利用積分編排130桌次

      比賽晉級規則:積分編排制

      裁判組負責比賽的規則實行,以及比賽過程的爭執問題處理

      比勝過程中,由組織部負責協調比賽中的相關事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行后勤服務。

      本次比賽吸引眾多其他同學觀戰,同時也有現場報名參與到比賽中。

      象棋比賽圓滿結束。

      三、活動預備工作:

      比賽前,由組織部負責簽到工作,外聯部負責抽簽工作,秘書部負責勝出者統計,

      統計好人數后,進行象棋、獎品、等的預備。

      最后,通知每位參賽選手下場比賽地點及留意事項。

      四、宣傳工作:

      比賽中,宣傳委員負責拍照工作和相關記錄,相片等資料作為活動備份

      五、活動名次

      一等獎4名,二等獎6名,三等獎13名,特設女子獎5名注:一等獎原定兩名,由于比賽出現平局故增加兩名

      六、活動反饋調研:

      參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學以為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到進步和進步。

      七、活動經驗教訓:

      經驗部分:

      1、本次比賽在比賽前做到了成員之間團結協作,在預備道具和布置場地過程中都發揮了工作的主動性和積極性,在以后的.工作中還應繼續保持和發揚。

      2、在服務方面,干部成員全心全意為比賽選手考慮,服務周到,盡心做好這方面工作。

      3、在活動舉行過程中,隨機應變,尊重參賽者意見和建議,及時調整活動方案,達到最佳效果。

      教訓部分:

      1、比賽之前,就比賽規則沒有做出細致的說明,在比賽現場也出現比賽規則混淆的狀況,應在以后的工作中重視。

      2、在初賽是由于相機出現故障沒能夠采集到比賽的照片。

      3、在比賽時間上沒有做好統計,以致一部分同學應時間沖突未能參賽。

      4、比賽時間與勝負的決定存在很大的爭議。由于申請到用場地的時間有限,參與人員較多,所以只能規定每一局為30分鐘,最多能延長5分鐘。對于此問題,我們在以后舉辦活動時會盡可能多的申請場地所用時間,給參賽者充裕的比賽時間和發揮空間。

      5、在這次象棋比賽中,在初賽的是后,由于觀看人員較多,難免使賽場有一點點嘈雜,讓容易分心的參賽者不能靜下心來。對于此問題,我們在以后舉辦活動時會規定除工作人員、裁判及參賽者外,其他人員不得進入賽場觀看。

      總之,此次象棋大賽活動的開展,大大提高了學生的綜合素質。參加社團活動的同學大部分不但在學習上沒有退步,反而在學習、生活中表現出非凡的能力。在校內外開展的關于棋類等這一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目。今后,我社團仍會繼續舉辦此類活動,并爭取越辦越好。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝團學工作部以及社團聯大力支持,感謝楚雄棋類協會秘書長,方舟素質培訓學校首席教官張磊老師的蒞臨指導,感謝象棋愛好同學的踴躍參賽,感謝各個干部成員的大力合作!

      組織象棋比賽策劃書 10

      為了響應鎮教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召,促進學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的'`機會,為創建和諧校園添磚添瓦,現制定xx小學象棋比賽方案。

      一、比賽時間及地點

      x月x日在一樓器材室。

      二、參加單位

      以班為單位組隊參加。

      三、比賽組別

      分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)。三個組中分設男女子組。

      四、報名要求

      1、各參賽班級班主任為領隊兼教練,每個組別可報男、女參賽隊員3名。

      2、每個組別限報一個隊,低年級可參加高年級組別,高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號,報名表于20XX年x月x號前交于xx老師。

      五、競賽辦法

      1、比賽采用最新棋類競賽規則,比賽采用積分制方法進行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負0分計分。

      2、取獎辦法:以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次,多者列前;如相同,則看相關人員的對手分,再如相同則看相關人員之間的勝負,勝者列前;如還相同,則比較違例次數,少者列前;均相同,則抽簽決定名次。

      六、獎勵辦法

      男、女個人前三名均可獲得獎勵。本規程未詳之宜,解釋權屬體育科組。

      組織象棋比賽策劃書 11

      一、指導思想:

      象棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業余活動,給員工提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦首屆象棋交流賽。

      二、比賽項目:

      象棋

      三、比賽時間:

      3月25日(預賽階段)、4月10日(決賽階段)

      四、比賽地點:

      社區學校文體活動室

      五、報名方法:

      20xx年3月5——25號在社區學校辦公室進行報名,也可以在比賽初賽當天現場報名。

      六、比賽方式

      初賽階段:

      選手提早15分鐘到達比賽場地,簽到。

      主持人介紹到場的嘉賓,說明比賽規則,并宣布比賽開始。

      參賽者隨機抽簽對決。

      比賽采取三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采納步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方。

      最后選出12人進入決賽。

      決賽階段:

      選手提早15分鐘到達比賽場地,簽到。

      主持人介紹到場的嘉賓與評委,說明比賽規則,并宣布比賽開始。

      決賽采納循環積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘后,采納步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據選手的積分上下排出名次。

      七、比賽原則:

      遵循“友誼第一,比賽第二”的`原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

      八、獎項設置:

      比賽設置冠、亞、季軍各一名,優勝獎五名,紀念獎若干名,并頒發相應的獎狀、獎品。

      組織象棋比賽策劃書 12

      為了豐富教職工業余文化生活,引領全鎮教職工積極參加體育鍛煉,強健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經研究,決定舉辦全鎮教職工象棋賽。

      一、比賽時間:

      20xx年4月29日在萬庾中學舉行。

      二、比賽分組:

      分男子組和女子組。

      三、參賽辦法:

      1、各校自行組織初賽,選出1—2名優秀選手參加鎮決賽。

      2、報名截止日期:20xx年4月25日。

      四、競賽辦法:

      1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規則。

      2、比賽采用單循環制(一局定勝負)。

      五、獎勵:

      獎勵前五名,獎金設置分別為100、80、70、60、50元。

      未盡事宜,另行通知。

      組織象棋比賽策劃書 13

      為進一步推動學校教職工文體活動的開展,促進教職工象棋水平的提高,擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽:

      一、比賽時間、地點

      時間:10月27日—28日(星期六、日)

      上午8:30開始,下午2:30開始。

      地點:學校教職工活動之家

      二、運動員資格

      山東科技大學青島校區工會會員,身體健康者。

      三、組隊辦法

      每分工會限報領隊1人、運動員4人(男女不限,其中1人為替補隊員)。

      四、競賽辦法

      1、采用國家體育總局1999年審定的'《中國象棋競賽規則》以及有關規程條款。

      2、團體賽和個人賽一次性進行。

      3、采用一局制積分編排,共比賽7輪,一天四輪。

      4、用時采用包干制,每輪各方有30分鐘自由支配時間,棋鐘先到一方判負。補充:比賽期間,如有一方提出和棋,對方不同意,雙方需在30步以內有“吃子”,否則判和棋。

      5、個人以局分高者列前,相同則比較:

      ①雙方勝負關系;

      ②對手總積分。

      6、團體以全隊隊員局總和高者列前,相同則比較:最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前,以此類推,全相同則以對手高分者列前,不足三人的隊不計團體名次。

      7、抽簽工作在組委會監督下,由裁判長王永君主持進行抽簽編排。

      五、錄取名次與獎勵

      1、個人名次錄取前10名。

      2、團體名次錄取前6名。

      六、報名時間、地點

      請于10月18日下午6:00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室(220室),并同時發電子稿至,過期不再補報。

      聯系人:

      七、幾點說明

      1、10月19日下午4:10各代表隊領隊到工會辦公室(大學生活動中心220室)參加領隊會議并抽簽;

      2、各分工會要高度重視,認真組織,嚴格遵守比賽時間,遲到10分鐘,視為自動棄權;

      3、運動員賽前要做好充分的準備活動,要尊重、服從裁判。

      八、仲裁委員會

      主任:

      成員:

      組織象棋比賽策劃書 14

      一、比賽時間:

      20xx年3月7日上午8:00開始。(本周五)

      二、比賽地點:

      中心校會議室

      三、比賽辦法:

      1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計18名選手。

      2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進行循環賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進入第二輪比賽,第一名直接進入決賽(第三輪)。

      3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續循環賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進入決賽。

      4、第三輪3名選手進行決賽,依然進行循環賽,積分最高者為冠軍。

      5、為保證比賽順利進行,比賽采用限時制。

      (1)第一時限:對局開始后30分鐘為自由支配時間;

      (2)第二時限:自由支配時間用完后,未決出勝負,則每分鐘內必須走一步,先超時者判負。

      四、注意事項:

      1、一著走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手離開棋子為準。

      2、觸摸自己方的哪個棋子就應走哪個棋子,除非所觸摸的那個棋子,按行棋規定不能走,可以另走別的棋子。

      3、觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方的任何棋子都無法吃掉時,才可以另行走子。

      4、先觸摸自己的棋子,后又觸摸對方的.棋子,處理順序如下:

      前者必須吃掉后者,無法吃掉時,必須走動前者;前者無法走時,必須用別的子吃掉后者,別的棋子也無法吃掉后者,另走子,記技術犯規1次。

      5、不按標準棋規走棋子,記技術犯規1次。

      6、一局內技術犯規3次者判負分,一場比賽犯規7次者所有比賽均判負。

      7、在規定時間內未走滿步數者判負。

      8、長將,長殺,長捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多循環重復的攻擊手段,統稱為“禁止著法”。

      9、旁觀者觀棋時不得議論、指點。

      若有未盡事宜,由中心校負責解釋。

      五、評委:

      總裁

      副裁判

      六、獎勵辦法:

      本次比賽獎勵前6名同學,對于獲獎的學校加學校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導的學生只要進入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣里得獎按小教制度執行獎勵。

      各校帶隊老師為安全第一責任人,必須與參賽選手同往返。

      七、報名時間:

      各校在周四下午放學前把參加比賽學生登記表報給于運進,過期不報為棄權處理,扣學校積分10分,并通告批評。

      組織象棋比賽策劃書 15

      一、活動目標

      促進學校的精神文明建設,豐富同學們的課外文娛生活,增進同學們的友誼,提高同學們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。

      (一)活動目標豐富校園文化,促進同學們之間的棋藝交流與合作,加強學生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

      (二)活動地點xxxx學院城市學院學生飯堂二樓

      二、活動內容

      本協會舉行一場以“以棋會友,增進友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全院性的`中國象棋比賽。本次活動的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風.賽出風格,比出水平。

      (一)前期準備

      1、報名

      2、統計報名人數(分男女組)

      3、抽簽進行小組比賽

      4、規定時間集合,清點人數

      5、準備比賽

      (二)調查活動通過采訪方式,對全院學生進行活動意見收集,向老師表明意向并征求老師意見。

      (三)宣傳活動比賽前,棋協于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在學生廣播站進行宣傳報道,力求做到讓全院的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。

      三、活動安排

      (一)前期準備

      1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。

      2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

      3、接受同學報名并統計。

      4、活動獎品購置。

      (二)日程安排

      1、X月X日13:50所有工作人員就位

      2、總負責人分配現場工作

      3、14:00由棋藝協會會員布置場地

      4、14:15賽前講解比賽規則和注意事項

      5、14:30比賽準時開始,現場工作各就各位,

      (三)預期效果通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現學院同學的邏輯思維能力,提高同學們思考問題的全面性,使我們的大學生活更加充實,使同學們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領略“國粹”精深的風采,進一步提高同學們的象棋水平。

      四、競標優勢

      (一)文化優勢文化優勢

      1.棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的`體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

      2.經過長期的發展、演變,根據每個朝代的特點進行對其改革,到了隋唐時期出現了雛形,最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中,生生不息。

      3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環境的尖銳沖突、深入內心超越苦難的無可奈何的選擇,同時也象征著民族精神的道路,反映出傳統文化的歷史價值。

      (二)社團優勢

      協會具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋。

      組織象棋比賽策劃書 16

      一、比賽項目:

      象棋

      二、比賽時間:

      4月日上午時

      三、比賽地點:

      多功能廳

      四、報名方法:

      全體員工自行報名參加

      五、比賽方式:

      比賽分兩個階段進行,第一階段,小組循環賽:所有參賽選手隨機抽簽分成A、B、C、D四個小組,比賽采用單循環賽制(一局定勝負,和則加賽),最終取小組賽成績居前的兩位進入決賽階段的淘汰賽。

      第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的四個小組前兩名進入決賽階段,決賽階段采用淘汰賽制,A、B小組賽前兩名為決賽階段的上半賽區,C、D小組賽前兩名為決賽階段的下半賽區,實行一對一淘汰制(實行分先兩局制,一勝一和即為勝出,兩和則加賽),直到決出最后的冠、亞、季軍。

      六、比賽原則:

      遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

      七、比賽制度:

      (一)象棋由執紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止,落子無悔。

      (二)每場比賽時間為30分鐘,選手每步行棋時間為1分鐘,超過3分鐘不行棋的,如無法分出勝負(未出現和棋情況下),不行棋方判負。

      (三)對局中出現下列情況為和棋。

      1、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

      2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

      3、雙方走棋出現循環反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。

      4、和棋后,方可再次對壘一次決定勝負。

      (四)在同一棋局中三次犯規者該局判負。

      1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

      2、在對局中,不夠和棋條件,提議作和經對方拒絕后,連續提出。

      3、摸觸了雙方不可能走動的棋子,規則規定的`其他犯規。

      (五)勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝。

      1、帥(將)被對方將死

      2、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面

      3、自己宣布認輸

      對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

      八、比賽結果:

      通過比賽決出冠軍。

      九、獎項設置:

      比賽設置冠、亞、季軍各一名,優勝獎名,并頒發相應的獎狀、獎品。

      十、其他注意事項:

      1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現場,當作自動棄權處理。

      2、比賽完的參賽人員不得離開現場,必須在比賽場地等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

      3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看,但必須遵守會場紀律,不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。

      4、非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

      5、如比賽有異議時,參賽選手可向象棋負責人提出

      組織象棋比賽策劃書 17

      為創建藝術校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業余生活,根據上級工作安排,舉行此次小學生象棋比賽。

      一、準備階段

      20xx年xx月xx日。師生采用多種方式進行學習,對弈,提高棋藝水平。月底,各班篩選優秀選手,預備參加學校級比賽。

      二、比賽階段

      每班選出至少男2名,女2名學生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現場捉對,每步棋必須在1分鐘之內著子,一局結束之后立即復盤不休息(上衛生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名,分別頒獎。其余教師頒予紀念獎,第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。

      三、組織分工

      組長:

      裁判(兼計時):

      四、活動要求

      此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口,所有同學積極做好參賽的準備,后勤做好相應的物資、生活準備,安全應做到及時防范,確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”,并且非特殊原因不得請假。

      比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

      比賽時間:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

      比賽地點:學校操場

      比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

      桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

      后勤準備:負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。

      裁判安排:

      男子組

      (請教導處負責代好上述幾位老師的.課程)

      宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負責,開好音響,提供2個話筒。

      獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀打印和獎品。

      報名方式:全校1-6年級每班選派3男2女進行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

      比賽說明:

      1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。

      2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

      3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

      4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

      5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。

      組織象棋比賽策劃書 18

      一、活動目的:

      象棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智,同時也讓更多的.人領略“國粹”精深的風采。

      二、活動主題:

      紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝券穩操。

      三、活動時間:

      20xx年11月6日至11月7日。

      四、活動對象:

      全院在校學生。

      五、比賽章程:

      1.報名:宣傳即日起開始報名,在校園內二號宿舍樓附近地設有報名專點;還可以采用短信報名:即編輯個人資料(包括姓名,系別,班級)發送到XXXX(會長)。比賽前1天公布比賽安排和具體時間,地點。

      2.比賽規則:根據20xx年棋協頒布的比賽規則,比賽時采用三局兩勝制。

      3.賽程安排:

      (1)第一輪比賽:選手進場后進行抽簽分組,根據抽到的個人編號入座,比賽開始后進行淘汰賽,若淘汰賽仍為平局,需進行加時賽,勝者進入下一輪比賽。

      (2)第二輪比賽:對通過第一輪的`選手進行抽簽分組,根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環比賽,即每人與小組的其他選手一一對弈。(若遇人數不能組成一組,將多余的并與其他組。)每組取第一名。(若積分相同,進行加時賽,取勝者。)

      (3)總決賽:通過第二輪比賽的選手進入總決賽,并按個人編號進行循環比賽,取得相應積分。比賽后按照積分成績劃分等級名次。(若積分成績相同分不出等次的,須進行加時賽,加時賽成績不計入積分成績。)

      4.時間安排:

      (1):第一輪比賽,11月7日(星期六),9:00至11:30。

      (2):第二輪比賽,11月7日(星期六),13:30至17:00。

      (3):總決賽,11月8日(星期日),9:00至11:30。

      六、補充說明:

      (1)比賽前三天聯系院團委并借用6號樓403,404教室。

      (2)比賽期間,工作人員提前30分鐘到場,在教室內的黑板上寫好比賽名稱、比賽時間,比賽規則。每間賽場25盤棋,在每小組的桌角上貼小組號碼起引導作用,方便選手對號入座。

      (3)每五盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽時出現專業問題時盡快聯系裁判長,裁判人員不得與選手發生爭執。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,應付突發事件。后勤備用人員三人,合計20人(人員不足向其他部門調配)。

      (4)選手須提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場。比賽開始后,遲到15分鐘本輪判負。

      (5)選手進場后不得無故喧嘩,工作人員須保證賽場環境的安靜,若選手繼續喧嘩,裁判有權取消其比賽資格,本輪比賽判負。

      (6)比賽開始時選手要嚴格遵守比賽規則,行子規范,落子無悔。

      (7)每局比賽后選手舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,以確認每輪最終結果。每輪比賽結束后,選手將棋盤復原后盡快離場,不要在教室逗留。

      七、記分方法:

      勝一局得3分,和一局各得1分,負一局的0分,加時賽無積分。

      八、獎勵方法:

      按積分成績取前十名,即一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。比賽結束后對獲獎者頒發精美獎品和學院證書。

      組織象棋比賽策劃書 19

      一、活動名稱:

      xx

      二、活動背景:

      在活動豐富的大學校園里,象棋比賽很少舉辦,而棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的體操,至今仍為現代人喜愛,被人們譽為“國粹”。

      三、活動目的:

      1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智,同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風塵。

      2、另外為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息。

      3、培養同學們的個人愛好,提高我系學生的`象棋水平。

      4、增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

      四、活動時間:

      xx

      五、活動地點:

      xx

      六、活動對象:

      xx

      七、主辦單位:

      承辦單位:法學與社會學院體育部、弘思學社、勞生部。

      八、活動規則:

      1、抽簽分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平一分,輸得0分,以積分排名,小組第一名進入決賽。若積分相同,則加賽一局。

      2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進入下一輪。

      3、決賽采用循環賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同,則加賽一局。

      4、如有特殊要求,各相互間協商解決。

      九、前期準備:

      1、活動策劃,包括確定活動、估計參賽人數,賽程的安排及裁判的分配。

      2、職責分工:

      (1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋、宣傳用品等)。

      (2)有專人負責維持秩序,專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

      十、獎項設置及經費預算

      一等獎1名頒發獎狀及鋼筆

      二等獎2名頒發獎狀及水杯

      三等獎3名頒發獎狀及筆記本

      總計50元

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